计算机教研组总结

计算机教研组总结计算机教研组总结

计算机教研组期末总结

一、常规教学工作

１、备课方面

开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好教学大纲，力求吃透教材，找准重点和难点。

为上好每一节课，要求学科教师多听课集中和吸取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的学问内容，积极制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。２、上课方面

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态。上课时仔细讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量，注意学生创新思维的进展，培育学生的创新力量。3.加强教学方法的改革

抓好教学方法的改革是提高课堂教学效率的重要途径。首先在思想上对计算机教育有正确的熟悉以及进展趋势和信息教育在教育教学中的重要性。信息技术课是一门理论性和实践性都很强的学科，在教学方法和教学手段上与其它学科有极大的区分。针对信息技术的课程特点，学生学习条件的不同，留意提高课堂理论课教学的质量，力求深入浅出，同时加强学生的实践。在上机实践中，调动学生学习的积极性和主动性，培育他们动手、动脑的力量。另外，在教学中注意学生制造性思维力量的培育。通过精选教学内容，有规划有目的地向学生提问题，求解法，为进展制造性思维力量留有宽阔的空间。另外，加强实践环节，通过学生上机操作，在实践中培育学生制造性思维的力量。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师，教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我们信息技术教师仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩大学生的视野。

三．新的机遇新的挑战

１、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清，胜利地完成每堂课上各项任务。

２、对学困生多关怀，多爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺当地通过高中信息技术会考。

３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

４、利用各种方法，训练学生提高留意力，培育学习兴趣和学习热忱。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的共性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

扩展阅读：计算机教研组工作总结

201*-201*学年度第一学期计算机教研组工作总结

201*-201*学年度第一学期，在学校和教务办的领导下，根据本学期的工作规划，我们计算机教研组做了以下工作。一、教学教研工作

根据教务办的教学安排，完本钱学期的教学任务。我教研组教师本学期的教学任务主要是09级和10级计算机应用专业的计算机相关课程，以及10级其他专业的计算机应用根底课程，详细为：09级计算机应用专业的精通Office201*、Photoshop、五笔打字、常用工具软件课程，10级计算机应用专业的精通Office201*、五笔打字、计算机组装与维护、计算机应用根底课程，以及10级文秘、汽修、电子、机加、钳工等专业的计算机应用根底。其中09级除常用工具软件是这学期新开的课程外，其他都是上星期的未结课程；而10级的除计算机应用根底结课外，其他课程本学期都未结课。

各相关课程教师在学期初都制定了授课规划，并在实际教学中根据授课规划实施教学，从目前的进度来看能够根本完本钱学期的教学任务。在日常教学中，同一门课程的授课教师、相关课程的授课教师之间，常常相互争论教学内容、探讨教学思路和方法，沟通教学和学生学习状况，相互协调教学进度和深度，发觉问题、解决问题，努力提高教学质量和效果。尤其是计算机应用根底课程状况比拟简单，是计算机专业其他课程的根底，涉及到的专业和授课教师比拟多，使用的教材也不一，计算机专业和文秘专业的教材虽然一样，但计算机专业由于与本学期的另外一门课程精通Office201*的内容有重复，是不讲Word局部的。相关教师都能自觉常常进展相互之间的争论和协调，以及与其他相关课程的协作。

本学期由于09级学生离校实习，以及10级新生分班和校区调整，教务办进展了几次较大的课程安排的调整，有的一门课换了两次教师，涉及到的教师大多较好地完成了课程的交接工作，听从安排，克制更换课程和班级的困难，完成担当的教学任务。

本学期在校领导和教务办的领导和支持下，在襄樊学校张教师的大力支持和帮忙下，经过相关教师的细心预备，本学期还胜利组织09级计算机专业学生，进展了全国计算机信息高新技术认证考试，并全部一次通过。

另外，本组参与学校青年教师培训的教师和学员，均根据学校要求，仔细备课、仔细学习，努力提高自己的学问技能水平和业务素养，争取胜利达成青培目标。

二、学校机房、多媒体、网络治理工作

做好学校五间机房和三间多媒体的日常治理和维护工作。尤其是本学期初期，在校专业班级较多，机房、多媒体教室较为紧急，我们实行重点科目重点使用的方法，根本保持正常的教学工作。另外，本学期后半段，积极协作教务办要求，安排10计算机班每周两次晚自习时间在机房进展五笔打字实训练习。

积极协作09级计算机应用专业的高新考试和数控专业的职业技能鉴定考试的复习备考和考试，以及数控专业的省级技能大赛的培训工作。

机房和多媒体教室的卫生方面，我们要求每位教师在上完课后，肯定要催促学生进展卫生清扫，并且在每个星期的星期四下午第三节课时，由全部计算机班的学生进展大扫除，从而保证机房、多媒体清洁和卫生。

我校的网络根本保持良好，网络设备也全部运行正常，消失故障，治理员准时进展修理。这个学期，两间多媒体由于使用过于频繁导致设备损坏，治理员也准时联系技术人员进展了设备修理。

三、校内网吧工作

依据学校要求，每周末按时开放学校机房作为校内网吧，丰富学生的业余生活，并安排教师值班，状况根本正常。只是学生在机房内吃东西状况比拟多，将垃圾乱扔乱塞，还有利用网吧治理系统的漏洞非法上网的状况也时有发生，值班教师通过加强治理，状况已经有所好转，但还是偶有发生。

本学期我们教研组做了一些工作，取得了肯定成绩，但在实际工作中还存在一些问题和缺乏。

计算机应用根底除计算机应用和文秘专业外，本学期课时偏少，每周只有4课时，其中还有一半是实习不上课的时间，并且这些专业的学生业余接触计算机的时间较少，常常上一周上课讲的内容，隔了一周实习之后，学生都忘得差不多了，加大了教师的教学难度。而假如在复习上加大了时间的话，上机实习的时机削减同样也影响学生的学习效果。教材方面，计算机和文秘专业所用的新教材有肯定难度，尤其是对文秘专业来说；而其他专业用的还是以前的教材，错误比拟多，需要教师在授课时自行把握和调整内容和深度。

由于计算机进展的日新月异，计算机组装与维护、常用工具软件这两门课所用的教材比拟落后，教师教学时需要进展调整和补充内容，以满意教学需要。

1、2、3号三个多媒体，只有1号的投影效果最好，3号次之，2号的根本看不清，严峻影响教学，教师和学生都不情愿去2号上课，不过上次修理之后状况有所好转。

机房方面，1号和3号机房为主力机房，4号机房虽然有的机器不稳定但也在常常维护和使用，2号机房机器老旧且数量少、几乎没有使用。5号机房为微机组装的专用机房，里面的投影仪效果较差，且教室为长条形，坐在教室后面的学生几乎看不