少先队工作计划模板汇总7篇

第页共页关于少先队工作方案模板汇总7篇关于少先队工作方案模板汇总7篇少先队工作方案篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。发挥少先队团队育人、理论育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以理论体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能，进步他们的综合素质，为实现全面建立小康社会的宏伟目的培养合格的建立者和接班人。二、工作重点1、德育通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》；以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进；关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；建立平等的师生关系，进步学生的自我鼓励、自我教育，自我管理才能；结合“十、一”等各种节日，进展爱国教育；“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；开展写好字，读好书，做好文的活动；鼓励学生努力学习，开展个性教育；3、体育、美育、劳育卫生教育布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；认真做好两操，开展有益、安康的课间活动；要求学生认真上好各专业课；培养劳动技能，在家做力所能及的家务；开展“拥抱自然，保护环境”的活动。三、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生等。2.“四项”竞赛开场。3.庆贺“老师节”。4.初期家访。十月份1.“庆十、一”主题班会。2.爱国教育。十一月份1.做好家长会工作。2.差生结对帮助。十二月份1.口算过关。2.刊出“节约资，我在行动”专刊。一月份1.准备复习迎考。2.写好操行评语。3.评选各类优生。4.寒假工作安排。少先队工作方案篇2一、工作方案指导思想努力落实小公民道德建立理论创新，做好少先队员的思想品德工作，以“以德制校”为指导思想，以“小公民道德建立理论创新”为活动主题。加强班队建立，通过丰富多彩的班队活动，培养学生才能，促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进展思想品德增长率，培养少先队员的创新精神和理论才能为主线，改良作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的根底建立，全面进步少年儿童的综合素质。实在加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目的和少年儿童成长规律，由浅入深，循序渐进地开展儿童思想政治教育，品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于承受的活动形式，培养他们的热爱党，热爱祖国，热爱社会情感，努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有别人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。二、主要工作1、辅导开展形式多样，生动活泼，合适少年儿童特点的活动，以小公民道德建立理论创新为主题。2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育，开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使，个个争做将来社会好公民”。3、坚持升降国旗制度，努力进步国旗下讲话的质量。4、在一年级开展一批优秀的少先队员。5、加强队章、队史的教育。选拔队干部，加强对队干部的培训和管理，催促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。6、充分发挥少先队宣传作用，如：办墙报、协作办好播送站、电视台，联络实际丰富内容，进步新闻稿的质量。7、加强班队活动的管理和指导，要求内容新颖充实、有实效、记录。8、加强法制教育、平安教育。培养学生良好的道德行为。9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动，为校争光。三、详细安排二月1、期初队组织强化2、开场各项评比活动3、黑板报评比三月1、组织队干部培训2、法制平安教育3、黑板报评比4、清明节活动的组织准备四月1、清明节活动2、黑板报评比3、“新世纪我能行”活动4、校园文艺活动五月1、五一放假2、“手拉手，争第一”活动3、黑板报评比4、评优活动、文明中队的评比六月1、“六一”活动2、协作开展校园体育节3、黑板报评比4、期末复习，期考七月期末总结队活动少先队工作方案篇3一指导思想：以《国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为指导，全面落实县教育局的德育工作要求，坚持以生为本，创立和谐校园；以课题研究为载体，进步班主任的管理程度，加强班集体的建立；教育和引导学生正确的人生观，把学生培养成为诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。