幼儿园中班艺术舞蹈《小手拍拍》教案含反思_第1页
幼儿园中班艺术舞蹈《小手拍拍》教案含反思_第2页
幼儿园中班艺术舞蹈《小手拍拍》教案含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班艺术舞蹈《小手拍拍》教案含反思【活动目标】

1、通过舞蹈根本学问的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈根底理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。

2、舞蹈基训局部，即对学员进展根本力量的训练，如:进展学员身体各局部肌肉的力量，训练关节的松软性，掌握身体活动的力量、敏捷性和稳定性，本学期舞蹈基训主要是根本的腿部柔韧性练习。

五、活动过程

导入:手位手型练习，我们只有不断地去磨它，不断的去练它，我们才能到达一个训练的目的。

1.预备活动:学生进展热身运动，分别为吸腿跳4个八拍为一组，直腿跳20个为一组。共跳两组（跟随音乐节拍）。

五、活动延申

幼儿舞蹈《小手拍拍》的手型，手位训练。

六、活动小结

依据学期开头时制定的教学目标,需要完成哪些舞蹈剧目和小的舞蹈组合,进展合理有序的安排.做到心中有数,循序渐进,按时保质完成打算.在教授舞蹈动作时,由于学生自身力量有限,承受和领悟力量不是很强,教师要有急躁,细致的讲解动作。要领,告知她们每一个动作手和脚要往哪里摆,眼睛看哪个方向.示范之后,要帮忙学生摆好动作造型.每个课时保证2-3个新动作,.今日，我们进展了一些一系列的训练，可能很多同学还感到有些难度，但我信任，只要你肯练，日积月累，你终会熬炼出良好的根本素养。

幼儿舞蹈——《小手拍拍》教学反思舞蹈是美育的重要手段之一，它直观、形象、生动、活泼，是学生极为宠爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调进展，促进他们欢乐地安康成长。没有学过舞蹈的人都会认为:学跳舞是一件很轻松好玩的事。其实在台上跳出一曲美丽的舞蹈，在台下就必需花费许多的时间。俗话说:“台上一分钟，台下十年功～”。这个要求对于成人来说都是很难的，何况对于从没有接触过音乐舞蹈的幼儿园孩子呢,为了学好一个舞步，学生不断地重复这个简洁而又枯燥的动作，而她们的音乐根底打算了学习的兴趣和学习主动性。那又如何让她们在既不会对学习此舞步感到枯燥，又不会产生厌学心情的状况下，引导她们比拟快乐地不断重复练习呢,我依据幼儿的学习特点:从幼儿的兴趣动身，创设各种情景，引导她们进展想象联想，并在这样的情境中不断的开心的重复练习某些根本动作，直到她们练到比拟到位比拟完善。比方:在练习踵趾小跑步这一个根本动作时，我就创设了“背书包上学去”的情景，“去果园摘苹果”及依据平常

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论