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2023年八年级班主任工作总结范文

有人作过这样的比方：学生的心田是一块惊奇的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为标准对培育学生良好的品德起着极其重要的作用。在工作中，我始终抓住一条治理主线狠抓日常行为标准和养成教育，做到“抓反复、反复抓”。

二、班风的培育与建立

建立班级治理体系。为了建立一个团结协作、积极向上的班集体，我建立了班级治理体系，层层落实，并每星期评比出优秀干部及先进小组、先进个人，通过分层治理、班风班纪有了明显的改观，学生的集体荣誉感也增加了。

一个班想要有分散力，就要利用不同的时机让他们做全都的事情，让他们通过活动彼此更合更团结。本学期开展的活动有：拔河竞赛、篮球赛、手抄报竞赛等。

三、重视和搞好班干部的开掘、扶持和培育。

班干部是班主任的得力肋手，是班级治理的骨干力气。开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现，以及通过各种渠道了解他们的具体的成长变化状况，本着用人唯贤的原则，选出得力班干，组成班委，安排好职务，下放权力，大胆放手他们去治理班级，效果不错。

为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓舞他们要大胆工作，留意工作方法，学会塑造良好的班干部形象，从而树立威信，以影响和带动班级各项工作的开展。我还定期开班干会，从他们身上了解到更多班的动态，又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改良的方向。

四、因材施教，关怀后进，做好学生的思想工作。

在考核评价学生是不能一刀切的要成认个体差异，赐予多元化的评价，公正评价学生，鼓励他们进步。尤其是后进生的转变，渗透了不少的心血。我班的后进生比拟多，一开头我就制定好后进生的花名册，通过各方面了解他们的具体状况，从他们兴趣的事情或话题入手，与他们沟通，慢慢地翻开他们的心扉，会诊“顽疾”，对症下药。每次在晚集上，都对有点滴进步的后进学生提出表扬，以提倡先进，鼓舞进步，从而营造一种“人人自信”的气氛。

五、加强与家长的沟通。

我常常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。一个学期来，我对学生进展了普访，形式不一，如到家家访，开家长会，打电话，写信给家长，通过努力，家长与教师达成了共识，在教育学生上到达了事半功倍的效果，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

为了学

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