职业道德与法律（第五版）第六单元课件

中等职业教育德育课程国家规划新教材一、养成遵纪守法的好习惯第六课弘扬法治精神,建设法治国家在公交车上、考试的时候需要我们遵守什么纪律？纪律还存在于我们生活的哪些方面？第六课弘扬法治精神,建设法治国家我们应遵守怎样的课堂和开会纪律？你遵守纪律的习惯是怎么养成的？

第六课

弘扬法治精神，建设法治国家纪律是为了维护集体利益，保证我们工作和生活正常有序进行而要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。第六课弘扬法治精神，建设法治国家纪律和自由的关系第六课弘扬法治精神，建设法治国家观看视频：交通事故.flv第六课弘扬法治精神，建设法治国家纪律是维护我们正常生活秩序的重要保证第六课弘扬法治精神，建设法治国家第六课弘扬法治精神，建设法治国家法律是国家制定或认可的第六课弘扬法治精神，建设法治国家法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。

第六课弘扬法治精神，建设法治国家第六课弘扬法治精神，建设法治国家第六课弘扬法治精神，建设法治国家法律对全体社会成员具有普遍约束力第六课弘扬法治精神，建设法治国家法律规定了人们的权利和义务权利义务第六课弘扬法治精神，建设法治国家观看视频:偷盗可耻.swf第六课弘扬法治精神，建设法治国家法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。第六课弘扬法治精神，建设法治国家法律具有制裁犯罪行为，保护公民合法权益的作用第六课弘扬法治精神，建设法治国家社会主义法律的作用我国社会主义法律是由社会主义国家制定并以国家强制力保证实施的行为规范体系，体现广大人民的根本利益，是实现人民当家作主和发展具有中国特色社会主义的重要工具。第六课弘扬法治精神，建设法治国家以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻第六课弘扬法治精神，建设法治国家“不因恶小而为之，不因善小而不为”

第六课弘扬法治精神，建设法治国家课堂练习

有同学邀请你去网吧，还可以帮你写作业，你去不去？如果你不去，你能否说服你的同学也不要去？请说出理由。第六课弘扬法治精神，建设法治国家课堂练习小丽的爸爸不愿意出钱让小丽上学，如果你是小丽，你怎么做？第六课弘扬法治精神，建设法治国家课后作业1.搜集整理和青少年相关的法律，理解法律如何保护我们健康成长。2.从身边做起，从小事做起，做一个遵纪守法的人，结合实际，每个同学列出一至两个要求自己改正的缺点错误，警示自己。第六课弘扬法治精神，建设法治国家中等职业教育德育课程国家规划新教材一、养成遵纪守法的好习惯

山东省淄博市工业学校王海霞

第六课弘扬法治精神,建设法治国家弘扬社会主义法治精神第六课弘扬法治精神，建设法治国家目的？

出发点好=事情办得好？依据？

违法侵权的表现？法治是治国理政的基本方式创设情境《被告山杠爷》思考：引思明理

（一）法治是治国理政的基本方法

1.依法治国是治国的基本方略

2.党的十九大四中全会指出，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。

1.必须坚持中国共产党的领导

2.必须坚持人民主体地位

3.必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

4.必须树立和崇尚社会主义法治理念（二）崇尚社会主义法治理念阅读P78教材，讨论说明必须坚持法律面前人人平等

守法上一律平等适用法律上一律平等法律面前人人平等三、自觉维护社会主义法律权威情法理法律是首要的判断标准必须维护社会主义法律权威赵作海思考：

赵作海被迫承认莫须有的罪行，服刑10年，给我们什么启示？司法必须公正，必须维护社会主义法制的统一、尊严和权威。中职生怎样做基本内涵——--

依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导要树立社会主义民主政治、自由平等、公平正义理念民主法治平等规则用制度保障公正做有道德的人1.认真学习法律知识，不断增强法律意识2.积极宣传法律知识3.敢于同违法犯罪行为作斗争课堂小结本堂课收获到什么用思维导图的方式表达出来体验践行1、列出与自己的专业、学习、生活发生密切关系的法律，制定一份切实可行的提升法律素质计划2、搜集遵纪守法、纪律方面的名言警句。拓展提升人人要学法，法律用处大。社会各行业，处处需要它。做人要守法，约束你我他。办