个人自我鉴定汇编15篇

第页共页个人自我鉴定汇编15篇个人自我鉴定汇编15篇个人自我鉴定1本人xxx，供职xx。来公司有一段时日了，磨合期给了我许多心得，今天借着这份工作自我鉴定，既是向公司及领导作汇报，也是对我以往努力的鉴定和今后努力的鞭策。20xx年xx月，带着初入房地产筹划界的兴奋和对xxxxxx深深的向往，我真诚地向公司奉献鄙人的全部智慧的决心，按照一个钜太人的要求严格要求自己的态度来xxxxx谋求新的开展，默默许下积极向有一定深望、有一定功力的资深筹划人靠拢。这个月以来，我一方面积极学习地产的专业前沿知识，经常向公司领导谈谈自己的看法、交流思想;另一方面做好自己的跟盘工程、拓展自己的业务范畴。现将本人工作概括向领导汇报如下：首先是思想和智慧的洗礼。通过潜心与公司主要领导的沟通，我认识到我们的公司不仅是一个具有整合推广光芒历史的专业效劳团队，更是一个锐意进取，勇于创新，年轻有为，不断结合新的市场，把自己的有深度的思想推向开展商的队伍，从而增强了专业公司的独具魅力，也更增强了我发奋向上、要有所作为的想法。其次是知识与才能的陶冶。我自认为不是什么筹划大师，但至少我作为一名筹划人，除了在思想上要有创新，行动上更要和公司保持风格一致，还要在业务拓展才能上有新的起色。一名合格的筹划人，不光要有很好的表达、会谈才能，更要有一定的提案、公关才能。这段时间以来，我把更多的时间和经历投入到把现有工程做好和挖掘新的好工程上，对此我投以的精力和毅力，并在操作过程中获得了一定的业绩，深受领导和同事的好评。通过更深一步的与不同开发商的接触，我一方面深化体会了公司创业的艰辛;一方面也看到了转型中的xxx所面临的许多问题，我相信在钜太文化传播的领导下这些问题可以得到妥当的解决，并愿意为此奉献自己的力量，为南昌，做大地市的建构，为拉开业务含量，扩张合作方式的理性筹划，为xxx在江西做成品牌奉献自己的一切精力。最后是人格的塑造。xxxx年新年伊始，我就在自己的心里定下了要以人格的魅力感染人，以学者的身份融入筹划，以企划的高度解决问题。曾记得《南风窗》首语这样记载：愿天下学者，均秉持良知，不随波逐流，以独立之精神，自由之思想，允公允能，厚德自强，止于至善。这里的所谓人格不光是个人的人格，更是公司的人格，把自己的人格和公司的人格统一起来，将自己融入到公司的人格中来，将自己融入到公司的大开展中来，砥砺出共同的企业文化，制造出一致的前进目的。此外，完善人格的塑造对于公司更是不可或缺的特质，数不清的优秀代理商/筹划人用他们的光芒足迹证实了必须诚信行为的楷模，用人格的力量去影响地产!这个月来，我在筹划的挫折中一步一步走了过来，从筹划中来，到筹划中去。在制造中锻炼自己的程度，在人际关系中学习为公司创造利润的路径，以求自身人格塑造的不断完善。人无完人，我在追求自我完善的过程中，仍然存在各方面的缺乏与缺陷，在此要多谢xxx的胸襟、度量与礼贤下士的明主、率真作风。以上是我对自己个人工作自我鉴定与鉴定，收获与缺乏并存，我将在今后的工作中继续鉴定经历，在xxxx的培养和带着下，发扬优点，摒弃缺点，为争取公司的战略目的的早日实现而努力奋斗。个人自我鉴定2本人忠实诚信，讲原那么，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向别人学习；自信但不自负，不以自我为中心；平易近人，为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。个人自我鉴定3光阴荏苒，本人进入单位三年以来，在各位领导以及同事的关心和帮助下，积极完成了每一项工作和任务。对待工作细致认真，对待同事友好热心，对待领导尊重敬重，我自认为在这份工作上表现了自己最好的程度。这次对自己这段时间的工作表现进展一次鉴定，如有什么不妥的地方还望领导可以指正。一、坚持学习，进步思想。不管一个人在一份事业上做了多久，学习都是一件要一直坚持的事情。在这条学习的道路上，我会坚持学习，把单位的要求放在心里，把自己的责任抗在肩上，通过自己的努力去到达单位对我的期望。在这段时间里，我不断的在提升自己的思想觉悟，其实一个人对待一份事业的态度也是基于他对这份事业的一个想法的，这也就是我们的思想觉悟。觉悟高，我们做事情也就更加简单的，而思想也是可以训练进步的。过去我一直都再坚持做这一件事情，将来也会一直坚持下去，让自己进步更多，更快。二、认真做事，细致细心。这个阶段自己所犯的错误很少，几乎也就是一些事情略微没有注意出现的一点小小的破绽，影响不是很大。这段时间里，我一直都在认认真真的做事情，我是一个很怕费事的人，也是一个很不喜欢承受批评的人，所以我在做事情的时候会尤为的小心，一是为了把这件事情做好，二是为自己防止那些不必要出现的费事。我对这个方面是很固执的，所以我在做事情上，一直都非常的细致、严谨，很少因为粗心犯错的，这也是我将来可以一直保持下去的一个方向，我会为此更加努力。三、严于律己，遵守己责。纪律是一个集体最重要的东西，在单位这个集体中，每个人都树立了一个非常严格的纪律意识。而我也在这样的大集体中，严于律己，坚决不去触碰纪律的边沿。每天都按时上下班，绝不会因为时间观念的缺失而导致迟到或者是早退。在平时的生活中，没有什么一定要请假的地方绝不会请假，绝不会把自己的工作秩序扰乱，也不会影响到单位的工作秩序。这一年确实过得很快，我的孩子已经上了高中了，而我也即将正式的步入了单位生活的第四年。说到这里，真的很冲动，感谢单位这几年对我的栽培和厚望，今后我一定会做好任何一项工作，不辜负单位领导、同事对我一直以来的期盼和关心！个人自我鉴定4本人做事认真细心务实求真，求真务实，擅长沟通，协调开展工作，有一定的社会理论检验，做人诚恳，性格开朗热情，积极进取，有爱心。