二工作目的：1、完善德育管理网络，加强德育队伍建立2、继续深化爱国教育和行为标准教育，构建和谐校园。开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育理论活动。3、开展“学礼仪，争奖章”主题理论活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动，加强对少先队员的社会荣辱观教育，促进少先队员安康快乐成长。4、继续加强“平安”、“法制”、“心理安康”教育，做到无重大平安事故发生。全面推进“中国少年儿童平安行动”。5、做好特殊学生〔留守学生、贫困生、德困生、学困生〕的档案管理和教育工作。6、加强师德师风建立，培养人人都是教育工作者的意识。7、有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。三、详细措施：1、抓好队伍建立，强化德育意识〔1〕、完善管理网络。建立校长—政教处—少先队—年级组长—班主任—社会力量组成的领导集体。形成全员育人的新格局。〔2〕、加强班主任队伍建立。多对班主任进展政策学习、管理理论学习，进步班主任的育人才能。2、爱国教育〔1〕、抓住“十一”开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育理论活动。.引导队员开展“寻找祖国开展的辉煌成就”，“寻找象山的宏大变化”,“寻找身边的和谐典型”等活动,进一步深化理解祖国开展的辉煌成就和美妙前景，在少年儿童中广泛宣传和谐理念，培养和谐精神，大力推进和谐文化建立，结实树立社会荣辱观。〔2〕结合传统节日〔国庆节、建队节等〕对学生进展党史、队史的重温教育。低段以建队节的入队为契机，着重培养学生的养成教育，10月13日前夕做好新生入队的准备工作。〔3〕继续举行每周标准的升旗仪式和中高年级的“讲新闻”活动。每周的升旗仪式由值周班级负责，环节齐全〔出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话〕，教育学生肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。落实开展“看新闻、讲新闻、议新闻”活动讲新闻活动作为我校的德育特色，在中高段继续开展。要做到时间有定期〔每星期三中午写字课定为新闻课〕，次数有记载，高段对重要新闻要有讨论。班级要组织好活动程序，确定好记载人员、评价机制和奖励措施。每生每学期至少上台4次方可达标。期末评比“新闻大王”。〔4〕有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。3、加强班主任的管理才能和班集体的建立，着重培养好和谐、团结、积极、向上的班风和认真刻苦、勤奋好学、积极参与的学风。开学初向班主任向自己班级提出班风学风要求并加以落实。政教处通过平时的听课、观察、师生座谈理解班风和学风。同时年级组举行每月一次的班际竞赛，增强班级的凝聚力。期末结合标准教育进展评比标准达标班级。4、落实标准教育，创立和谐校园构建和谐校园，作为学校的德育工作重点。学生以落实行为标准为主线。着重做到校园卫生、言语文明、与人诚信、节约校园、活动井然、习惯良好等；老师做到文明执教不体罚，语言温顺不粗暴、遵纪守法不违规。行为标准教育是项根底的、长期的教育工作，重在坚持，贵在提醒。要把学生平时所犯的每一错误都与标准条例相结合进展教育。使用好标准表格，不滥扣分数，以免造成个别学生自暴自弃的不良心理现象。老师一定要对学生的上周行为表现进展小结，并进展批评和表扬。学校给每生的标准根底分100分，期末总分在90分或90分以上为优秀，80分或80分以上为良好，60分或60分以上为合格，受学校行政处分者或60分以下为不合格。每月评比标准之星，期末评比百名五星级标准生、合格标准生〔合格率98%以上〕和标准达标班。5、加强“平安”、“法制”、“心理安康”教育平安做到：课间活动的平安；乘车、骑车的平安；上下学的平安；饮食卫生平安。增强自护意识，在上学其间学生无故不出校园。在9月份观看平安录像；对骑车上学同学进展交通平安常识讲座；开展“学生交通十不违”主题班会。法制教育：发挥法制副校长的作用，通过讲座、图展、队会等多种形式对学生进展法律意识教育。心理教育：加强老师自身修养，自觉做到“四不”：不说伤害学生的话，不做伤害学生的事，不流露伤害学生的表情，不疏远各方面有困难的学生。6、抓好“校园环境整洁、课间活动井然、学习习惯良好”着三个形象窗口。校园环境包括各教室、包干区、办公室等保持清洁；课间活动要求学生在教学楼里做到不喧哗、不追逐、不滚爬；学习习惯重点培养上课认真听讲、积极参与、完成作业等。结合《标准》和四项竞赛，随机检查与公布，并作为班级标准达标的重要内容之一。7、加强学困生、贫困生、德困生的教育转化和管理工作。对他们的家庭背景、障碍原因进展调查，并提出相对的教育措施。8、充分发挥少先队的工作，加强队的组织教育。并与学校教育向结合积极开展丰富多彩的队活动。使少先队充满活力。〔1〕、进一步加强少先队基层组织建立。进展大队部的换届选举工作，健全大队部机构。对大队委员和干事每两周进展一次打分评比，努力使我校的少先队机构建立再上新台阶。〔2〕根据各年级的不同要求，开展“学礼仪，争奖章”主题理论活动，争“文明章”详细要求如下：〔个人可以选择一件〕A、做一件感动校园的事，争戴“文明章”“礼仪章”。