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文档简介
第页共页大学生睡眠问题调查报告大学生睡眠问题调查报告大学生睡眠问题调查报告11、大学生整体睡眠状况有调查显示大学生日均睡眠时间以6-8h居多,86%有午休;近80%的睡眠习惯是好的。睡眠效果显示,感觉睡眠不好和很差占12.6%,26.2%因睡眠问题而影响白天学习等,说明1/8-1/4的学生睡眠质量不佳,与刘贤臣等报道的13.93%、13.87%相近;但有61.6%的学生报告曾有入睡困难、易醒、多梦、早醒、磨牙、打鼾、呓语、梦游或早晨难醒等睡眠障碍,且人均有1.17项病症,与白克镇等调查的61.5%的医学生有睡眠障碍相近,而高于青壮年的39.3%和中老年的57.5%,说明睡眠障碍的影响是普遍和较严重的。面对失眠,绝大局部学生未采取任何措施或仅用非医疗方法,只有5.1%的学生求医或咨询,用药者更少,说明amy物应用情况不像普通人群中》6.5%那样严重。但学生采取的措施显然效果并不非常理想,以致于一局部学生睡眠安康受到损害。睡眠问题因此引起大局部(61.8%)问卷调查学生的关注和特别关注。调查显示男生较女生感觉学习生活无聊、对睡眠安康问题持无所谓态度者更多。大三以上与大一学生比,感觉学习生活较紧张者比例较高,感觉学习生活无聊者比例较低,其睡眠时间8-9h和》9h较多,而睡午觉的比例较低,提示高年级学生感觉到就业和考研的压力,学习自觉性增强,白天学习时间增加;而大一学生由高中的紧张阶段突然放松,会感到无聊,有较多学生用睡午觉来打发时间。有调查显示:理工科学生学习生活压力较文史和其他专业为大,睡眠时间较短,坚持午休人数较多,而睡眠效果较差,睡眠障碍率较文史专业为高,但对大学生的睡眠安康问题持无所谓态度者又明显较文史专业为高。这可能与理工科学生课业较重,睡眠卫生常识缺乏有关。2、原因分析^p调查显示:睡眠质量状况在性别、城乡、农业与非农业家庭、不同专业和年级等方面差异有统计学意义,但年龄、民族差异无统计学意义。性格、睡眠环境、心理状况、经济状况、身体状况、不良习惯、作息时间的规律性、锻炼的习惯、宿舍关系等是影响大学生睡眠质量的重要因素。就年级而言,有调查说明:大一和大四2个年级的睡眠质量普遍低于大二和大三年级,究其原因可能与各学习阶段学生所面临的问题不同有关,一年级学生由于刚入学,生活、学习和人际关系各方面需要一个适应的过程,因此存在睡眠问题者比例较高;大四年级是临近毕业的阶段,此时面临择业、考研或出国问题及压力,因此存在睡眠问题者比例也较高。就性别而言,有调查说明:女大学生的睡眠质量明显不如男大学生。这可能是因为女性,特别是处于人生转折期的女大学生,感情要比男生细腻得多,对人接物往往更感兴趣,同时也容易受到外界某些因素的干扰,这些情感心理上的特点往往会影响到女大学生的睡眠质量。此外,也有专家指出,女性独特的生理特性,如经期激素程度的变化也可以影响睡眠的质量。就经济状况而言,研究显示:大学生的睡眠质量与经济状况有一定关系,分析^p原因可能是由于贫困生家庭经济条件较差,在校生活相对困难,平时省吃俭用,生活程度较低,可影响到膳食营养的需要量;另外由于生活困难,难免给他们带来一定的思想负担,长期下去易导致睡眠问题。3、总结大学生睡眠质量普遍较差,其中存在睡眠问题的大概占20%,建议针对大学生睡眠不良的原因采取相应的措施,例如(1)加强宿舍管理,提供更好的休息环境,并形成良好的作息规律;(2)利用各种教育措施,教育学生正确认识和应对就业形势和学习中遇到的问题等,减少焦虑等不良情绪;(3)对网络利用进展干预,防止网络成瘾带来睡眠缺乏,防止因上网影响学习;(4)积极与学生沟通,及时排除应激事件带来的焦虑和不安。大学生睡眠问题调查报告2一、调查题目1、调查题目:大学生睡眠质量调查研究。2、调查背景:随着时代的开展和生活节奏的加快,职业人群常有的睡眠问题已经开场蔓延到大学生这一群体中,并进一步影响到大学生的生活和学习质量。当前,大学生普遍面临学习、就业、情感等一系列压力,很多大学生不能合理安排时间,有效完成任务,从而导致严重的睡眠问题。近年来,大学生睡眠质量问题日益突出,引起了各方面的广泛重视。大学生活是一个人成长的重要阶段。睡眠缺乏已经严重影响了广阔学生的学习和生活,并且对大学生的身体安康,学习效率乃至整个学校的教学质量都会造成恶劣的影响。