个人评价性格外向开朗，踏实稳重，严谨细心，责任心强，为人真诚和蔼，吃苦耐劳，乐观自信，乐于学习，同于挑战，有良好的团队协作精神。个人自我鉴定51、本人性格内敛、稳重、有活力，待人真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新；有很强的组织才能和团队协作精神，具有较强的适应才能；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。本人是设计专业应届毕业生，纯熟手绘，熟悉rhino，3dmax，vray，photoshop等设计软件，纯熟办公软件。我虽还未毕业，但我年轻，意志坚强，有才能完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经历，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。2、本人积极乐观，个性随和，能与同事融洽相处，平时兴趣广泛，阅读面较广，能适应新事物工作细致认真，尽善尽美，有高度工作热情，有上进心、责任感和团体协作精神，能承受一定的工作压力。3、在校就读期间，本人遵纪守法，培养了正确、积极、开朗的人生观，在努力学习各学科的专业技能以进步自身程度的同时，还不断挑战自己、检测自己，还考取了计算机一级证，纯熟操作windows平台上的各类软件〔如word、excel〕；同时还有考取了人力资管理证，具备一定的人力资管理理论知识。4、做事认真细心务实求真，求真务实，擅长沟通，协调开展工作，有一定的社会理论检验，做人诚恳，性格开朗热情，积极进取，有爱心。性格外向开朗，踏实稳重，严谨细心，责任心强，为人真诚和蔼，吃苦耐劳，乐观自信，乐于学习，同于挑战，有良好的团队协作精神。1.本人个性稳重，谦虚，乐观，务实，有耐心，能吃苦耐，学习才能强，积极进取。学习成绩优秀，注重理论修养学习，并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神，能迅速的适应环境，并交融其中，具有良好的思想品质，擅长与人沟通和协作，能独力完成工作。2.本人老实，热情，具有良好的人际关系，极富创造力与创新意识，具有较强的逻辑思维和组织协调才能，对事情认真，负责，有很强的责任心和团队精神，为人自信，乐观，处事冷静，服从领导安排，吃苦耐劳等。3.我在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好，平时擅长写作，对于周遭事物的观察，勤于思辨，将感受表达于文章之中，业余时间通过绘画陶冶情操，放松心情；工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神，求知欲强。4.本人吃苦刻苦，有一定的工作经历，尽对服从领导的安排和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导安排的`任务工作。在工作上，责任心强、适应才能强、态度热忱、做事细心，具有良好的协调与沟通才能，擅长交际，具备一定的领导才能。1.本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应才能和团结精神，对待工作认真负责，擅长沟通、协调有较强的组织才能与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的才能与综合素质。2.本人性格开朗、老实守信、工作认真负责、拥有较强适应才能和学习才能、有很强的时间观念和责任感、团队意识和合作精神，擅长细致的观察进展敏锐的考虑。我人生左右铭是：时刻保持的热情与责任心去工作！3.我吃苦耐劳，性格开朗，擅长学习，待人热情，有很强的事业心、进取心，对待工作积极热情，一丝不苟。屡次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会理论工作。4.本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。本人性格内外结合，适应才能强，为人老实，有良好的人际交往才能，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好！个人自我鉴定6六年时间转瞬即逝，我就要从小学毕业了。我谨在此对自己六年来的学习生活作如下总结：我能遵守小学生日常行为标准，在校尊敬老师，团结并帮助同学；在家能尊敬长辈，有礼貌。我的学习成绩较好，能保持良好的学习习惯，积极向上的心态。我上课认真听讲，积极举手发言。学习能举一反三，积极考虑，学习轻松愉快；按时完成作业，并做到卷面整洁，字迹工整。我也爱运动，会游泳，体育达标成绩良好。我在家里经常帮家长做一些力所能及的家务活，自己的是自己做，所以生活自理才能强，曾在学农活动中活动获得“社会理论活动积极分子”的称号。我的动手才能也较强，有良好的生活习惯。我曾担任过少先队大队部副大队长，中队宣传委员、学习委员等职务。我曾在20xx学年的“弘扬民族精神，立志报效祖国”征文活动中获区二等奖、校三好学生；20xx学年区级先进个人；20xx学年少先队火炬银奖，小小数学家竞赛区二等奖，第十一届华罗庚金杯赛决赛二等奖。还曾经在《每日商报》新生代版上发表《永远的安妮》。当然我也有许多缺乏之处，如：参加社会活动不够积极，锻炼次数不够等，但我会努力改正的。进入中学后，我要更加努力地学习，积极锻炼身体，弥补缺乏，争取德智体美劳全面开展，做一个优秀的中学生。个人自我鉴定7〔一〕本人积极乐观，可以吃苦耐劳，关心保护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我可以让同学们认可我，而且理论已经证实了这一点。