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文档简介
福建省福州市玉田中学高三数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知实数x,y分别满足:(x﹣3)3+2016(x﹣3)=a,(2y﹣3)3+2016(2y﹣3)=﹣a,则x2+4y2+4x的最小值是(
)A.0 B.26 C.28 D.30参考答案:C【考点】函数奇偶性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】构造函数f(x)=x3+2016x,判断函数的奇偶性和单调性,利用函数奇偶性的性质建立方程关系,可得x+2y﹣6=0,把2y=6﹣x代入z=x2+4y2+4x再利用二次函数的单调性即可得出.【解答】解:设f(x)=x3+2016x,则f(﹣x)=﹣f(x),即函数f(x)是奇函数,且函数为增函数,∵(x﹣3)3+2014(x﹣3)=a,(2y﹣3)3+2014(2y﹣3)=﹣a,∴(x﹣3)3+2014(x﹣3)=﹣[(2y﹣3)3+2014(2y﹣3)],即f(x﹣3)=﹣f(2y﹣3),即f(x﹣3)=f(3﹣2y),∵f(x)=x3+2016x为增函数,∴x﹣3=3﹣2y,即x+2y﹣6=0,把2y=6﹣x代入z=x2+4y2+4x得到z=x2+(6﹣x)2+4x=2x2﹣8x+36=2(x﹣2)2+28≥28,当且仅当x=2,y=2时取得最小值.故选:C.【点评】本题考查了函数奇偶性和二次函数的单调性的应用,根据条件构造函数f(x)=x3+2016x,判断函数的奇偶性和单调性是解决本题的关键.2.在区间[0,8]上随机取一个x的值,执行如图的程序框图,则输出的y≥3的概率为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】程序框图.【分析】利用分段函数,求出输出的y≥3时,x的范围,以长度为测度求出相应的概率.【解答】解:由题意,0≤x≤6,2x﹣1≥3,∴2≤x≤6;6<x≤8,,无解,∴输出的y≥3的概率为=,故选B.3.参考答案:C略4.以双曲线的右焦点为圆心,且与双曲线的渐近线相切的圆的方程是(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:B右焦点即圆心为,渐近线方程,为半径,选B5.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图与左视图都是边长为2的正三角形,则这个几何体的侧面积为
()
A.
B.高考资源网
C.
D.参考答案:B略6.若是上周期为5的奇函数,且满足,则(
)A
-1
B1
C-2
D2
参考答案:A7.已知集合,则(
)A. B. C. D.参考答案:C试题分析:,考点:集合的运算8.已知等比数列{}中,各项都是正数,且,成等差数列,则
()A.
B.
C.
D参考答案:A略9.在△中,若,则△是(
)A.等边三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.直角三角形参考答案:D由,得,得,得,得,故.故△是直角三角形.10.下面四个命题中真命题的是(
)①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每15分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;③在回归直线方程=0.4x+12中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.4个单位;④对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大.A.①④
B.②④
C.①③
D.②③参考答案:【知识点】命题及其关系A2D根据抽样是间隔相同,且样本间无明显差异,故①应是系统抽样,即①为假命题;