养成微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规那么办事、说了就要努力做等文明好习惯。B、做一件感动社会的事，争戴“节约章”“环保章”。做节约资、保护环境的“小宣传员”、“小监视员”，从小养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的良好行为习惯。C、做一件感动家庭的事，争戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬长辈，懂得感恩，在家里养成文明进家门、文明待客、文明接等良好习惯。D、发现一个身边的文明礼仪典范，提醒一次身边不文明的行为，参加一次“崇尚文明礼仪”为主题的队活动，改掉自身的不文明行为习惯，争做有礼貌、懂礼仪的文明好队员。〔3〕、“手拉手和留守队员交朋友”活动。1、4—6年级各班根据情况确定1—2对结对同学，一般结对对象为学困生。2、手拉手结对以后，详细要做到：⑴每周辅导手拉手朋友学习；⑵帮助手拉手朋友解决1－2个烦恼问题；3、手拉手小伙伴共争“手拉手章”。〔4〕、重视发挥少先队队室、鼓号队在校园文化建立中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。〔5〕、鼓号队：积极做好少先队鼓号队员的培训，由专职老师组织进展日常的自我练习以及师徒帮带练习，迎接年末团县委的鼓号队检查。全面进步鼓号队精神相貌，期末评选“优秀鼓号队员”假设干名,“刻苦练习奖”假设干名,以鼓励队员积极训练,认真练习。9、重视社会力量，继续发挥校外辅导员、家委会作用。以学校教育为根底，学校教育为主导，社会教育补充和延伸的教育合力，完善警校共建网络，加强法制意识，发挥社区教育和家庭教育作用，营造学生安康成长的教育大环境。办好家长学校。各月主要工作：九月份：1、始业教育2、庆贺老师节3、召开辅导员会议，开展“学礼仪，争奖章”主题理论活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动。4、标准的宣传教育并落实〔重点抓好校园平安与环境〕5、健全少先队大队机构，进展队干部选举活动6、班级文化建立〔教室布置〕评比十月份：1、队史、党史教育，新生入队。2、标准的施行〔爱国和课间活动〕3、开展“民族精神代代传”并举行相应的主题队会。4、理解中高段的讲新闻活动十一月份：1、期中德育工作落实检查及调整2、期中辅导员会议3、举行“环保节能从我做起”的主题队会，开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。十二月份：1、班主任工作总结2、开展以学习、平安为主的标准教育3、元旦庆贺活动一月份：1、做好各项评比〔标准达标班、五星级标准生、新闻大王等〕2、制订寒假公约3、德育少先队工作总结少先队工作方案篇4一、指导思想：深化贯彻落实上级文件精神，以十八大为主线，以社会核心价值观为活动引领，以养成教育、法纪教育为工作重点，坚持抓好“星级班级”评选活动，围绕党的中心，围绕时代开展，围绕孩子生活，既抓建立，又抓活动，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展。二、详细工作：(一)强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成。新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。1．加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有别人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“标准”教育。3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮助学生理解和掌握更多的平安常识、学习自护本领、进步平安防范意识和自护自救才能。(二)增强少先队的根底建立，促进少先队工作可持续开展。少先队根底建立和少先队活动是少先队组织运转的两个____，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建立、队伍建立、理论建立、为推进少先队工作新开展提供必要保障。1.加强少先队组织建立。(1)进一步加强中队辅导员建立。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们进步工作才能，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。2.建立一个根底扎实的少先队活动阵地。(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。(2)抓好常规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。(3)抓好中队建立，中队建立是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等，发动全体队员一起参与制作，提供应少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好气氛的形成。