中心幼儿园11年春季园务工作总结

中心幼儿园11年春季园务工作总结中心幼儿园11年春季园务工作总结

中心幼儿园11年春季园务工作总结

上半年，我园的各项工作依据期初制定的目标，大多如期完成，回忆这半年来的工作，比拟有收获的表现在以下几个方面：一、加强环境建立，强化根底设施

本学期，在教育局，镇政府及中心小学领导的关怀支持下，我园顺当申办了“九都镇中心幼儿园”，同时在中心领导的重视及积极争取下，筹到二万二千的建立资金，本学期投入近五万元加强了校园外部建立环境，强化了根底设施，大大改善了幼儿园的办园条件。

1、依据招生状况建置了三十多个床位的幼儿上铺，添置了三十多床被套、棉被、席子；购置了二十五套幼儿靠背椅，二十五个塑料椅子，一个保温桶，一个口杯架；修理加压并油漆了二十多块幼儿桌。

2、对比中心园的办园标准，设置了活动室，添置了两种中型玩具，十三个玩具架，五个书架，三十多种小型玩具，和一些日常用品，一套无线麦克风，一套室内音响，一架电风扇；修理了水管门窗，添置了一台大型消毒柜；教室置换了六个铝合金窗及不锈窗罩。

3、为了提高办园形象，大力加强环境建立，本学期对校园围墙、教学楼外观，活动室进展喷绘装饰，如今幼儿园已旧貌换新颜，到处呈现了童话颜色，真正成为孩子们学习、生活的乐园。二、以人为本，做好思想工作

1、强化师德标准执行的力度，将师德标准落实在每一处、每一时，以“日常”为基点，以“团队”为重心，以“分散”为目标，发扬“内强素养，外树形象，敬业奉献”的精神。

2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。全园幼师每月定期进展业务学习及自觉活动，并鼓舞写学习笔记。

3、坚持以德为首根据《教师职业道德》、《教师十要十忌》等要求自己，每周会议都对存在问题反应，并针对问题商讨改良措施，准时转变不相宜不应当的行为，使教师的行为渐渐由他律转为自律。三、加强教研力度，提高教学质量

1、加强教研活动，改革课堂教学。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本保证。本学期我们完善集中教研制度，由教研组长负责，引导教师深挖教材，吃透内容，领悟精神，真正实现兴趣教学，开发幼儿智力。

2、重视幼儿的创新精神和实践力量的时培育，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在欢乐的生活中获得进展。

3、加强业务学习，有规划的开展研讨，互学互评活动，要求每位教师每学期“人人上一节公开课”，每期听课不少于六节。有时机就组织教师外出听课、培训，并要外出学习者回来后要在会议上沟通学习心得。平常鼓舞教师积极撰写教学反思，心得体会、论文，不断接收新观念，学习新方法，提高教育教学水平。四、切实抓好一日活动，加强卫生保健工作1、坚持做好每日的晨、午检工作，照看好病儿和体弱儿；常2、规的卫生及消毒工作我园始终常抓不懈，并做到定时检查评比，坚持做好消毒、晨午检、全日观看、因病缺勤等记录。一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发觉“手足口病”病例，我们能准时隔离和催促治疗，向家进步行“手足口病”防控学问宣传工作，严格要求全体职工仔细做好消毒卫生工作，使得传染性病毒得到很好的掌握。

3、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能进展。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动做为每天、每周有规划的活动。

4、留意一日生活中良好行为习惯的培育，特殊是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿留意个人卫生，勤洗澡，勤换衣、勤剪指甲、勤洗手；要求幼儿会主动问教师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处。

五、家园共育。保证幼儿安康欢乐成长

仔细做好家长工作，本学期，我们进一步亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育合力。学期初，心征求家长意见，积极改正存在的问题；庆“六一”文艺汇演，热忱邀请家长来园欣赏节目，与孩子共度欢乐六一；学期末，征求了大局部家长意见，给毕业班及龄幼儿照博士相、集体相，并颁发了毕业证书；同时各班敏捷采纳家访，家园联系栏，家长接送孩子时间等，针对不同家长共性与家进步行“共性化”沟通，并要求做好家访记录，写清晰时间、地点、人物、谈话内容，力让家长与教师的教育走向一体化。六、群策群力，胜利举办六一庆祝活动

今年的“六一”庆祝活动，无论是家长还是小朋友，大家都感到特别满足，这其中包含了我们广阔教职工的辛勤努力。活动前，大家献计献策，某某教师能集思广义积极筹划活动的方案；各班主任教师能充分发挥带头作用仔细预备节目；某某教师专心写好节目串词并搞好主持工作；某某教师还自编自导快板《夸夸我们的幼儿园》。同时，在庆六一活动前后，对后勤人员来说工作量比往日明显增加，但她们也毫无怨言地细心做好那份“额外”的工作，为了留给孩子们一个美妙的童年回忆，每个人在各自的岗位上都做到了尽心尽责，“六一”庆祝流淌圆满胜利给了我们这样一个启发:团结就是力气，只要我们上下团结全都，互帮互助，任何困难都能克制。七、反思

回忆过去，我们在方方面面的支持和协作下，取得了很多的成绩，但我们清晰的熟悉到，要以更高的标准要求自己，还存在一些差距和缺乏。

1、教师现有的整体学历水平未能到达中心园标准，需要进一步加强学习培训。

2、学期初要开展周规划安排的培训，进一步提高教师科学安排周规划的力量。

3、从本园实际动身，加强园本教研的力度，提高全体教师科研意识。4、坚持与社会严密联系，重视开展家长工作。

5、晨间活动、户外活动的组织上要多采纳敏捷多样的形式，内容需要更加丰富。

经过两年的努力，幼儿园刚刚站稳了脚步，但是要向前迈进一点还需要更多的付出，正蹒跚学步的中心园将连续本着学习进展提高的原则，在上级领导的带着下，在兄弟学校及领导、教师的帮忙催促下，不断提高教师自身素养，努力提高教育教学水平，大力提高我园的保教质量。