在担任学院职业开展协会开展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经历，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且擅长同孩子打交道；工作认真负责，勇于承当任务与责任，有较强的组织、管理才能；较强的团队合作精神，擅长和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教；良好的综合素质，具备复合型人才的条件。〔二〕本人喜欢做一些有挑战性的事情，相信世上无难事只怕有心人，做事前一般都会做好方案，然后就雷厉风行轰轰烈烈的干一翻，遇到突发事件，如停线都能想尽方法去解决，解决突发事件后都能完善相应的系统来防止这种事性的发生。本人性格开朗，热情大方，为人谦虚慎重，细心周到，工作中勤于考虑，积极进取。工作之余，始终把学习、培训和进步自身综合素质放在首位，具备良好的人际交往、工作协调及语言表达才能。对待工作认真、踏实、负责，能与同事融洽相处，具有优秀的团队合作精神及耐力。〔三〕在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的责任心和进取心。并亲密配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神，注重团队合作。具备独立自主完成工作的才能。在技能素质上能不断学习新知识，新技能，注重自身开展，以确保胜任当前工作。本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经历；具有出色个人领导魅力，可以形成团队凝聚力，擅长培训团队的业务知识及团队合作才能；任。〔四〕热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手才能。良好协调沟通才能，适应力强，反响快、积极、灵敏，爱创新！两年的会计经历锻炼了我细心的准那么，以及冷静解决困难的才能。不过参加理论活动有限，社会经历相对缺乏，我相信通过立足于社会能不断提升开展自己。性格有点内向、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；对待工作认真负责，擅长沟通、协调有较强的组织才能与团队精神；上进心强、勤于学习能不断进步自身的才能与综合素质。在将来的工作中，我将以充分的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作才能，与公司同步开展。个人自我鉴定8在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》，进一步深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名幼儿园的班主任，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。一、在师德方面热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于承受各项工作任务，热爱每一位幼儿，平时可以以身作那么、言行一致，做幼儿的表率，注重个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准那么，关心集体，团结协作。二、在文化专业知识程度及教育教学才能方面深化地认识到：时代在开展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我非常注重业务学习，不断充实知识，进步文化专业知识程度。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际才能。学习优秀老师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他老师一起讨论教育中碰到的一些问题，努力借鉴别人的优秀教学经历，取长补短，来进步自己的教学程度。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用才能二级证书，参加课件制作培训、英语培训，美术培训，掌握一些现代教育教学方法与技能。20xx年获得浙师大大专自学毕业证书，为了不断进步自己的文化专业知识程度，参加了中央电大春小学教育本科学习，从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的进步。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探究幼儿教育的新方法，将新信息、新观念浸透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深化把握素质教育的内涵，选择合适幼儿年龄特点的、合适幼儿今后开展的活动内容，始终以“儿童为本”的开展教育理念来指导各个理论活动的组织，面向全体幼儿，重视幼儿的个体差异，鼓励幼儿在不同才能层次上都有所进步。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联络卡形式向家长传授家庭教育方式，做到家园同步教育。三、工作实绩近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积累经历，虚心承受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中获得了一定的成绩。