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文档简介
小学生消防安全主题班会教案一、设计意图:
自然是如此美妙,生活是如此安静,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们,在全部的.自然灾难中,发生频率最和、高的莫过于火灾,一个小小的火星,可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬,可以夺走人最珍贵的生命,对于火,儿童缺乏相应的防火学问和力量,因此,增加儿童的防火意识,提高儿童的防火自救力量,加强儿童防火训练是至关重要的。
二、教学目标:
1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。
2、知道消防电话119,初步了解什么是消防。
3、结合日常生活,知道一些消防常识。
三、教学重难点:
学习防火的生活常识,培育有关防范力量。
四、教学预备:
多媒体课件、布娃娃、选项牌等
五、教学过程:
(一)火灾现场图片观赏
每幅图片教室进展讲说
1、学生观赏后争论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?
2、看到刚刚的图片,教师真是触目惊心,俗话说:“水火无情”,假如对火使用不当或者治理不好,有时它也会成为我们的敌人。
(二)引出课题
1、今日就请同学们和董教师走进消防安全的课堂,共同学习,珍爱生命安全第一(板书)
(三)讲授新课
1、同学们都知道发生火灾时,拨打电话“119”,你们知道我国的消防日是哪
一天吗?(11月9日),为了使“119”深入人心,于2022年11月9日起,将每年的11月9日定为全国的消防日。
2、火猛于虎,在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生,下面我们一起走进我们的家庭,看看下面的图片,说说他们做的对不对?
在家里应如何留意防火?(图片)
例如:
(1)妈妈在炒菜,锅中着火,怎么办?
(2)当闻到一股臭鸡蛋气味时,应怎么样处理?
同学们对预防火灾的学问有了肯定的了解,我们一起来进展一个家庭消防学问竞赛吧!
竞赛规章:先把同学分成两组;教师读题,请同学们举牌答复,哪组答复的
正确率高,哪组获胜。
3、在学校如何预防火灾?
(1)不带火柴、打火机等火种进入校园。
也不带爆竹等易燃的物品进入学校。
(2)不在学校,随便燃烧废纸等。
(3)清扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要实行点
火烧掉的方法。
4、公共场所,我们应如何防备火灾?
1)、在公共场所,要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2)、自觉爱护公共场所的消防设施和设备。
3)、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然爱护区发觉特别状况,要准时向有关治理人员报告。
4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等场所四周燃放,小孩燃放时必需由大人伴随。
观看逃命视频
小嬉戏:“我是消防员”
嬉戏规章:
1、听到音乐响起,开头拯救布娃娃。
2、利用钻、跨等各种方法,到达终点,
3、哪个队获救的娃娃多,哪个队就成功。
六、总结活动
小学生消防安全主题班会教案2
一、教学目标:
1、通过对火灾大事的了解,知道家庭发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、把握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、把握报警的方法和留意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃命的方法和留意事项。
二、教学时间:
一课时
三、教学过程:
1、懂得火灾发生的主要缘由,提高防火意识。
展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应当如何避开这种悲剧的发生?
家庭火灾发生的主要缘由;
用火不慎是一大主因。蚊香、烟头等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。
电气火灾占据重要比例。家用电器长时间待机工作。电气线路老化,超负荷运作。农村电网陈旧,安全系数小。留守老人和儿童不懂电气。
其他火灾也需要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜爱玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不准时发觉扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命。如何预防火灾:
①、不能随便乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥当放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍。
②、不要在酒后、疲惫时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。
③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。
④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、自然气)的总阀门。
⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随便堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。
⑥、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。
⑦、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、自然气的泄露处,应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。
⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾。
⑨、夏季使用燃烧型蚊香时,点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。
⑩、家中储存的汽油、煤油不要超过5升,且应使用规定的容器。助动车加油时,应远离明火,也不能吸烟,否则及其危急,可能随时引起燃烧爆炸,导致火灾。
2、消防安全常识及灭火方法。
如何扑灭初起火灾
火灾初起时,一般火势都不会很大,假如把握了正确的灭火方法,就能准时扑灭,不让小火酿成大祸。
①、发生火灾后要大声呼喊并快速拨打“119”火警电话,并派人去路口等候消防车。
②、在消防车到达现场前,应设法扑救。不要盲目翻开门窗,以免空气对流,造成火势扩大扩散。
③、扑灭火苗可就地取材,如用灭火器灭火或使用砂土不、毛毯、棉被等简便物品掩盖火焰灭火。
④、准时组织人员用脸盆、水桶等传水灭火,或利用楼层内的墙式消火栓出水灭火。
⑤、可移动物品着火,可视情将着火物品搬到室外灭火。
⑥、油锅起火,不能用水浇油锅中的火,应立刻熄掉炉火,快速用锅盖掩盖灭火。
⑦、燃气灶具着火,要设法关闭阀门或用衣物、棉被等浸水后捂盖灭火,并快速关闭总阀门。
⑧、着火处四周的可燃物要准时搬移到安全的地方。
⑨、若逃命路线被火封锁,应马上退回室内,关闭门窗,用毛毯、棉被浸湿后覆在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入。同时,发出求救信号等待救援。
⑩、可充分利用室内设施自救,如:用毛巾塞紧门缝,翻开水龙头把水泼在地上降温,躲进放满水的浴缸内等,但千万不行钻到阁楼、床底、大橱内避难。