(三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面开展。1.抓住爱国教育这个永久的主题。(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进展爱国、集体最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或老师代表)，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。(2)拓宽爱国教育的途径。通过歌唱、朗读比赛让队员理解祖国的开展变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增强爱国情感。2.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动，对学生进展教育。3月12日开展“植绿护绿”活动，号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日，带着少先队员进展爱国教育;劳动节期间，以班级为单位，组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动，教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日，各校举行“我的节日，我做主”主题中队活动或游园活动。3.搭建平台，营造了书香校园。举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动，将分年级开展以下活动：1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中，展现自己对经典的解读，与先贤哲人对话。4.两大活动，唤醒文化传承力量魂。树立“活动育人”的思想，坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动，进一步增强文化活动的感染力和生命力，让孩子在文化传承中安康开展，唤醒灵魂。三、工作周历表少先队工作方案篇5本学期将严密结合我校工作要点和德育工作要点，强化班风纪管理及加强小学生思想品德和行为习惯养成教育的工作要求，继续深化开展一日常规管理活动，开展“双创伴我行，争做文明少年”活动，通过一系列活动培养小学生的言行文明、讲究平安、讲究卫生的良好行为习惯。一、扎扎实实开展好少先队常规活动。1、继续加强学标准，争做文明少年的活动。a、选聘、培训少先队干部及红领巾监视员，落实日常活动标准化管理，促进各班队日常活动的标准化，秩序化，保障学生在校活动平安、有序、文明、安康。定期培训值勤队干部及监视员，搜集反应信息，得用校园播送电视节目表扬好人好事、批评违纪行为。b、标准班会、队会活动，做到专时专用。班会用于组织中队干部及队员交流、商讨、解决班队建立中存在的问题，小结当周全体队员在校活动情况，安排下周少先队活动任务。每月组织各班队召开一次主题队会，队会由大队部统一组织仪式，开展主题鲜明的队会活动，如主题辨论会、主题演讲会、才艺展示、读书交流活动等。要通过队会活动强化少先队员的集体观念、组织观念、集体荣誉感，通过队会活动使队员受到安康的思想道德熏陶和良好思想情感的触动，促进未成年人的思想道德建立。2、继续加强文明礼仪知识的学习和文明言行的养成教育。利用红领巾专题节目，队会等形式，组织学生学习日常生活中的文明礼仪常识，通过学习、表演、理论活动等促进学生养成讲文明讲礼仪的好习惯。同时，将加强平安管理、卫生管理、课间文明言行管理，组织各班队设平安、卫生、课堂活动管理员，把监视和自律结合起来，落实在学生日常活动之中，促进他们养成文明行为。二、努力办好校园播送电视节目，发挥播送电视台的宣传教育功能，活泼校园文化生活。以弘扬校园文明风气、展示班队风采、展开班际交流、活泼校园文化生活为宗旨，努力办好红领巾播送电视节目。组织各班队利用每期节目播报校园新闻、评说校园事件、展示才艺，充分利用这一平台促进班际交流，增强班队凝聚力，激发学生集体观念和集体荣誉感。要求各班队要发挥班队干部的组织才能和作用，带动少先队员积极广泛参与，节目形式不拘一格，充分展示班队特色和群体风貌。三、突出月活动主题，营造少先队活动气氛，浸透德育。2月份：平安教育、监视员培训3月份：弘扬民族传统教育活动：弘扬民族传统演讲会4月份：文明礼仪教育活动：清明节扫墓5月份：双创成果交流活动：“身边的双创标兵”演讲会、新队员入队仪式6月份：庆贺六一评选表彰三好学生、优秀少先队员，办荣耀榜四、完善《信息技术环境下班队会活动的建立研究》校本教材下册的'编写工作，组织各班队尝试使用德育校本教材、完备资库内容。少先队工作方案篇6我的销售工作方案如下：一；对于老客户，要经常保持联络。二；要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。三；对自己有以下要求1：每周至少要保障有8台机器入帐，在保障有机器的情况下必须保证每台机器的本钱以及本钱之间的利润，尽量可以保证商用笔记本单台的利润空间不可以底于300月之下。家用笔记本必须争取在不亏的其他适当的把自己的利润点数进步点。而且也要必须保证完成笔记本的单台量。2：经常把自己所做下来的单子和客户记一下看看有哪些工作上的失误有那些地方还可以改良，确切的说就是能不可以还把自己的毛利点进步一点呢，及时改正希望下次还可以做的更好。