2023年幼儿园家庭安全教育之《家用物品安全》中班安全教案

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年幼儿园家庭安全教育之《家用物品安全》中班安全教案2023年幼儿园家庭平安教育之《家用物品平安》中班平安教案

活动目标:

1、知道家里哪些物品是不适合玩耍的。

能对各种行为进行正确推断，并简洁地说明理由。

2、在选择玩具时会考虑到平安因素，有初步的自我爱护意识。

活动预备:

1、两个分别贴有笑脸标志和哭脸标志的塑料筐。

2、收集生活中的玩具、图书、饮料瓶等幼儿能玩的物品以及生活中常见的干燥剂、电池等不能给幼儿玩的物品。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、谈话导入。

老师:小伴侣们，在幼儿园里、在家里有一些东西是不能任凭玩的，你知道有哪些东西部能玩的吗?

2、出示挂图，引导幼儿观看挂图中的各种行为。

老师:图中的小伴侣在家里玩什么呢，请你想一想他们做得对吗?为什么?

3、与幼儿争论挂图中的内容。

(1)老师:这个小伴侣发觉食品袋里还有一个小袋子。

小伴侣猜一猜这个小袋子里装的使什么?可以吃吗?

(2)这两个小伴侣正在看书，他们是怎么看书的?他们做得对吗?

(3)玩电动汽车和飞机的小伴侣在干什么?他把飞机里的电池拆下来做什么?他做得对吗?

这两个小伴侣发觉了小药瓶，瓶子里有什么?他们做得对吗?为什么?

老师小结:在我们的生活中，有些物品时担心全的。

食品袋中的干燥剂有毒，不能用嘴巴咬。

小药瓶里面还有没倒洁净的药，这些药可不能任凭吃。

假如看书，可以坐下，好好的看。

玩玩具拆下的电池也不能任凭放，应当放到特地的回收电池的地方。

4、嬉戏“分分类”，巩固幼儿对平安物品和担心全物品的熟悉。

(1)老师:老师这里有许多东西，这些东西都是平安的吗?哪些东西小伴侣可以玩耍或者使用呢?今日老师要和小伴侣玩一个分类的嬉戏，在桌面有两个塑料筐，一个上面贴着笑脸标志，我们把平安的可以玩的东西放进这个有笑脸的塑料筐里。

另一个框子上贴着哭脸标志，我们把担心全的不行以玩耍或者使用的东西放进这

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