初中道德与法治-第一课 相亲相爱一家人教学课件设计

第一环节请你思考联系1——5课课题，把每一课用一个词概括其学习内容。第二环节合作交流梳理出每一课的学习要点，看哪个小组找得准，找得多，找得全。一相亲相爱一家人为什么孝敬父母影响与父母沟通的原因与父母沟通的方法和技巧如何搭建与父母心灵沟通的桥梁父母是如何关爱我们的家的特征及概念我们如何孝敬父母二我们共有一个家如何理解五十六个民族是一家为振兴中华我们怎么做民族精神内容及作用如何理解我与祖国共命运如何热爱祖国祖国的可爱体现在哪些方面？为什么说祖国统一一定能实现如何维护民族团结三交往中完善自我正确使用网络交友对交友的认识扩大交往范围的途径交往的必要性交往的特征交往的重要性第四课

交往艺术有哪些语言文明要求我们做到交往礼仪三原则学会赞美他人要做到学会表达要做到学会倾听要做到与人友好交往必备的素养礼貌在文明交往中的重要性合乎礼仪的三种姿态

合作的必要性五合作竞争求发展竞争与合作的关系学习生活中如何处理合作与竞争的关系我们如何竞争合作的重要性竞争的重要性如何看社会上的不正当竞争竞争的必要性第三环节要点巩固现在，我从每一课中找一个要点，看哪些同学背得熟练，哪个小组集体达标效果好。1、我们如何孝敬父母？2、中华民族伟大民族精神的内容及作用。3、交往的重要性。4、同学们，我们不仅要“能交往”，还要“会交往”。其中学会倾听要求我们做到哪些?5我们在学习生活中如何处理合作与竞争的关系？第四环节审题有方仔细阅读下面五个材料，看每个材料与哪一课内容相关？材料一：有一位女生因两位要好的朋友闹矛盾，她夹在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不交往。1、女生这样下去的结果是什么？（6分）2、帮她想个办法改变目前的困境。（6分）3、与人交往应把握什么原则？（3分）材料二：父亲刘盛均工作中不慎被高温蒸汽烧伤。大儿子刘培背着弟弟偷偷签下手术单，用自己的皮肤給父亲移植，弟弟刘洋得知后失声痛哭，也给父亲植了皮，且将交完首付的新房卖掉，用来给父亲治疗。1、刘培、刘洋为什么要这样做?（8分）2、你觉得今后我们应该怎样更好地孝敬父母？（6分）材料三：电视剧《康熙王朝》中，康熙在千叟宴上敬了三碗酒：一敬孝庄皇太后和列祖列宗;二敬大臣和子民，是君臣民同德同心使大清百业兴旺；三敬他的死敌鳌拜、吴三桂等，是他们造就了自己，逼着自己立下丰功伟业。1、二敬、三敬中可以看出，康熙盛世的原因是什么？（6分）2、我们在学习生活中，如何把握合作与竞争的关系？（6分）材料四：2014年7月28日新疆发生恐怖事件，遭到各族人民强烈谴责，幸福安宁的生活来之不易，建设美好家园的意志不会动摇，暴徒的卑鄙行为是徒劳的。1、为维护民族团结，我们能做些什么？（6分）2、为振兴中华，我们应该怎样做？（9分）材料五：一个年轻人要去张村，又不认识去张村的路，半路上遇到一位老人，问道：“喂，老头儿，这儿离张村多远？”老人脱口而出：“无礼！”年轻人走了足足五里路，也不见叫张村的地方，停下来想了想，突然悟出了什么。1、年轻人悟出了什么?（2分）2我们要做个文明时代的文明人，应具备什么素质？（3分）3、与人交往应遵循哪些原则？（3分）4、要会交往应做到哪些？（7分）第五环节训练提升

材料三：以史为鉴

电视剧《康熙王朝》中，康熙在千叟宴上敬了三碗酒：一敬孝庄皇太后和列祖列宗;二敬大臣和子民，是君臣民同德同心使大清百业兴旺；三敬他的死敌鳌拜、吴三桂等，是他们造就了自己，逼着自己立下丰功伟业。1、二敬、三敬中可以看出，康熙盛世的原因是什么？（6分）2、我们在学习生活中，如何把握合作与竞争的关系？（6分）材料五：社会观查

一个年轻人要去张村，又不认识去张村的路，半路上遇到一位老人，问道：“喂，老头儿，这儿离张村多远？”老人脱口而出：“无礼！”年轻人走了足足五里路，也不见叫张村的地方，停下来想了想，悟出了什么。1、年轻人突然悟出了什么?（2分）2我们要做个文明时代的文明人，应具备什么素养？（3分）3、与人交往应遵循哪些原则？（3分）4、要会交往应做到哪些？（7分）第六环节能力训练

情感提升1、情景中能力培养（表达、赞美等）1、学生谈收获第七环节教师小结

1、相亲相爱2、我们共有一家人一个家

3、交往中完善自我

4、掌握交往艺术5、合作竞争