扩展阅读：九都中心幼儿园09年春季园务工作总结

九都中心幼儿园09年春季园务工作总结

上半年，我园的各项工作依据期初制定的目标，大多如期完成，回忆这半年来的工作，比拟有收获的表现在以下几个方面：一、加强环境建立，强化根底设施

本学期,在教育局、镇政府及中心小学领导的关怀支持下，我园顺当申办了“九都镇中心幼儿园”，同时在中心小学领导的重视及积极争取下，筹到二万二千元的建立资金，本学期投入近五万元加强了校园外部环境建立，强化了根底设施，大大改善了幼儿园的办园条件。

1、依据招生状况建置了三十多个床位的幼儿上铺；添置了三十多床被套、棉被、席子；购置了二十五块幼儿靠背椅，二十五块塑料椅子，一个保温桶、一个口杯架；修理、加压并油漆了二十多块幼儿桌。

2、对比中心园的办园标准，设置了活动室，添置了两种中型玩具，十三个玩具架，五个书架，三十多种小型教玩具和一些日常用品，一套无线麦克风，一套室内音响，一架电风扇；修理了水管、门窗；厨房安装了纱窗纱门，添置了一台大型消毒柜；教室置换了六个铝合金窗及不锈钢窗罩。

3、为了提高办园形象，大力加强环境建立，本学期对校园围墙、教学楼外观、活动室进展喷绘装饰，如今幼儿园已旧貌换新颜，到处呈现了童话颜色，真正成为孩子们学习、生活的乐园。二、以人为本，做好思想工作

1、强化师德标准执行的力度，将师德标准落实在每一处、每一时，以“日常”为基点、以“团队”为重心、以“分散”为目标，发扬“内强素养，外树形象，敬业奉献，”的精神。

2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。全园幼师每月定期进展业务学习及自学活动，并鼓舞写学习笔记。3、坚持以德为首，根据《教师职业道德》、《教师十要十忌》等要求自己，每周会议都对存在问题进展反应，并针对问题商讨改良措施，准时转变不相宜不应当的行为，使教师的行为渐渐由他律转为自律。三、加强教研力度，提高教学质量1、加强教研活动，改革课堂教学。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本保证。本学期我们完善集中教研制度，由教研组长负责，引导教师深挖教材，吃透内容，领悟精神，真正实现兴趣教学，开发幼儿智力。

2、重视幼儿的创新精神和实践力量的培育，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在欢乐的生活中获得进展。

3．加强业务学习，有规划的开展研讨、互学互评活动，要求每位教师每学期“人人上一节公开课”，每期听课不少于6节。有时机就组织教师外出听课、培训，并要求外出学习者回来后要在会议上沟通学习心得。平常鼓舞教师积极撰写教学反思，心得体会、论文，不断承受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。四、切实抓好一日活动，加强卫生保健工作。1、常规性与季节性卫生保健工作相结合

坚持做好每日的晨、午检工作，照看好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈，并做到定时检查评比，坚持做好消毒、晨午检、全日观看、因病缺勤等记录.。一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发觉“手足口病”病例，我们能准时进展隔离和催促治疗，向家进步行“手足口病”防控学问宣传工作，严格要求全体教职工仔细做好消毒卫生工作，使得传染性病毒得到很好地掌握。

2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能进展。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作为每天、每周有规划的活动。

3、留意一日生活中良好行为习惯的培育，特殊是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿留意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，勤洗手；要求幼儿会主动问教师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处。五、家园共育，保证幼儿安康欢乐成长

仔细做好家长工作，本学期，我们进一步亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：学期初虚心征求家长意见，积极改正存在的问题；庆“六一”文艺汇演，热忱邀请家长来园欣赏节目，与孩子共度欢乐六一；学期末，征求了大班部份家长意见，给毕业班及龄幼儿照博士相、集体相，并颁发了毕业证书；同时，各班敏捷采纳家访，家园联系栏，家长接送孩子时间等，针对不同家长共性与家进步行“共性化”沟通，并要求做好家访记录，写清晰时间、地点、人物、谈话内容。努力让家长与教师的教育走向一体化。六、群策群力，胜利举办六一庆祝活动。

今年的“六一”庆祝活动，无论是家长还是小朋友，大家都感到特别满足，这其中包含了我们广阔教职工的辛勤努力。活动前，大家献计献策，乌治教师能集思广义积极筹划活动的方案；各班主任教师能充分发挥带头作用仔细预备节目；月琴教师专心写好节目串词并搞好主持工作；亚丽教师还自编自导快板《夸夸我们的幼儿园》。同时，在庆六一活动前后，对后勤人员来说工作量比往日明显增加，但她们也毫无怨言地细心做好那份“额外”的工作，为了留给孩子们一个美妙的童年回忆，每个人在各自的岗位上都做到了尽心尽责，“六一”庆祝活动的圆满胜利给了我们这样一个启发：团结就是力气，只要我们上下团结全都，互帮互助，任何困难都能克制。七、反思

回忆过去，我们在方方面面的支持和协作下，取得了很多的成绩，但我们清晰的熟悉到，要以更高的标准要求自己，还存在一些差距和缺乏。

1、教师现有的整体学历水平未能到达中心园标准，需要进一步加强学习培训。

2、学期初要开展周规划安排的培训，进一步提高教师科学安排周规划的力量。3、从本园实际动身，加强园本教研的力度，提高全体教师科研意识。4、坚持与社会严密联系，重视开展家