教师教育技术能力远程培训总结

教师教育技术能力远程培训总结教师教育技术力量远程培训总结

远程培训的学习总结

本次参与重庆市中职教师教育技术力量（中级）培训很快就完毕了，历时虽然一个月多一点，又是利用业余时间，感到时间仓促而紧急，但是，通过仔细的学习，我还是感到收获颇丰，现将总结如下：一、转变了教育观念

通过这次网络培训学习，我接触到了专家学者们的教育新理念，同时也学习到了不少优秀教师的课堂教学设计，通过视频学习，专家讲解，在线研讨，提交作业，同学点评，专家指导等，这一切都给我们带来了新的教育理念，我们原来的教育都是采纳授导型的教育方式，都是教师的一言堂，在对学生主动性和制造性的培育上还比拟欠缺，通过远程培训，使我熟悉到在今后的教学中我们教师更应当充分敬重学生的人格，更应当关注学生的性格差异，满意学生的不同的学习的需求。追求以人为本的新的课程教学理念，从案例与理念、实践与理论相结合的角度进展深入浅出的探讨和分析，教学上要将授导型与探究型相集合，教学上渐渐培育学生积极参加的探究型的学习活动，熟悉到信息技术与课程整合的意义,在以前的教学中，不太重视信息技术在课程教学中的作用，通过学习熟悉到现代信息技术的运用可以大大的争强教学效果，在教学中合理运用信息技术是特别重要的，通过本次培训后，我的教育观念上有了一个较大的转变。二、提升了自己的熟悉现代信息技术的运用近些年进展得很快，作为教书育人的教师要与时俱进，不断学习，走在时代的前面，要树立终生学习的观念，给自己不断充电，消退职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必需有一桶水。其次要明确自己今后所要讨论追求的目标：在整理中思索日常渗透的自觉讨论；在案例中反思基于教学事例的进展思考；在行动中讨论探究问题解决的方案。最终在实际教学过程中进展实施，加强教育理论学习多积存为今后的课题讨论预备好科学依据，把每一节课或平常的教学所思所得准时记录，进展积存为今后的科研预备实践材料，找准自己教科研的切入点，注意科研的针对性、实效性。通过培训，我学到了很多理论学问：无论是对教育教学的定位，还是教学方法的实施，都得到了升华。我边学习边回忆自己的教学行为，更新观念，用以指导今后的教育实践。三、重视了反思和总结

通过学习我感悟到在教学中，要提高教育教学水平，不断的反思和总结是特别重要的，由于我们教师的教学都不是完善无瑕的，或多或少都有缺陷的和缺乏的，只有不断的通过自己对自己教学的评价，教师之间的相互评价，以及学生对教师的评价，找出自己教学上的缺乏，通过自己不断反思和总结，一步一步的向高标准靠拢，才能让自己的教学水平得到提高。才能适应教学不断进展的需要，才能适应新形势下对教师的要求。总之，参与了本次培训，我在教育观念和教学方法上都有了提升，但是，也看到了自己在信息技术的把握上有许多缺乏。不过，我有信念在今后的工作中本着活到老，学到老的思想，尽快的提升自己的专业技能和教学水平，以适应新时代教育教学的需要。

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中小学教师教育技术力量远程培训心得体会

经受远程教育技术培训，给我的体会很深，我的教育技术力量得到了很大提高。随着信息技术渐渐在教育教学活动中得以广泛应用，我越来越感到自己懂得太少，把握的学问缺乏。在培训过程中，我始终怀着饱满的热忱，仔细学习，大胆实践，在学习之余还不时提示同事抓紧时间，和他们沟通学习体会，所以彼此的教育技术力量进步很快。参与这次培训我的心得体会总结如下：

1、提高了教育信息技术的素养

“学高为师，身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到：做为一名教师要做的还远远不只这些，教师的教学是一门科学，需要讨论。教育信息技术也是一门科学，更要讨论，教师要成为讨论者，讨论教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我们也熟悉到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，特殊是中老年教师。信息技术使教师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我熟悉到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚，学生明白易懂，特殊是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增加了光荣，使我对课程进展、教育信息技术有了新的熟悉。

2、提高了专业学问水平

这次给我们培训的教师，他们的教学阅历，专业学问水平，敬业精神都是一等一的。经过他们急躁细致的讲解，让我熟悉到学无止尽，自己的专业学问、学科理论等水平还有待于不断地提高。要在今后的教学生活中不断地复习、稳固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯穿。

3、教育理念不断得到更新

通过这些每天的理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，了解了先进的教育科学根本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素养教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级治理中。在培训期间，教师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题讨论等，使我们能够理论联系实际，切实提高教育教学的力量和水平。也使我们发觉了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发觉了各拘束教育教学中的差距与缺乏。4、教育教学理论把握得更为系统

通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法把握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，经受短暂学习，培训教师给我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的熟悉更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充足。

通过这次培训，我肯定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教