在大学生中,较普遍存在睡眠缺乏现象,应当引起我们的高度重视。3、调查目的:通过本次调查,对大学生的睡眠质量进展评价,理解大学生睡眠质量现状,理解大学生中睡眠障碍产生的原因,以及睡眠障碍对大学生心理、生理及学习生活所产生的不良影响,讨论解决睡眠障碍的方法,进步大学生的睡眠质量。4、调查的意义:通过对哈尔滨师范大学本科大学生睡眠情况的详细调查,进展统计、归纳、总结,最终形成对我国大学生目前睡眠情况的总体预计和理解。在大学生个人层面,有助于寻找影响大学生睡眠情况的因素,提出改善大学生睡眠的详细方法,进步大学生睡眠质量、身体素质,有利于大学生安康成长与学习。在学校层面,有助于学校合理有效的安排学生学习课程、休息时间、宿舍条件等,有利于学校培养高素质人才。在社会层面,有助于整个社会和谐、安康开展,培养有文化、有素质、身体安康的社会公民,有利于我国社会现代化建立和社会核心价值观的实现。二、调查方法采取问卷调查的方法,以不记名方式进展问卷调查,调查内容由调查对象的根本情况、引起睡眠问题的原因、睡眠习惯状况、睡眠问题带来的影响、对大一到大四各年级学生睡眠质量情况分析^p,理解大学生的睡眠状况。三、调查范围:中国黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学全体本科大学生。四、抽样方案〔1〕设计抽样方案:调查总体:哈尔滨师范大学全体在籍本科全日制大学生抽样方法:多段随机抽样与分类随机抽样〔2〕界定调查总体:调查总体的内涵和外延的界定指,哈尔滨师范大学全体在籍的全日制本科大学生,学籍在哈师大进展全日制学习、生活的在校大学生。〔3〕选择抽样方法:多段随机抽样与分类随机抽样相结合。〔4〕编制抽样框:多段随机抽样:哈尔滨师范大学共有24个本科学院。每个学院有四个年级。调查样本总数为34992人一段抽样,从全校抽到学院。哈师大各个本科学院教学开展状况差异较大,因此赢采用分类随机抽样的方法。详细做法如下:首先,编制第一级抽样框。假定以学科性质分类作为标准,将哈师大24个本科院系分为:文史类、理工类、艺体类三类,它们分别为11个,7个,6个。其次,确定一级样本数量。假定在一级样本中抽出25%的单位,即6个学院作为一级样本。按照分类随机抽样的方法,在文史类院系抽取3个,分别为:中文系、经济系、地理系;在理工类院系抽取2个,分别为:数学系、物理系。在艺体类院系抽取1个,为美术系。共6个学院组成第一级样本。二段抽样,从学院抽到年级。采取整群抽样抽取4个年级。共4个年级作为第二级样本。三段抽样,从年级到班级。采取简单随机抽样。中文系,每个年级14个班,从中抽取50%作为样本,即7个班级;地理系,每个年级7个班,从中抽取50%作为样本,即4个班;经济系,每个年级11个班,从中抽取50%作为样本,即6个班;数学系,每个年级13个班,从中抽取50%作为样本,即7个班;物理系,每个年级8个班,从中抽取50%作为样本,即4个班;美术系,每个年级6个班,从中抽取50%作为样本,即3个班;共〔7+4+6+7+4+3〕x4=124个班级组成第三级样本。四段抽样,从班级到详细学生。采取分类随机抽样的方法。首先,编制第一级抽样框。假定以学生性质作为分类标准,将班级内学生分为干部男学生、干部女学生、普通男学生、普通学学生,4类。〔注:干部学生指:该学生在学校、社团、班级等组织内担任学生干部者,或党员学生、预备党员学生。普通学生:该学生未在学校、社团、班级等组织内担任学生干部者,且不是党员学生、预备党员学生。〕中文系每班50人,地理系每班39人,经济系每班27人,数学系每班31人,物理系每班38人,美术系每班42人,按照分类随机抽样的方法在干部男学生、干部女学生、普通男学生、普通学学生中各抽取25%,即中文系、地理系、经济系、数学系、物理系、美术系每班分别抽取13人、10人、6人、8人、10人、11人。共〔13x7+10x4+6x6+8x7+10x4+11x3〕x4=1184人组成第四级样本。〔5〕抽取调查样本:抽样样本总数:〔13x7+10x4+6x6+8x7+10x4+11x3〕x4=1184人抽样比率:1184/34992x100%=3.4%〔6〕评估样本质量按照上述抽样方案进展小范围内模拟抽样,并对抽样结果、运行情况进展评估和改良。五、调查内容1.大学生的根本信息:主要包括性别、年龄、年级、职务等。2.