这与我精心选材、精心设计方案、精心准备教具是分不开的，并屡次下乡进展非正规教育，获得家长们的好评。充分发挥教研组长的带头作用，每学年带着阶段老师开展丰富多彩的教育教学活动，所带教研组被评为园先进教研组。此外，积极参加教科研活动，所撰写的论文论文《在平行班游戏中开展幼儿的交往才能》获得了中国教育学会二等奖，县二等奖，并在省级刊物发表。过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗，争取为幼教事业作出更大的奉献。个人自我鉴定9时间匆匆而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅仅个头长高了，各方面的潜力也有了不一样程度的进步。幼儿在老师们的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，潜力、知识与技能也得到了进一步的开展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。一、保育工作幼儿经过上学期的学习后觉得自我长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，用心鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿_服，并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进展指导，让幼儿懂得自我的事情要学着自我做，在我们的努力下，动手潜力有了明显的进步。幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能无视。仅有一个干净的环境，孩子有一个安康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班老师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照平安、卫生制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。在5月份，因为有“手足口病”这传染病，所以除了每一天给玩具、桌椅消毒外，我们要仔细观察班上幼儿状况，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也个性关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，用我们的细心照顾好每一个幼儿，使家长放心！二、教育工作在对幼儿进展生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视进步幼儿的身体素质，用心为幼儿带给户外活动的时机与空间，鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用每一天晨锻时间，组织丰富多彩群众游戏，有方案地锻炼各种根本动作，我们制作了纸球、沙锤等体育玩具，用心参与幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能用心愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制，幼儿自我生成活动时机较少，在幼儿周围熟识的生活和环境中，根据幼儿的兴趣和需要，有选取的直接提出主题，生成资料来推动幼儿学习。本学期我们两位老师以园的指导方针，结合本班幼儿开展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解根本的行为规那么，学会了自律，树立了规那么意识；并结合了日常生活，开展平安教育，进步了幼儿的自我保护的意识和潜力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重别人，对人有礼貌，老实、守信；培养了幼儿用心主动参加各项体育活动；使每位幼儿在原有的层次上得到全面的开展。三、家长工作家长工作也是我们教育的一个重要局部。为了实在做好常规性的家长工作。为了使家长理解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们用心利用家长会与家长进展沟通，透过多种形式〔家园园地，多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打、家园手册等形式〕向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，同时我也理解幼儿在家的状况，以便我们做好工作，让家长更放心把他们的孩子交给我们。四、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必须的开展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着缺乏：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2。在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，答复下列问题声音不够响亮等。3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多理解一些新颖的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的，加上大家的努力，相信孩子们能安康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！