两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接近于0;故②为真命题;在回归直线方程y=0.4x+12中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.4个单位,故③为真命题;对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越小,故④为假命题;故真命题为:②③,【思路点拨】根据抽样方式的特征,可判断①;根据相关系数的性质,可判断②;根据回归系数的几何意义,可判断③;根据独立性检验的方法和步骤,可判断④.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知x>0,y>0,且=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围 。参考答案:12.如图是某青年歌手大奖赛上七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中为数字0~9中的一个),去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙两名选手得分的平均数分别为、,则、的大小关系是_____________.(填,,之一).参考答案:略13.已知函数()的部分图象如上图所示,则的函数解析式为
.参考答案:略14.抛掷红、蓝两颗骰子,设事件A为“蓝色骰子的点数为3或6”,事件B为“两颗骰子的点数之和大于8”.则当已知蓝色骰子点数为3或6时,问两颗骰子的点数之和大于8的概率为.参考答案:【考点】CM:条件概率与独立事件.【分析】由题意知这是一个条件概率,做这种问题时,要从这样两步入手,一是做出蓝色骰子的点数为3或6的概率,二是两颗骰子的点数之和大于8的概率,再做出两颗骰子的点数之和大于8且蓝色骰子的点数为3或6的概率,根据条件概率的公式得到结果.【解答】解:设x为掷红骰子得的点数,y为掷蓝骰子得的点数,则所有可能的事件与(x,y)建立对应,显然:P(A)==,P(B)==,P(AB)=.P(B|A)===.故答案为:【点评】本题考查条件概率,条件概率有两种做法,本题采用概率来解,还有一种做法是用事件发生所包含的事件数之比来解出结果,本题出现的不多,以这个题目为例,同学们要认真分析.15.在等比数列中,若是方程的两根,则的值是
.参考答案:16.已知复数z满足=i(其中i是虚数单位),则
▲
.参考答案:2略17.一个容量为20的样本数据分组后,分组与频数分别如下,2;,3;,4;,5;,4;,2.则样本在上的频率是
. 参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,四棱锥P﹣ABCD底面为一直角梯形,AB⊥AD,CD⊥AD,CD=2AB,PA⊥面ABCD,E为PC中点 (Ⅰ)求证:平面PDC⊥平面PAD (Ⅱ)求证:BE∥平面PAD (Ⅲ)假定PA=AD=CD,求二面角E﹣BD﹣C的正切值. 参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定. 【分析】(Ⅰ)证明PA⊥DC,DC⊥AD,然后证明DC⊥面PAD,平面PDC⊥平面PAD (Ⅱ)取PD的中点F,连接EF,FA∵E为PC中点,证明四边形ABEF为平行四边形,推出BE∥AF,然后证明BE∥平面PAD (Ⅲ)连接AC,取AC中点O,连接EO.过O作OG⊥BD交BD于G,连接EG.说明∠EGO为所求二面角E﹣BD﹣C的平面角,设PA=AD=CD=2a,AB=a,连DO并延长交AB于B′,O为DB′中点,过B′作B′G′⊥DB交BD于G′,在△EOG中求解二面角E﹣BD﹣C的平面角的正切值.【解答】(Ⅰ)证明:∵PA⊥面ABCD,∴PA⊥DC, ∵DC⊥AD且AD∩PA=A,∴DC⊥面PAD, ∵DC?面PDC, ∴平面PDC⊥平面PAD (Ⅱ)证明:取PD的中点F,连接EF,FA∵E为PC中点, ∴在△PDC中:EF∥=,∴EF∥=AB, ∴四边形ABEF为平行四边形, 即BE∥AF, ∵AF?面PAD且BE?面PAD, ∴BE∥平面PAD. (Ⅲ)解:连接AC,取AC中点O,连接EO. 在△PAC中:EO∥=, ∴EO⊥面ABC,过O作OG⊥BD交BD于G,连接EG. 由三垂线定理知:∠EGO为所求二面角E﹣BD﹣C的平面角, 设PA=AD=CD=2a,AB=a,∴EO=a 连DO并延长交AB于B′,则四边形AB′CD为正方形,且B′B=a,O为DB′中点, 过B′作B′G′⊥DB交BD于G′. ∴= 在△EOG中:, 故:二面角E﹣BD﹣C的平面角的正切值为. 