大学生睡眠的根本情况:睡眠习惯:睡眠时间、睡前行为、睡中行为、睡后状态等。睡眠质量:睡眠时长、安稳程度、睡后精力恢复程度、睡眠饱和度等。3.影响大学生睡眠的因素:睡眠者自身因素、睡眠者所处环境因素。4.大学生睡眠的改善方法:睡眠者内在调节、睡眠者外在调节。六、调查时间、场所1.调查时间:学生在校上课期间周一至周五中午午休时间中午12点至下午1点〔详细方案时间:20xx年6月23日至27日,中午12点至下午1点〕2.调查场所:哈尔滨师范大学〔江北校区〕第二食堂门口七、研究经费和物质手段1.研究经费方案:租用带伞凉棚〔含桌椅〕2个,300元;调查问卷的印刷4200份,200元;调查用笔10枝,10元。合计:510元。2.物质手段:由学校专项课题拨款。八、调查人员培训组织1.调查人员:调查工程团队共10人,设队长1人,问卷发放人员10人,调查问卷统计分析^p人员5人,调查工程总结分析^p5人。〔一人可兼多项工作〕以上调查工程团队成员均选自哈尔滨师范大学〔江北校区〕经济学院2023级经济学专业学生,其中5名男生、5名女生。2.调查人员培训、组织:〔1〕调查工程组长负责团队成员的选拔,选拔完成后组建调查工程团队。〔2〕组织开展调查前的会议交代工程内容,集体讨论做好调查前的准备工作。〔3〕按方案详细展开调查,搜集原始数据。〔4〕团队进展数据的统计、分析^p、总结。大学生睡眠问题调查报告3近几年来大学生睡眠质量的问题日益突出,已引起了各方面的广泛重视,大学生睡眠质量差,睡眠缺乏已经严重影响了广阔学生的学习与生活,并且对学生的身体安康,学习效率乃至整个学校的教学质量都造成了很恶劣的影响。针对大学生睡觉迟,睡眠质量差的现象,我们通过问卷的方法随机调查了本校学生的的睡眠状况。一、调查对象与方法1、调查对象由于各方面条件的限制,我们随机抽取本校四个年级学生进展调查。2、调查方法采取随机抽样调查的方法进展问卷调查,调查内容由调查对象的根本情况、引起睡眠问题的原因、睡眠习惯状况、睡眠问题带来的影响、大一到大四各年级睡眠状况分析^p比照组成。二、调查结果及分析^p由数据可以看出女生睡眠质量明显由于男生的睡眠质量。男生在晚上10点之前睡觉的只占调查人数的7.5%,而女生在晚10点之前睡觉的占12.5%;因此在一天中,男生睡眠时间明显少于女生,从而睡眠质量较女生差许多。由数据可知,睡眠质量随年级的增长而不断下降。晚上12点之前睡觉的学生中大一占得比例是65%,大二是60%,大三是50%,大四是30%;随着年级的升高,大学生睡的越晚,而起的越早,因此睡眠时间越来越短,睡眠质量越来越差。综上所述,我们可以得出结论女生睡眠质量高于男生,低年级睡眠质量优于高年级睡眠质量。男女差异主要的原因首先是,首先女生比男生有着较好的睡眠习惯,其次是女生玩电脑游戏的.较少,而且男生易受其他因素的影响睡眠;年级差异的主要原因就是随着年级的增长拥有电脑的学生数量增加,而且年级越高所接触的事物越多,受到舍友的影响也越大,还有一个就是就业学习的压力也随年级的增长而增加。3、结论通过调查统计,我们得到的结论:1、学生普遍睡眠情况不容客观,普遍无法保证充足的睡眠,睡眠质量也不好。2、多数学生会因为学业,游戏等原因影响睡眠的时间。3、女生睡眠质量高于男生,低年级睡眠质量优于高年级睡眠质量。4、睡眠质量不好已经严重影响到了学生的学习。5、睡眠缺乏对大学生的影响大学生睡眠时间至少要保证7小时,但是调查结果显示睡眠时间少于7个小时的大学生高达42.5%,8个小时左右的占51.25%,这样少的的睡眠时间,其质量必然很差,必然影响期一天的工作学习跟生活。从数据可以看出,大学生上课心不在焉的学生比例竟然高达37.5%,比照大学生睡眠时间统计,可知较少的睡眠时间必然造成上课的精神恍惚,即使有其他因素影响,但是睡眠对上课情况的影响应该是占绝大局部的。综上可得,大学生睡眠质量会对其学习产生严重影响。睡眠质量差,必然导致课堂上的低效率,甚至会影响课堂出勤率。睡眠缺乏还会影响学生的身体安康,易受疾病感染,记忆力下降等等。通过对数据的进一步分析^p,我们看到大学生的睡眠状况不容乐观,可以说睡眠时间不够,睡眠质量有不理想,大学生普遍没有一个良好的作息习惯,失眠,睡眠很浅都是大学生睡眠中存在的问题,这些睡眠问题也直接导致学生的睡眠质量不高,睡眠状况不容乐观,而直
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