个人自我鉴定10光阴流逝，丰富多彩的三年高中生活即将完毕，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭刻在我的脑海里。我衷心拥护中国____的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会祖国，用建立有中国特色的社会理论武装自己，积极参加学习小组，逐步进步自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作那么，严于律己，在同学中树立了好典范，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织才能、语言表达才能有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学才能，勤于钻研，肯考虑，合理安排好学习时间，理解才能强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中探究出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也屡次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育运动，体育体锻达标擅打篮球。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我获得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的缺乏之处，体锻虽然达标，但还须加强体育运动，进步成绩，在今后的学习中，我将不断总结经历，继往开来，更好地报效祖国。个人自我鉴定11“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目的，也是我的目的，自踏入高中以来，我始终以勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作，以校风校纪为标准指引自己的学习生活，以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己，现将三年的学习个人总结如下：一、在思想上，爱国爱校，积极上进我深知要想最好的获得老师的教育，作为一名学生必须身先自之率，时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作，不拿老师的辛劳做无用之功。努力老师、校领导承受我，认可我，喜欢我。在学习生活中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受老师布置的各项工作；我还注重课外活的实习理论，屡次在放假期间在xxx、及xxx等地以个人名义进展实习理论。在不断的学习中，努力是自己的思想觉悟、理论程度、工作才能都得到较快的进步。二、在参加学校的活动中，以军人的风纪来严以律己，积极学习技能可以使自己成为社会有用的人才，让自己成功，是每位学生的最大心愿，也是每位老师的荣誉。做为一名学生，让自己掌握良好的学习方法，使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此，我在课堂上承受教学的中，坚持做到认真钻研老师所教授的知识，仔细分析^p教学内容，认真听课，注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中，并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习中不断进步自己的文化程度。我抓住学校安排外的补习时机，虚心学习，不耻下问，及时消化，汲取别人的精华，在自己的学习过程中为断时间，不断总结，不断进步。平时向书本学习，向身边有学习经历的同学学习，进步自己的学习程度，努力形成自己的学习风格。在老师所赋予自己的工作职责方面，我兢兢业业，尽职尽责。三年来一直都以人为鉴，以己为鉴，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学习中有困难的同学，去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来，我一直支持校园播送工作，申请递交过多篇播送稿件并的到了认可，我也知道这要花很多心血、牺牲不知多少休息时间，但我从来没有怨言过，总是一如既往地去完成一件件事情，做好一项项工作。总之，在这三年的学习中，我不仅在学习程度上，还是在工作程度中都有了一定的进步。但是我在校学习中出现需要改良的地方还是比拟多的，在今后的大学学习生活中我会扬长补短，不断向着自己人生的目的以学习到的知识为根底，以谦虚慎重为自己的准绳前进！个人自我鉴定12六年级的最终一个学期即将完毕，学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期，我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下头我就从这几方应对学生这一学期的表现作以鉴定。一、思想方面进入六年级下学期后，学生思想波动较大，许多男生变得更加淘气，经常违背课堂纪律，不完成作业。针对这一情景，我多观察，多理解，及时对有这种现象的同学进展交流。有必要时还和家长联络，共同帮助孩子端正思想，明确学习是自我的首要任务。