认识不等式 全省一等奖

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在去年的运动会上,我们班小李的铅球成绩是10米,今年他突破这个记录,超过了这个成绩,写出他今年的成绩m米和10米的关系.

我们班小刚的立定跳远成绩不足3.2米,若用s米表示小刚的成绩,请说出s与3.2的关系。金秋十月展现风采

跳高时我班小芳成绩特别好,因此一开始免跳,免跳的高度h必须不低于1.25米,怎样表示h和1.25之间的关系?金秋十月展现风采

小勇和小强都进入了100米决赛,小勇跑完全程的时间是14秒,小强跑完全程的时间t不大于14秒,写出t和14的关系.金秋十月展现风采

比赛结束时我们(4)班的团体总分和(2)班的团体总分分别是a分和b分,而且两个班的总分不相等,用式子表示a和b的关系。金秋十月展现风采定义

像这样用“＞,≥,＜,≤,≠”连接而成的数学式子,叫做不等式.

这些用来连接的符号叫做不等号.“大于或等于”，也表示“不小于”义务教育课程标准实验教科书

八年级上册数学5.1认识不等式40(1)下面的图形是公路上对汽车的限速标志，它表示汽车在该路段行驶的速度不得超过40km/h.用v(km/h)表示汽车的速度，怎样表示v和40之间的关系?不得超过

下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能，应该用怎样的式子来表示?探索新知(2)根据科学家测定，太阳表面的温度不低于6000℃.设太阳表面的温度为t(℃)，怎样表示t和6000之间的关系?不低于探索新知

下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能，应该用怎样的式子来表示?探索新知(3)天平左盘放3个乒乓球，右盘放5克砝码，天平倾斜，设每个乒乓球的质量为x(g)，怎样表示x与5之间的关系?

下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能，应该用怎样的式子来表示?探索新知(4)小聪和小明玩跷跷板。大家都不用力时，跷跷板左低、右高。小聪的身体质量为p(Kg),书包的质量为2Kg，小明的身体质量为q(kg)，怎样表示p，q之间的关系?小聪小明探索新知(5)要使代数式有意义，x的值与3之间有什么关系?

下列问题中的数量关系能用等式表示吗？若不能，应该用怎样的式子来表示?辨一辨在下列数学表达式①－3＜0；②3x＋5＞0；③x2－6；④x＝－2；⑤y≠0；⑥x＋2≥2中，不等式有（）个A、2B、3C、4D、5C选择适当的不等号填空：（1）2＿＿3；（2）－＿＿－3（3）－a2＿＿0（4）若x≠y，则－x＿＿－y＜≤＞≠牛刀小试比一比，赛一赛（1）已知x1＝1，x2＝2，请在数轴上表示出x1，x2的位置。（2）在数轴上你能找到x＜1的数吗？你能在数轴上表示x＜1吗？画一画，做一做1、如何在数轴上表示x＜a?3、如何在数轴上表示b＜x＜a(b＜a)?a2、如何在数轴上表示x≥a?想一想表示小于a的全体实数，数轴上表示a左边所有的点，不包括a在内大于或等于a的全体实数，数轴上表示a右边所有的点，包括a在内aab注意点

你能在数轴上分别类似地表示x＞a，x≤a，b≤x＜a(b＜a)吗?在数轴上表示不等式时，要注意两个方面：一是方向，大于取右边，小于取左边；二是空心点，还是实心点，含等号用实心点，不含等号用空心点。请在数轴上表示下列不等式：（1）x≥－2；（2）x＜4；（3）x＞1.5；（4）－2≤x＜1试一试试一试(5)实数a，b在数轴上的位置如图，则①a____b；②∣a∣___∣b∣；③a＋b____0；④b－a___0；⑤

ab____00ba－a＞＜＜＜＜水电站的水库水位在12~20m(包括12m，20m)时，（2）当水位在下列位置时,发电机能正常工作吗？（1）用不等式表示发电机的正常工作的水位范围，并把它表示在数轴上；发电机能正常工作，设水库水位为x（m）①X1=8,②X2=10,③X3=15,④X4=19请用不等式和数轴给出解释。走进生活本堂课你学到了什么？小结1、了解不等式和不等号的概念2、

会根据给定条件列不等式3、会在数轴上表示不等式方向空心点实心点常规作业作业再见！x的一半与6的差是负数根据下列数量关系列不等式:我选择，我喜欢x的4倍小于34x＜3好棒好棒我选择，我喜欢根据下列数量关系列不等式:a是正数a＞0我选择，我喜欢根据下列数量关系列不等式:y的2倍与6的和比1小2y+6＜1答对咯我选择，我喜欢根据下列数量关系列不等式:x2减去10不大于10x2－10≤10对了！对了！我选择，我喜欢根据下列数量关系列不等式:设a，b，c为一个三角形的三条边长，两边之和大于第三边。a+b>c;a+c>b;b+c