福建泉州泉港区2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

福建泉州泉港区2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．一台彩电售价2018元，买4台大约要花_____元。2．把下面每一组算合合并为一个综合算式．①25＋15＝4040÷8＝5综合算式：________②24×4＝96180－96＝84综合算式：________3．分针从数字12走到数字6，走了一圈的（______）。（填分数）4．比较大小。（1）3吨20千克○3200千克（2）58分米○580厘米（3）13○（4）58平方分米○580平方厘米（5）27○255．早上面对启明星，这时我们的前面是（________）方，与它相对的是（________）方。6．558÷8≈（____）454÷9≈（_______）7．每小格代表1平方厘米（1）在上面两个字母中，面积大的字母是_____，面积相差_____平方厘米．（2）请在方格里的空白处画出一个面积是12平方厘米的长方形，再算一算你画的这个长方形周长是_____厘米．8．下面是4位同学的体检情况统计表。这4位同学中，（____）的体重最重，（____）的身高最矮。A．小红B．小亮C．小芳D．小雅9．在括号里填上合适的单位。一个花坛的面积大约30（________）；大树高约14（________）；一枚邮票的面积大约是4（________）；小明身高128（________）。10．58是（_____）个18，（_____）个1511．一个长方形的长是8分米，宽比长少2分米，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大。（______）13．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学（________）。14．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）15．小数都比0大，比1小。（_______）16．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）17．9：00表示9小时。（_______）18．小冬面向西站立，当他向后转之后，他的左面是东、右面是西．（____）19．用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面年份不是闰年的是（）A．1984B．1990C．2000D．200821．三位数7□□÷6的结果（）。A．一定是两位数 B．一定是三位数 C．不能确定22．两个同样大的苹果，小明吃了一个苹果的，小丽吃了一个苹果的，（）剩下的苹果多。A．小明 B．小丽 C．一样多23．李明去看电影，9:25开始，放映1小时45分钟，()结束．A．10：05 B．11：10 C．8:20 D．10:2024．小华3天看完一本书，平均每天看20页，他前两天看的页数都没超过20页，估一估第三天看的页数，（）。A．第三天看的比20页多 B．第三天看20页 C．第三天看的比20页少25．一辆汽车往返甲、乙两地用了7小时，平均每小时行84千米，甲、乙两地相距多少千米？列式正确的是（）。A．84×7 B．84×7÷2 C．84×7×226．篮球有6个，排球的个数是篮球的4倍，排球比篮球多（）个．A．18 B．24 C．3027．360÷4÷2的结果与（）相等。A．360÷4×2 B．360÷（4÷2） C．360÷（4×2）四、仔细计算。28．直接写得数。480÷6＝96÷3＝270－200＝40×25＝202×4＝790＋210＝0.8＋0.1＝6.4＋3.6＝8.8－0.8＝29．竖式计算（打★要写出验算过程）。★346÷9＝★55×36＝883÷8＝2.7＋4.8＝3.6＋8.8＝9.1－3.9＝五、图形与统计30．画出两个形状不同，面积都是12平方厘米的长方形．（图中每个小方格的边长表示1厘米）31．画一画。（1）把三角形向右平移4格。（2）将卡片对折后，挖去图中的空白部分，画出卡片打开后大、小孔的位置。六、生活中的数学。32．阳光超市上周共卖出了5箱保温壶（如图），如果每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？33．淘气去游泳馆游泳，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳馆的泳道有多长？34．某小区有一块长方形草坪，现要在草坪的中央铺设两条交叉的甬道，请你根据下图回答问题。(1)铺设甬道后，草坪的总面积是多少平方米？(2)两条甬道的面积共多少平方米？35．一个长方形操场的长是55米，宽是35米，这个操场的面积是多少平方米？36．小明家的客厅地面长9米，宽3米，爸爸打算用边长3分米的方砖铺地，一共需要多少块方砖？37．一条大船可以坐学生9人，一条小船比大船少坐学生3人，现有54人，都坐小船需要多少条？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、8000【分析】根据单价×数量＝总价，列出算式，再根据乘法的估算方法进行估算即可。【详解】2018×4≈8000（元）；答：买4台大约花8000元。故答案为8000。此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系和乘法的估算方法解决问题。2、（25+15）÷8=5180-24×4=1【分析】①先算加法，再算除法，加法要加上小括号；②先算乘法，再用180减去乘积，由此列出综合算式即可．【详解】①综合算式是（25+15）÷8=5；②综合算式是180-24×4=1．故答案为①（25+15）÷5=8；②180-24×4=1．3、【分析】时钟钟面上一圈一共12格，分针从12走到数字6，走了6格，刚好走了时钟的一半，根据分数的意义，走了一圈的。【详解】分针从数字12走到数字6，走了一圈的。本题考查对钟表的认识，以及分数的意义，要熟练掌握。4、<=>><=【解析】略5、东西【分析】早晨启明星在东方，面对启明星，则我们的前面是东方。东和西是相对的，则与它相对的是西方。【详解】早上面对启明星，这时我们的前面是东方，与它相对的是西方。故答案为：东；西。本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的。6、7050【解析】略7、H21【详解】试题分析：（1）数一数每个字母所占的小方格的数目，然后根据每小格代表1平方厘米，即可得出两个字母的面积，然后比较大小即可；（2）因为12=3×4，所以这个长方形的长与宽可以分别是4厘米、3厘米（答案不唯一），据此即可画出这个长方形，再利用长方形的周长公式计算即可．解：（1）10×1=10（平方厘米）8×1=8（平方厘米）10平方厘米＞8平方厘米10﹣8=2（平方厘米）所以，面积大的字母是H，面积相差2平方厘米．