3：在和客户交谈当中必需要多理解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丧失这个客户。4：对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。6：对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。7：客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。8：自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的，你是独一无二的。拥有安康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。9：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多讨论，才能不断增长业务技能。10：为了我们店的销售任务这个月我要努力完成8000到1万元的利润任务额，为我们店创造更多利润。以上就是我这一年的销售个人工作方案，工作中总会有各种各样的困难，请老大多多的指导，共同努力克制。为我们门店做出自己最大的奉献。一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、开展爱国教育、社会教育和集体教育。以爱国教育为主线，深化开展马克思的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和开展加强引导和指导，进一步进步广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献”的道德标准，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有方案、有目的地调查理解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。2、坚持做好所带班级广阔团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众根底。3、不断加强学生的平安教育。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原那么，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建立，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，发奋向上。详细工作如下：1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。三、学生平安工作1、做好学生的入学平安教育工作2、在每一次的节假日，提早做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日完毕前要提早回来理解情况，知道各班级未返校人员以及原因。3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深化寝室理解学生情况。不仅及时理解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展平安隐患排查。四、效劳工作1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的施行，统计各班级贫困生。2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和效劳工作。3、加强心里安康教育、丰富学生的日常工作。4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。5、加强与学生家长之间的联络，并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题，及时解决。辅导员的第一重角色是老师。自古师者，“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久，假如以一种高高在上的姿态去对待自己的学生，很有可能会令学消费生反感，但假如可以在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话，作他们生活中的朋友，收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。可以正确传达学校精神，组织好学生活动，引导学生正确思想，管理学生群体日常事务。在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才可以做好。在接下来的日子里，我将不断进步自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，理解他们的想法，才能在本质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处。少先队工作方案篇7老虎岗一中始建于1968年，占地面积近3万平方米，校舍建筑面积为6400平方米，现有教职工51人，专任老师39人，高级老师11人，中级老师23人，初级老师17人。