幼儿园家长开放日的活动方案策划书

幼儿园家长开放日的活动方案策划书幼儿园家长开放日的活动方案策划书

一、活动目标：

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道，是老师教化教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教化教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教化，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教化、保育工作的发展。

3、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面，老师可视察家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教化方式，从而赐予有针对性的指导。

二、开放时间：5月7日上午8：00—11：10

三、开放内容：半日班级活动

四、家长开放日活动方法和建议：

1、全园家长会支配：5月6日（周一）下午3:50，班主任到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐，做好家长签到工作，4:00前做好开会打算。结束后，班主任组织好会场，摆好椅子。

2、班级活动支配有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。

3、家长车辆按指定区域摆放，要求整齐有序，机动车摆放不开的可以稍远一些，近处的家长尽量不要开车。

4、家长送孩子到班级后，在指定地点集合，8:20班主任带家长到班级开会（各年级组集体协商确定），并做好考勤。

5、提高家长的参加性，家长人手一张《家长征求看法表》。

6、第一节教化活动：根据观摩课要求进行（教具、学具到位）

7、其次节教化活动最好是班本或园本特色活动。

8、户外活动要有目标，材料足够，肯定在安排上显现，建议是幼儿户外器械一物多玩活动。

9、间操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。

10、各环节连接（礼仪教化）：自然有序，留意（上下楼梯、洗手、入厕、喝水、消毒、通风等）常规，留意孩子着装、鞋带等细微环节，呈现良好的班级常规。

11、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，留意现场调控，考虑细微环节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐性。

12、在幼儿就餐时间（8：20—8：50）开个简短的家长会，用PPT展示，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义、活动要求以及表格填写要求。

13、11：10分饭后，带领家长有序参观餐厅，并刚好带领家长离开餐厅。

14、老师着装要求：穿平跟鞋，束发，穿便于活动的服装；备课老师分饭时系围裙，戴手套，戴口罩。

15、户外活动区域支配：小班各班在班级前活动场地，中一、中二、中四在中一、中二班级前活动场地，中三班在教学楼主操场塑胶场地，大班组在教学楼主操场场地，组内详细支配（周一上午试试场地，不合适再调整）。

16、刚好收取《家长征求看法表》，广泛收集家长参加活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的看法和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

17、活动结束后，各班将方案、详细支配（包括教案）、开放日总结（包括总结、优点、建议、整改措施等）、考勤表、反馈表等纸质稿（电子稿文件夹以班级名字命名发保教处平台邮箱）以班级为单位于5月8日下午下班前交保教处。

幼儿园家长开放日的活动方案策划书【篇5】

一、家长开放日目标：

1、增进与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况，了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动；

2、增进亲子间的情感，激发幼儿与家和家长参加活动的爱好和热忱；

3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、家长开放日时间：20__年11月10日（星期四）

三、开放日工作领导小组

四、家长开放日内容：半日班级活动

五、家长开放日方法和要求：

1、班级活动支配有序，突出综合性和整体性。要有自己的特色；

2各班级支配好本班一天的安排，使家长了解自己的孩子在幼儿园的生活，学习状况；

4、提高家长的参加性；

5、早操活动，按平常时间进行；

6、第一节课，其次节课根据观摩课要求进行；

7、户外活动要有目标，材料足够，并且要在安排上显示出来；

8、各环节连接自然有序，留意常规；

9、在教学活动中，老师们肯定要留意面对全体，留意场面限制，考虑细微环节，尽量使每个孩子都的发言权，令家长能够看到孩子在幼儿园的正常表现，对待家长要有耐性；

10、请家长对本次活动进行评议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

幼儿园家长开放日的活动方案策划书【篇6】

[活动目标]

小班

·让家长了解幼儿在园一日活动状况，达成家园一样的教化理念。

·加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感沟通。

中班

·向家长展示幼儿园的教化理念，宣扬先进的教化观、儿童观。

·让家长了解孩子在园的一日生活，加强家园互动。

·增进亲子间情感，激发幼儿和家长共同参加活动的热忱。

大班

·让家长了解幼小连接的内容及协作要求，视察老师的教化教学行为及方法。

[活动流程]

1）通过会议和老师们确定活动内容

在活动起先前，园长要跟老师们一起研讨确定家长开放的内容、形式和支配。

并结合各班状况，制定适合班级的详细方案。

活动方案中已经为园长们打算了一套PPT课件，下载后可以干脆用于会议中的讲解与学习。

2）向家长发送活动邀请函

活动的内容和时间确定好以后，可以向家长发送邀请函，给家长们留出时间提前支配。

活动方案中已为园所设计好了本次活动邀请函的word版，园所可以在线填写园所名称、活动日期后干脆发送给家长。

3）向家长发送本次活动的指导建议

有些家长对于幼儿在园的一日生活可能不是很了解，幼儿园可以打算一份给家长参加活动时的指导建议，帮助家长了解各环节的关注点，了解孩子的在园状态。

活动方案中也为园所设计好了一份指导建议的word文档，是依据一日活动的时间依次绽开的，园长老师可以依据本园的时间点调整后干脆运用。

4）做好环境、物料方面的打算

环境打算：室内外环境布置、会场横幅标语；

各项活动打算：教案；学具相关材料；活动奖品；调查问卷；邀请函；照片器械等。

5）邀请家长填写活动评价表和调查问卷

有始有终的活动才是好活动。

刚好有效的评价和反馈不仅能够为活动做好总结，更能从中了解家长需求，吸取阅历不断优化，提高日后园所活动的品质和效果。

幼儿园家长开放日的活动方案策划书【篇7】

活动时间：201X年X月X日上午

活动地点：__幼儿园

活动目的

1、增进老师与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教化的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教化与家庭教化的关系，进一步推动我园素养教化向纵深发展。

3、让小挚友们乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培育幼儿大胆的特性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创建性思维与实力。

活动宗旨一：家园同乐，健康和谐

活动宗旨二：把握今日，创建明天

活动要求

1、老师在半日活动的设计和支配中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得开心。

2、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参加到活动中来。

4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开