幼儿园冬至包饺子家长总结

第第页幼儿园冬至包饺子家长总结

幼儿园冬至包饺子家长总结〔精选7篇〕1

伴着祈福的钟声，不知不觉，新的一年到来，以期盼的心情满高兴悦迎来充斥期望的20**，在这辞旧迎新的时刻。***幼儿园全体师生与家长相约在园借着“冬至佳节”举办隆重的包饺子活动

庆冬至，包饺子，个个水饺送祝愿齐聚会，享情意，迪尔贝贝暖你我！这个传统的节日里，我们相聚于此，共同品尝节日的温馨，体会冬至的热忱。

通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真实的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。还让家长了解到了幼儿在园的学习生活，好多家长对老师说，你们照看这么多孩子，辛苦了，老师，能让家长这么理解我们的工作，作为老师，我真的挺欣慰的。一次班级的活动，让家长深深体会到了老师们对于幼儿的耐烦关注，细心呵护，加强了家园联系的和谐进展。同时，也让家长明白，要重视幼儿的幼儿园生活，不能光靠老师来督导，家长也要时刻督促。

这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着我们****幼儿园人文教育的精髓。

幼儿园冬至包饺子家长总结〔精选7篇〕2

**月**日，是中国的传统节日冬至，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入，现代人更多的了解的是西方的圣诞节，万圣节，在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

为了从小培育具有中国文化色调的多元人，对孩子进行传统的中国节日教育，培育孩子的生活技能和意识。**幼儿园于**月**日进行“过冬至，师生同乐包饺子”活动。**月**日，离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈，明天是冬至，我们要包饺子”。

冬至这一天，孩子们一大早高兴奋兴来到幼儿园，有的小伙伴在擀皮，有的小伙伴在做，有的小伙伴在包饺子，弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后，她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了，肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充斥孩子的活动室。有的小伙伴在家里从来不动手，不知该怎么包，好伙伴就细心耐烦的帮他“先把它的嘴对齐，然后再用劲捏严，要不然就破了”，俨然一个小老师。最末该煮饺子了，煮出来的饺子，真是形形色色。“老师，我从来每见过这样的饺子，真好吃”。

吃完饺子，孩子们都说“今日的饺子真好吃，我今年冬天确定不会冻耳朵了”“老师，我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子，听着他们的欢乐，老师们也都会心地笑了。

离园时，孩子如是说，“妈妈，我们今日过冬至，包饺子了，我可兴奋了”“妈妈，你今日包饺子了吗？今日不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈，你知道九九歌吗？一九二九不出手……”

幼儿园冬至包饺子家长总结〔精选7篇〕3

20**年12月22日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天，为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手技能、丰富孩子生活阅历、提升孩子生活情趣，****幼儿园在冬至这天，进行了“亲子齐上阵冬至味最真”亲子包饺子活动。活动邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子，共同欢迎这个中国特色的.节日。

在活动之前我们大班的孩子到菜市场进行收购并做了具体的收购计划.

包饺子开始之前，老师先给孩子们讲解并描述了冬至这个传统节日的习俗由来，利用版面环境学习包饺子的流程和所需要的原材料和用具，同时也邀请班级家委给孩子示范如何和面。

面和好了也给孩子们一个自己动手的机会，让他们感受一下包饺子的那份欢乐。

孩子们对活动充斥期盼，家长伙伴也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了擀面杖、案板、锅排等。

活动现场，只见有的家长帮助小伙伴们擀面皮、包饺子！有的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉...场面温馨喧闹、其乐融融、充斥了年味！

大家瞧瞧，孩子们一个个全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎！每个小伙伴的手里都拿着一个小擀面杖，还挺像那么回事。

孩子们有的在擀面皮，有的在做造型，有的在捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么快乐欢乐！

一会功夫，小伙伴已经包好了很多，虽然样子不是很美观，但是孩子们都特别兴奋。

通过活动不仅让孩子们学习了冬至的来历和要吃饺子的习俗，并且真实的感受到了劳动的欢悦，让中国的传统文化在孩子身上不断的传承下去。同时这次活动更渗透了我园生活皆教育的理念精髓。