【点评】本题考查二倍角的平面角的求法,直线与平面平行于垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力. 19.已知函数f(x)=|2x﹣1|,x∈R.(Ⅰ)解不等式f(x)<|x|+1;(Ⅱ)若对于x,y∈R,有|x﹣y﹣1|≤,|2y+1|≤,求证:f(x)<1.参考答案:【考点】绝对值三角不等式;绝对值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)由条件|2x﹣1|<|x|+1,分类讨论,求得x的范围.(Ⅱ)由条件利用绝对值三角不等式证得不等式成立.【解答】解:(Ⅰ)不等式f(x)<|x|+1,等价于|2x﹣1|<|x|+1,x≤0,不等式可化为﹣2x+1<﹣x+1,即x>0,不成立;0,不等式可化为﹣2x+1<x+1,即x>0,∴0<x≤;x>,不等式可化为2x﹣1<x+1,即x<2,∴<x<2;故不等式f(x)<|x|+1的解集为(0,2).(Ⅱ)∵|x﹣y﹣1|≤,|2y+1|≤,∴f(x)=|2x﹣1|=|2(x﹣y﹣1)+(2y+1)|≤|2(x﹣y﹣1)|+|(2y+1)|≤2?+<1.20.已知函数(1)若a=﹣1,求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)有最大值3,求a的值.参考答案:【考点】指数函数单调性的应用;函数的最值及其几何意义.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】(1)a=﹣1,因为∈(0,1),根据指数函数的单调性,得t=﹣x2﹣4x+3的减区间就是f(x)的增区间,增区间就是f(x)的减区间,由此结合二次函数的单调性,不难得出f(x)的单调区间;(2)根据题意,得t=ax2﹣4x+3在区间(﹣∞,)上是增函数,在区间(,+∞)上是减函数,从而得到a>0且f(x)的最大值为f()=3,解之得a=1.【解答】解:(1)a=﹣1,得,∵∈(0,1),t=﹣x2﹣4x+3的增区间为(﹣∞,﹣2),减区间为(﹣2,+∞)∴f(x)的减区间为(﹣∞,﹣2),增区间为(﹣2,+∞);(2)∵f(x)有最大值,∈(0,1),函数t=ax2﹣4x+3有最小值﹣1,∴函数t=ax2﹣4x+3在区间(﹣∞,)上是减函数,在区间(,+∞)上是增函数由此可得,a>0且f()==3,得﹣+3=﹣1,解之得a=1综上所述,当f(x)有最大值3时,a的值为1【点评】本题给出指数型复合函数,讨论函数的单调区间并求函数的最值,着重考查了指数函数的单调性和二次函数的图象与性质等知识,属于基础题.21.如图,在直四棱柱ABCD-ABCD中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB=4,BC=CD=2,
AA=2,
E、E分别是棱AD、AA的中点.
(1)
设F是棱AB的中点,证明:直线EE//平面FCC;(2)
证明:平面D1AC⊥平面BB1C1C.
参考答案:证明:(1)在直四棱柱ABCD-ABCD中,取A1B1的中点F1,连接A1D,C1F1,CF1,因为AB=4,CD=2,且AB//CD,所以CDA1F1,A1F1CD为平行四边形,所以CF1//A1D,又因为E、E分别是棱AD、AA的中点,所以EE1//A1D,所以CF1//EE1,又因为平面FCC,平面FCC,所以直线EE//平面FCC.(2)连接AC,在直棱柱中,CC1⊥平面ABCD,AC平面ABCD,所以CC1⊥AC,因为底面ABCD为等腰梯形,AB=4,BC=2,
F是棱AB的中点,所以CF=CB=BF,△BCF为正三角形,,△ACF为等腰三角形,且所以AC⊥BC,
又因为BC与CC1都在平面BB1C1C内且交于点C,
所以AC⊥平面BB1C1C,而平面D1AC,所以平面D1AC⊥平面BB1C1C.【命题立意】:本题主要考查直棱柱的概念、线面平行和线面垂直位置关系的判定.熟练掌握平行和垂直的判定定理.完成线线、线面位置关系的转化.
22.(本小题满分12分)如图,已知△ABC中,AB=1,AC=2,∠BAC=120°,点M是边BC上的动点,动点N满足
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