大专以上学历44人，其中获得本科学历26人，专任老师平均年龄35周岁。有全省农村一流的新三室和老三室各一座，食宿楼一栋。现有学生428人。体育设施较完备。大家知道，学校的体育是以锻炼身体为根本手段，以增强学生体质，促进学生身心全面开展，进步学生体育素养，培养学生从事体育运动的兴趣、习惯和才能为目的的一种有方案、有组织的文化教育活动。它是学校教育的一个有机组成局部，以育人为根本，以育体为己任，具有鲜明的教育性。不能把“育体”片面地理解为“培养身体”或“增强体质”，这就把学校体育混淆于群众体育了。其实，“育体”的内涵是很丰富的。它不仅包含对学生进展直接的身体培育，增进学生安康，增强学生体质，而且还包含对学生进展有关体育运动的理论与理论的教育，进步学生的体育素养。随着终生体育思想的普及,如今人们越来越重视对学校体育长远效益的追求。也就是说，学校体育不仅要把握学生在校期间的有利时机，为增强其体质效劳，而且，更重要的要为学生终生的身心安康，进步其生活质量效劳。从某种意义上来说，前者只是管其“一阵子”的问题；而后者，那么是管其“一辈子”的问题。当然，我们不能把两者割裂开来和对立起来，而要把它们有机地严密结合起来。多年来，“安康第一”始终是我校体育教育的指导思想，在确保每一位学生都能正常按照课程标准开展体育活动的根底上，我校立足“因地制宜，整体协调，和谐开展”，运用活动教学思想，深化挖掘体育特色文化的内涵，全面开展丰富多彩的体育活动，进步了学生的综合素质，使学校的育人质量发生了可喜变化。现做如下汇报。一、开展丰富多彩的大课间体育活动大课间体育活动既是贯彻“学校教育要树立安康第一的思想”，也是落实“体育与安康课程标准”，保证学生每天有一小时体育活动时间的重要举措。大课间是深化我校体育课程改革的需要，是落实素质教育的需要，也是学校精神文明建立的需要。开展大课间体育活动，对于培养学生热爱集体，热爱学校的团队精神，增强学校凝聚力，增进师生情感，团结奋进，丰富校园文化，形成良好的校风，具有特殊的教育意义，同时对开展学生体能，增进身体安康，培养学生自我锻炼才能和良好的社会适应才能及心理素质、养成终身体育意识，陶冶学生的情操，开拓学生的创新思维，养成学生积极向上和豁达乐观的安康生活方式，消除脑力疲劳，减轻紧张的课堂压力，进步学习效率，具有重要作用。活动形式，我们选择了踢毽子、播送操、韵律操等表演运动。踢毽子运动是一种古老的健身形式，是一种有氧训练，可以练习身体灵敏性和手眼腿的协调才能，增强关节以及腰、颈、椎的灵敏性和柔韧性，加强血液循环，促进消化，增进安康，促进身体的生长发育。音乐的选择和动作的安排上，改变课间操的单一形式，全面实行学校自编操的活动形式。为了落实体育课程标准，开展学生个性，进步课间操的锻炼效益，我们以校为本，结合学校特色，使音乐美和学生自身的动作美融为一体，让学生感受和欣赏音乐之美，韵律之美，节奏之美，培养艺术素养，陶冶美的情操。实现以美健体，以美育德的目的。目前，大课间体育活动已成为我校体育工作中的一大亮点。丰富多彩的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国精神，而且还使他们形成了互相鼓励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。每天的大课间体育活动，使学生身体素质明显增强，提供了师生之间，老师之间、校领导与老师之间互相理解的时机，增强了学校的凝聚力与战斗力。大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能，更重要的是表达了素质教育的思想，表达了体育教育的功能和价值，表达了“以学生开展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把安康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼安康地成长”的设想。XX年9月，在全市中小学播送操评比中，我校被安达市教育局评为先进单位。二、召开校运会和篮球比赛。为了提升我校学生的体育文化素养和身体安康程度，学校坚持每隔一年召开一次秋季田径运动会，每隔一年组织一次春季篮球赛。校运会是学校文化的重要组成局部，已经召开了十五届。我校田径运动会一直坚持不断改革，从以往少数体育特长生在舞台上竞技变成了人人参与、人人参加的“快乐体育”，运动会设置了20×400米、拔河、跳大绳等工程，扩大了学生参与面，更具有群众性和兴趣性，激发了学生参与运动的热情和积极性，培养了学生团结协作精神，增强了班级的凝聚力，这方面成效比拟显著。XX年5月，我校在安达市第四十一届田径运动会上获农村中学团体总分第二名。三、开展冬季上冰雪和长跑比赛活动。开展冬季上冰雪、长跑活动，坚持做到师生共同参与，共同锻炼。把活动的开展同进步体育教学质量相结合，通过教学使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能，养成良好的体育锻炼习惯。这方面的成绩也很突出。XX，在全市开展百万青少年上冰雪活动冬季户外体育活动中，被安达市文体局、安达市教育局授予先进学校的奖牌；XX、XX年，连续两年，由于冬季户外上冰雪成绩斐然，我校被安达市文体局、安达市教育局评为先进单位。关于长跑比赛，我校实在落实长跑间隔，到达锻炼效果，针对学校场地缺乏的客观条件，将长跑锻炼分配到早操、课间操、课外活动以及体育课当中完成，并按班级记录下每天参