幼儿园冬至包饺子家长总结〔精选7篇〕4

冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培育幼儿的动手技能、参加意识，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，特进行了本次活动。

活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么敏捷，但他们那仔细的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些讨论着饺子馅，有的仔细观测怎样包，有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎！孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，快乐的气氛洋溢在教室的每个角落。

一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参与幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今日和孙子、孙女一起包饺子，感觉特别有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与暖和，不仅给孩子们的课堂增加了色调，也让孩子们过上了别出心裁的冬至节。

幼儿园冬至包饺子家长总结〔精选7篇〕5

亲子活动通过父母与孩子的共同活动，第一，帮助家长更真实地感受到孩子的需要，了解孩子在心情和体力等方面的反应，从而更好地了解自己的孩子；第二，活动时父母与孩子因有较多的.身体接触与视线沟通，使活动带上浓浓的亲情，成为孩子感受父母之爱的重要途径，孩子在与父母一起活动时，会感受到莫大的喜悦与鼓舞，从而增进对活动的爱好，强化与父母的感情联系，增进父母与孩子之间的亲情；第三，父母适时采用适合孩子进展水平与技能的方式来调整活动内容，运用自己的知识阅历去指导孩子的动作，可以更好地开发幼儿的潜能。

包饺子，让我们同学之间增加了凝集力，就像在班里学习一样，我们需要要有凝集力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝集力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友情，为形成班级凝集力搭建了桥梁，又使同学心情愉悦，对班级产生了骄傲感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成深厚的学风，使同学们更加坚决学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成果更好，将来真正成为时代之骄子！

该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较胜利，很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺当进行。总的来说，本次活动得到了肯定的确定。

我们正在考虑把这种活动继续搞下去，作为我班的传统活动。期望这个活动会得到传承和发扬。

幼儿园冬至包饺子家长总结〔精选7篇〕6

**月***日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天，**试验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢迎这个中国特色的节日。

孩子们对活动充斥期盼，家长伙伴也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长伙伴们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长伙伴的全都好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，工作仔细负责，饺子更是美味！

幼儿园冬至包饺子家长总结〔精选7篇〕7

托小班老师们为了让孩子们增加对传统习俗的了解，感受浓浓的气氛，牢记传统节日，同时也为了让家长走进幼儿园，了解幼儿在园一日生活，陪伴孩子共度节日，实现幼儿园、家长、老师三方更好地协作，共同做好家园共育工作，帮助幼儿成长进展，特邀请了部分家长走进幼儿园和老师一起包饺子的活动。

这边老师们在教室对孩子们进行“冬至”节气的教育活动，让孩子们了解了“冬至”的来历和习俗，并学习了儿歌《冬至到》；那边宝妈们在厨房大显厨艺，欢乐而劳碌的为珍宝们包饺子，过程中还虚心的向别人请教，吸取新阅历，包出来的饺子花样多多，一个个俨然生活能手，香味扑鼻的饺子让珍宝们吃出了美满的味道。跟着我的镜头，一起来看看吧！

中班组的老师们带着孩子们了解“冬至”吃饺子的习俗，认识了包饺子所需要的工具和原料，和面、揉面、擀皮，每一个步骤都做的井井有条，孩子们包的很仔细，忙的不亦乐乎。虽然包出的饺子干姿百态、形态各异，但孩子们从中体验到了动手制作的乐趣，看，小小年纪，包起饺子来有模有样呢！大家看着自己的杰作，分外快乐，吃着自己的劳动成果，格外的香。真是“好吃不过饺子，暖和不过集体”！

大班的孩子们仔细倾听老师讲解“冬至”的习俗，并认真观测包饺子的步骤。到了包饺子环节，珍宝个个兴味盎然，大显身手。厨房阿姨细心为我们预备了营养丰富的原材料。用菠菜、胡萝卜、南瓜榨汁和面，既增加了孩子们的食欲也保障了足够的营养。孩子们包的饺子形态各异，创意无限，有螃蟹、长耳朵、潜水艇、太阳、小鱼、蘑菇….…通过此次活动，了解了中国传统文化，丰富了知识量，也体验了自己动手包饺子的欢乐！

兴奋极了！“老师，我还吃！”、“