（2）如图：这个长方形的周长是：（4+3）×2=7×2=1（厘米）故答案为H，2；1．【点评】此题主要考查画指定面积的长方形的方法，明确长方形的长与宽是解决本题的关键，此题答案不唯一．8、AD【解析】略9、平方米米平方厘米厘米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一个花坛的面积应用“平方米”做单位；计量大树的高度应用“米”做单位；计量一枚邮票的面积应用“平方厘米”做单位；计量小明身高应用“厘米”做单位；据此解答。【详解】一个花坛的面积大约30（平方米）；大树高约14（米）；一枚邮票的面积大约是4（平方厘米）；小明身高128（厘米）。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、54【解析】略11、2804800【分析】根据长方形的长是8分米，宽比长少2分米，可知长方形的宽是8－2＝6分米，再根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2可求出它的周长，根据长方形的面积公式：S＝ab可求出它的面积，据此解答。【详解】8－2＝6（分米）（8＋6）×2＝14×2＝28（分米）28分米＝280厘米8×6＝48（平方分米）48平方分米＝4800平方厘米答：这个长方形的周长是280厘米，面积是4800平方厘米。本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握，注意单位。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。【详解】正方形的边长：12÷4＝3（米），正方形的面积＝3×3＝9（平方米）；长方形的长与宽之和：12÷2＝6（米），假设长方形的长为5米，宽为1米，即长方形的面积为5×1＝5（平方米）；若长方形的长为4米，宽为2米，即长方形的面积为4×2＝8（平方米）。所以用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；故答案为：√此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。13、×【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。故答案为错误。14、×【分析】举出合适的例子说明即可。【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有0；25×4＝100，100的末尾有0；所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，也可能没有0，原题说法错误。故答案为：×解题时要明确：当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时，积的末尾有0。15、×【详解】略16、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。故答案为：√。本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。17、×【解析】略18、×【详解】略19、×【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3＝9（个）用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【解析】略21、B【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。【详解】三位数7□□÷6，因为7＞6，所以7□□÷6的结果一定是三位数。故答案为：B解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。22、B【解析】略23、B【详解】略24、A【分析】根据题意可知小华3天看完一本书，平均每天看20页，他前两天看的页数都没超过20页，那么可以先求出这本书的总页数，再判断第三天看的页数。【详解】20×3＝60（页），他前两天看的页数都没超过20页，说明两天看的页数没有40页，第三天看的页数是：60减去小于40的数还剩比20多；故答案为：A。先求出总数，再把第一天、第二天看的去掉，就剩第三天的。25、B【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。【详解】先求出往返甲、乙两地的路程，列式为84×7；再除以2，就得甲、乙两地的距离，列式为84×7÷2。故答案为：B本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。26、A【详解】6×4﹣6＝24﹣6＝18（个）答：排球比篮球多18个．故选：A．27、C【分析】先计算出360÷4÷2的得数，再分别计算出选项里算式的得数，找到和360÷4÷2得数相等的选项即可。【详解】360÷4÷2＝90÷2＝45；A，360÷4×2＝90×2＝180；B，360÷（4÷2）＝360÷2＝180；C，360÷（4×2）＝360÷8＝45。360÷（4×2）与360÷4÷2得数相同。故答案为：C。根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。四、仔细计算。28、80；32；70；1000；808；1000；0.9；10；8【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】480÷6＝8096÷3＝32270－200＝7040×25＝1000202×4＝808790＋210＝10000.8＋0.1＝0.96.4＋3.6＝108.8－0.8＝8观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。29、38……4；1980；110……3；7.5；12.4；5.2【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答，注意相应的数位要对齐。【详解】346÷9＝38……455×36＝1980883÷8＝110……3验算：验算：2.7＋4.8＝7.53.6＋8.8＝12.49.1－3.9＝5.2此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意验算方法的选择。五、图形与统计30、【详解】略31、（1）（2）【解析】略六、生活中的数学。32、2700元【分析】根据题意可知，每箱有12个保温壶，则5箱共有12×5个保温壶。每个保温壶卖45元，则一共卖了12×5×45元。【详解】12×5×45＝60×45＝2700（元）答：一共卖了2700元。理清量与量之间的关系，根据