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文档简介
幼儿园小班保育员下学期工作计划幼儿园小班保育员下学期工作安排精选篇1
新学期起先,经过半年的学习和努力,幼儿的各项实力有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理实力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特殊是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,须要我们老师持之以恒的对孩子进行教化、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中班,很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们老师将赐予孩子熬炼的机会,让孩子学会生活要自理好习惯。为此制定了如下的安排:
一、状况分析:
幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿实行针对性重点培育,结合本班幼儿的实际状况确定教化目标,做好保育各项工作,努力提高教学质量。
二、班级经营目标:
本学期,我们合理支配幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教化锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,限制每个月发病率,让孩子身心健康发展。
1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的实力,建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升大班的意识。
三、主要工作任务:
1、能够宁静进餐,做到不挑食、不偏食。做到四干净。
2、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用簇新的食品。
3、学习正确穿衣方法,依据冷热脱减衣服,并放入固定位置。
4、情愿吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。
5、培育幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持活动室的整齐习惯。
6、上好每周下午的体育活动,培育幼儿四肢及各方面的运动。
7、做好幼儿的午休工作,幼儿快读大班了,指导幼儿叠好被子。
8、留意天气改变,为幼儿刚好增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。
9、培育幼儿能用一般话连贯地说出自己的意愿和想法。
四、详细工作支配:
(一)做好日常保健工作。
仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行。
(二)不奢侈每个教化楔机。
1、培育孩子主动跟老师反映身体状况的习惯,不舒适刚好跟老师说。
2、在一日生活的各个环节中,孩子能够自己完成的老师绝不代劳,不奢侈每一个教化锲机,让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。
3、保育工作中,通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的实力。
4、让孩子自己形成肯定的保健意识。本学期,我们在一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健学问,让孩子形成初步的自我保健意识。
5、培育幼儿的平安意识,担心全的地方不去,担心全的事不做,并能学会简洁的抢救、护理措施。
幼儿园小班保育员下学期工作安排精选篇2
一、指导思想
本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕幼儿园工作安排,以《幼儿园、托儿所卫生保健管理方法》为工作依据,把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化。让在园幼儿得到养分中的保育、环境中的保育、平安中的保育以及科学中的保育。
二、详细措施
㈠制订科学合理的膳食,确保儿童的养分
⒈保健老师要严格根据膳食原则和安排,依据幼儿对热量及各种养分素的须要制订科学合理的膳食。
⒉加强幼儿用餐时段的检查,精确了解菜谱在运用中的科学性、适合性,依据实际状况刚好地进行调整,并作好记录,为下次的菜谱制订供应依据。
⒊保健老师要有学习新学问的意识和行动,常常学习相关优秀阅历,优化食谱。
⒋食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪,确保食物的卫生平安,避开养分素的流失。
㈡加强督导日常保育工作,确保工作到位
⒈期初再次组织保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》中的保教人员工作要求,严格根据要求做好一日活动中的保育工作。
⒉行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组,对体育熬炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与实力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查,发觉问题刚好与相关人员进行沟通,得到改进。
㈢落实体弱儿的日常管理,力争见到成效
⒈增加全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识,学习有关体弱儿的管理学问,驾驭正确地管理方法、提高管理实力。
⒉与体弱儿家长做好沟通,争取得到家长的支持与协作。
⒊做好对体弱儿管理的台帐记录。
㈣加强疾病的预防和限制,避开传染病的发生
1.严格根据《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒,以此来预防常见病、传染病的发生。组织保育员每天进行日经常规消毒,预防交叉感染。
2.春季是各种传染病的高发季节,尤其要严格执行消毒隔离制度,各班要有足够的时间开窗通风,保证室内空气的流通,加强日常用品消毒,
⒊仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,对身体不适幼儿做好全日视察记录。对疑似患传染病的幼儿,先在保健室进行隔离,然后通知家长带孩子到医院就诊;传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园。
⒋出现传染病的班级严格根据要求做好消毒及台帐记录。
⒌主动协作防疫部门做好预防接种工作。
㈤强化平安防范意识,确保幼儿平安
⒈加强设施设备的日常检查,检查工作实行责任制,发觉平安隐患刚好上报、修理。
⒉老师利用谈话、个别教化、集体教化等多种形式开展平安教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。
⒊保教人员提高责任心,在当班时间确保幼儿不离视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发觉担心全因素,刚好加以引导,以防事故发生。
⒋保安把好校门第一关。严禁外来人员私自进入校内,严防孩子独自出校内。
⒌食堂工作人员严控食品平安关。规范操作,确保饮食平安。
三、每月工作支配
二月份工作
⒈做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作。全面安检。
⒉做好插班生的体检及体检卡登记工作。
⒊对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价,接着做好管理工作。
⒋制订卫生保育安排,实施新的.方案。
⒌制定合理食谱,并做好每周养分分析及矫正。
⒍召开后勤人员工作会议。
三月份工作
⒈老生测量身高体重。
⒉保健老师对小班幼儿进行卫生讲座。
⒊加强食堂等平安工作。
⒋全体保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》。
⒌加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行。
⒍幼儿午餐、洗手习惯督导。
四月份工作
⒈加强消毒工作,接着预防春季流行病。
⒉保健老师为中班幼儿做卫生讲座。
⒊春游踏清,作好平安保育工作。
⒋天气转暖,各班要教化幼儿留意个人卫生。
⒌晨间体段护理督导。
⒍保教人员业务学习。
⒎召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习。
⒏制定合理食谱,并做好每周养分分析及矫正。
五月份工作
⒈依据每个孩子的特点,更换铺盖。
⒉加强食品平安。
⒊保健老师为大班幼儿做卫生讲座。
⒋提示家长清洗被套。
⒌保育员、食堂工作人员例会和业务学习。
⒍幼儿午睡及午点护理督导。
六月份工作
⒈防暑降温,加强食品平安。
⒉“六一”体检,做好各班各种资料存档工作。
⒊预防夏季流行病。
⒋夏季卫生平安教化。
⒌召开保育员、食堂工作人员会议,总结一学期工作。
⒍对本学习的食谱及食谱制订状况进行总结。
⒎整理本园的保健工作资料存档。
幼儿园小班保育员下学期工作安排精选篇3
新学期起先,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项实力有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教化下能够遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理实力。但是还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特殊是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作安排:
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。
2、良好的进餐习惯。
要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不奢侈、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱实力。
能够宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能够将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、协作老师开展教学活动。