另外，六年级的学生处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时，我就注意观察，并多方面理解，发现有这种情景存在，我就与其交流，帮助其明辨是非，防止“早恋”的烦恼。二、常规管理方面我在班级里制定了一套严格的制度，并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开场，到午时离校这一段时间内，学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进展量化评估。主要是积分制，一个月一鉴定，并对表现突出的学生进展表彰奖励。早自习安排五名优秀的学生参与管理，每一天早晨到校后带着全班同学做好晨读，真正利用好早晨的珍贵时间，让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹，严重影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动情景，真正做到有序而不乱。严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比拟乐于参加的，但天气炎热时，有个别同学会找各种理由不上操。这个时候，我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情景。教育学生体育锻炼的重要性，多方面地做好学生的课外锻炼。三、学习方面六年级下学期，是学生学习的关键时期，这一阶段，我们主要是教育学生明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁，科学制定复习方案，合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注，对于学习上有困难的学生，我对他们放低了要求，只要求他们学会最根底的知识，脚踏实地，搞好复习。面向全体同学，以鼓励为主，严格要求，使他们都能以优异的成绩进入中学。四、其他方面最终一个学期，学生的《素质教育报告书》的填写，我主要以祝福、鼓励为主，期望他们每一个人都有一个完美的前途。x月中旬，我完成了学生的《义务教育证书》填写。小学生活一晃而过，迎接学生的是光芒灿烂的中学生活，真心期望每一个学生都能学业有成，安康成长！个人自我鉴定13大学x年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及进步各方面潜力为以后谋生开展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学x年里，在进步自己科学文化素质的同时，也努力进步自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面开展，适应新世纪开展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会建立者和接班人。大学x年，塑造了一个安康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，开展的，要用开展的目光看问题，自身还有很多的缺点和缺乏，要适应社会的开展，得不断进步思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的开展要求。个人自我鉴定14《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并进取支持、帮助家长进步教育本领。”随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会，我们越来越清醒的认识到：家园教育是大教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与开展的大趋势，所以我们本着“进步家长工作实效性，到达家园教育的“和谐、统一”的原那么，本学期开展了一些活动，老师与家长共同分担教育职责。针对这些，我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面，并获得了较好的效果：一、建立家园互连网，开设家长之窗。为了使家长理解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，一学期以来，我们坚持定时更新班级家长之窗资料，每周公布教学活动方案，把每个孩子的作品放在家长之窗上，让家长能更加主动、更加直接理解孩子的情景，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都及时在家长园地上公布，与家长互通信息，一局部经常利用网站，向幼儿园反响教育信息或提议，使家园联络更加快捷、频繁。二、利用家长接送时间，与家长坚持亲密联络。我们充分利用家长接送时间与家长坚持亲密联络，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相理解孩子在园在家的表现。在家园交流中，双方难免会谈到孩子的缺点，这时我们就巧妙使用语言。首先，先扬后抑，即先肯定孩子的优点，然后点出缺乏，这样家长就易于理解。如妞妞是个内向的女孩子，以前在班上从不跟其他小朋友玩，只是一个人静静地坐着，也从不向老师和小朋友主动打招呼和说话，此刻在老师的关心照顾、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话，还跟小朋友们玩得很开心，各方面都进步很大，但最近午睡倒退步了，我就及时与家长沟通，先表扬她的进步，然后再说出她最近午睡退步的事，期望他们配合老师共同分析