3、报警的方法及留意事项。
报火警的方法:到消防队报警;拨打火警电话向公安消防队报警;使用有线播送报警;大声呼喊报警。
发生火灾时,拨打“119”火灾电话向公安消防队报警,应留意讲清以下内容。
①、发生火情的商场或宾馆具体地址。包括街道名称、门牌号码,靠近何处;四周有何明显建筑或单位;高层建筑要讲明第几层楼等。
②、什么东西起火(起火物)。如房屋、商店、油库、露天堆场等;尤其要讲清起火物为何物,如液化石油气、汽油、化学试剂、棉花等都应讲清晰,以便消防部门依据状况派出相应的灭火车辆。
③、火势状况。如观察冒烟,看到火光,火势猛烈,有多少房屋着火等。
④、报警人姓名及所用电话的号码。以便消防部门电话联系准时了解火场状况,调集灭火力气,还应派人到路口接应消防车。
⑤、报警后,应由熟识状况的人到离火场最近的路口等候消防车或指引通道,供应水源位置等状况,以便快速灭火。
4、火灾现场人员疏散逃命
a、开门之时,先用手背碰一下门把。假如门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门;
b、若门把不烫手,则可翻开一道缝以观看可否出去。用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开;
c、逃命过程中应低姿前行,用湿毛巾捂口鼻,防止浓烟中毒或高温酌伤;假如烟雾过浓,应趴在地上匍匐前进,以利用地面处残留的新奇空气,不要大口喘气,呼吸要细小,千万不要站着在浓烟中走动;
e、不要为穿衣服和取珍贵物品而铺张时间,没有任何东西值得冒生命危急;
f、假如你的衣服着火了,应马上脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火慌张失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。
g、一旦到达家庭集合地点,要立刻清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,马上拨打火警119电话报警。
5、竞赛活动,增加识记。
抢答题:
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。
推断题:
(1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
做嬉戏:编一编防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做嬉戏。
你拍八我拍八,电线不能任凭拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。
四、火灾演练,强化意识。
1、在校园放置消防器材,介绍灭火原理。
2、在学校指定位置放火,教师指导学生如何灭火。
3、进展班级起火逃命演练,以此来模拟家庭起火逃命,教师做点评。
4、教室内模拟火灾报警程序,指导学生把握报警方法。
5、学生代表发言,对防火、灭火、报警、疏散、逃命作总结。
小学生消防安全主题班会教案3
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人读新闻。
2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们谈论,各抒己见。
4、主持小结。
二、听一听,议一议:
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和遥远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,发动乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于奇怪,喜爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
留意:不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。
3、点蚊香时需要留意什么?
夏日的夜晚,蚊子经常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也简单引起火灾,所以入睡前肯定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应当拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、快板《报警歌谣》
报警早,损失小,“119”电话要记牢。
报清门牌和号码,说明火势大和小。
跑到路口等车来,救火时间能提早。
四、“防火安全学问知多少”学问竞赛
主持人:竞赛为抢答题,全班分为四小队,每小队根本分为100分,以先举手者答复,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
五、班主任讲话
火是人类的朋友,它给人们带来光明和暖和,带来了人类的文明和社会的进步。但火假如失去掌握,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……
玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,假如用于盼望工程,可使10万失学儿童回到课堂。
同学们要充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监视、相互提示。如发觉有同学玩火,应当马上制止,并报告教师和家长,对他们进展批判训练。
小学生消防安全主题班会教案4
一、活动目的:
通过本次班会,使学生在欢快的活动中把握防火安全学问,增加学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救力量,削减火灾难事故的发生,促使青少年的安康成长。
二、活动预备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、了解一些防火安全学问。
三、活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去掌握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救力量,为此我们预备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来把握消防安全学问,从而削减火灾事故的发生,预祝班会圆满胜利!
主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开头!
小学生消防安全主题班会教案5
教学目的:
1.宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的根本方针。
2.了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。
3.把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。
教学过程:
(一)导入课程
(1)叙述1个“火灾案例:以引起学生留意力005年4月5日上午,山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生,在10名教师带着下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组争论(56人一小组)“火灾案例”,以增加,火灾预防意识,安全意识
(二)分组争论消所安全应留意的事项,火灾扑救的方法及逃命方法,提出问题引起学生思索:
(1)校园防火应留意什么?
(2)外出野炊应留意什么?
(3)发生火灾时应如何报警?
(4)火灾扑救有哪些方法?
(5)人身着火时如何自救?
(三)学生发言(一两个小组代表)
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