做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏活动,帮助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法,让家长协作老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特殊喜爱玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教化,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一样,共同努力,相互关切每个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。
幼儿园小班保育员下学期工作安排精选篇4
新的一学期起先,在过去的一年里,幼儿的各项实力有所提高,大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规,有良好的卫生生活习惯,有肯定的生活自理实力。但有部分幼儿有些不良习惯,我们老师会来提高他们的生活常规,为此制定了如下的安排:
1、良好的进餐习惯。
培育幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食,不剩饭菜,细嚼慢咽,吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等。
2、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光,使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。
4、协作老师开展教学活动
做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作,帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
5、做好家长工作
刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。
6、主动进取开掘创新
深化学习教化学,心理学,教化方面等方面的学问,成果引入教学过程中,熟识驾驭现代教化技术的操作和应用。能够利用现代教化技术直观形象的展示教学内容。有创新的精神,探究心理教学的教化模式。在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善。
7、提高自我素养
多方式、多途径学习,积累学问,丰富教学阅历,不断进行学问更新,不断调整自身的学问结构,以便适应幼儿教化须要,为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题探讨小组,努力学习,主动进取,开拓创新。
幼儿园小班保育员下学期工作安排精选篇5
一、指导思想:
以园工作安排为目标,仔细贯彻《纲要》精神,仔细学习党的教化方针与政策,主动参与园里实行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》,仔细学习保育学问,不断提高保育质量。
二、保育工作:
1、清洁卫生习惯:
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。
2、良好进餐习惯:
要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱实力:
能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境:
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、协作老师开展教学活动:
做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作。
6、做好家长工作:
刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。
7、仔细做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。
三、教学工作:
1、协作老师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。详细措施如下:
①、在老师开展活动前,要与老师沟通教案,活动的各个环节。做到心中有数。
②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。
③、活动前打算好活动须要的材料,努力配和老师的活动。
④、活动后帮助老师整理整理。
2、区域活动:
依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导。详细措施:
(1)与班级老师共同制订区角目标,区角目标肯定要适合幼儿的年龄特点。
(2)与班级老师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富好玩味性和科学性。
(3)向老师请教指导方面,协作老师对幼儿活动区角操作时的指导有效。
3、户外活动:
通过丰富的嬉戏活动激发幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质和动作协调实力的培育。开展丰富多采的体育活动,并依据本班幼儿年龄特点和季节改变,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。目标:
(1)情愿参与体育活动,能较协调、敏捷地玩。
(2)尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体,情愿参加收捡活动。
(3)发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。
4、教研活动:
①专题教研定位:以养成教化为主线,通过家园合作,培育幼儿良好的进餐生活卫生习惯。
②日常教研定位:如何减缓幼儿的分别焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。
四、家园共育:
(1)做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。
(2)召开家长会,向家长介绍一学期班级工作安排及须要家长协作的内容。
(3)通过多种方式,使家长了解幼儿园的工作,削减家长的各种顾虑。
(4)利用照片、录像等形式,使家长了解幼儿在园的生活,以削减家长的顾虑。
(5)利用家长栏,调动家长参加育儿好方法的沟通活动引发家长之间的互动。
(6)通过打电话、预约沟通等多种形式力口强面对面的交谈机会,依据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等),与家进步行沟通,共同制定措施。
保育工作是幼儿教化重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的相识,培育自信等良好特性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不行嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。
幼儿园小班保育员下学期工作安排精选篇6
新学期起先,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项实力有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理实力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特殊是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作安排:
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。
2、良好的进餐习惯。
要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不奢侈、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱实力。
能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、协作老师开展教学活动。
做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏活动,帮助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法,让家长协作老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特殊喜爱玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教化,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。
幼儿园小班保育员下学期工作安排精选篇7
本学期,我园的保育工作还将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素养。经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作安排:
一、指导思想:
我园保育工作以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领,以园务安排为指导,以加快发展为主向,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍,以保证园内各项工作的顺当开展。
二、详细工作任务和措施:
(一)卫生工作常态化,力求幼儿健康。
保育老师协作保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则,把好幼儿入园关,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作,限制、削减疾病发生率。协作保健室对体弱儿、肥胖儿的管理,并做好记录。
利用多种形式对家进步行平安卫生学问宣扬,让家长了解更多的科学育儿方法。刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的看法。
在平常工作中,做足细微环节,做好细微环节,自觉提高工作标准。
(二)队伍建设优质化,着眼长效发展。
1、专业引领助成长。
幼儿的成长离不开老师的引导,老师的成长离不开专业学问的引领。想要提升保育老师的专业实力与保育实力,大家有必要了解《指南》、学习《指南》。只有具备了正确的理论学习引领,才能把我们的保育队伍建设得更专业。
本学期组织保育老师学习《指南》的详细做法如下:
①学习《指南》,有重点。有针对性地选取学习内容,将健康领域作
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