统编人教版五年级语文下学期下册期末测试考试含答案2

统编人教版五年级语文下学期下册期末测试考试含答案2一、积累与运用(40分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.涟漪(qí)窈窕(tiǎo) 烟波浩渺(miǎo)B.放肆(sì) 踌躇(zhú) 矜持不苟(jīn)C.颧骨(quǎn) 揩油(kāi) 膘肥体壮(biāo)D.附庸(yōng) 镌刻(juān) 熠熠发光(yì)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.妒忌颤抖锻练胸有成竹 B.眷恋慈祥喉咙心惊胆战C.难堪船艄衔接出谋划策 D.包袱崭新胸膛摩拳擦掌3.下列各句中标点符号使用有误的一项是()(3分)A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。B.我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”C.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。D.威尼斯的小艇有二、三十英尺长,又窄又深。4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.孔/指以示/儿曰:“此/是君家果。”B.孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”C.孔指以/示儿曰:“此是君家/果。”D.孔指以/示儿/曰:“此是/君家果。”5.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()(3分)A.神机妙算 B.勤劳朴素 C.养尊处优 D.坚强不屈6.下列诗句不是描写童真、童趣的一项是()(3分)A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。7.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.老师讲的知识我全懂了。B.有很多同志感动得流下了激动的眼泪。C.我们班人数是全校最多的班级。D.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应该好好改正这道题。8.下列有关四大名著人物或情节的描述不正确的一项是()(3分)A.最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是大闹天宫。(《西游记》)B.“三英战吕布”中的“三英”指刘备、关羽、张飞。(《三国演义》)C.表现林冲性格由逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗、疾恶如仇的情节是“林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场”。(《水浒传》)D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最凄惨的情节是刘姥姥进大观园。(《红楼梦》)9.根据所学内容填空。(10分)(1)本学期,我们积累了不少古诗词。既有关于友情的诗句,如“故人西辞黄鹤楼,”,又有描写祖国大好河山的诗句,如“,五千仞岳上摩天”。(4分)

(2)“君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。”《论语》中的“,”与这句话意思相同。(2分)

(3),报得三春晖。(2分)

(4),孤城遥望玉门关。(2分)

10.口语交际。(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学规定:“接送孩子的车辆一律停靠在距离学校500米以外的路段。”这天早上,爸爸照例开车送东东去上学。车距离学校还有一段路时,东东说:“”爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?”东东认真地说:“”爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿!要不,你还得走那么远呢!”东东严肃地说:“

”听了东东的话,爸爸不好意思地说:“儿子说得对!我现在就停车!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点。

二、阅读与欣赏(25分)(一)奋斗的另一面数十号人来到教授家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说:“这里有一窝蚂蚁,与我相伴多年。”学生们凑上前观看:树干上有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹。教授说:“近些日子,我常常想办法dǔjié()它们,但未能取胜。”学生们发现,树干上的缝隙、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说,“我甚至动用了樟脑丸、胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难。有一段时间,我发现它们唯一的进出口在树顶,这是很不方便的;而一周后,我发现它们重新在树腰上开辟了一个洞口。”学生们表示钦佩。教授说:“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的奋斗舞台实在很狭窄,但重要的是,它们深深理解自己的力量。因此,它们没有与我这个‘命运之神’对抗,而是忍让与适应。当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时,它们很快就适应了。而自然界中那些善于pīnbó()、厮杀的猛兽,如狮子、老虎、熊,目前的生存状况大多岌岌可危,因为它们与蚂蚁相比,似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应。”教授接着说:“适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上开辟战场去对抗,生活才有胜算的光明。好了,祝你们奋斗成功。”1.根据短文中的拼音写出词语。(2分)2.教授想了哪些办法对付小蚂蚁?小蚂蚁是怎样面对困境的?(4分)

3.用“”画出本文的中心句,并联系实际谈谈你对这句话的理解。(4分)

(二)甘甜的不仅仅是井水在通往某旅游区的路旁,住着一位心地善良的老人。老人有一口井,据说打到了泉眼上,不仅水量充裕,而且特别清澈、甘甜,来往的过路人喝一口他的井水,总忍不住要喝第二口。在旅游的旺季,那些来自远方城市的大小车辆,总会在老人的小屋前停下来。那些游客中偶尔有一人喝了老人的井水,总会惊讶地大声呼唤同伴快来品尝。于是大家拥到老人的井旁,痛快地喝着井水,不住地赞叹,说那井水比他们随身携带的饮料还好喝。有的游客干脆倒了饮料,灌上井水。还有人觉得不过瘾,就向老人借个壶装上满满的一壶,带在身上。老人看着那些城里人畅快地饮着井水,听着不绝于耳的赞美,心里美滋滋的,嘴里不断地嚷着:“好喝,就多喝点儿,这井水喝不坏肚子,还治病呢。”游客中有人就嬉笑说:“老人家,喝你的井水,你应该收费啊!”老人却摇头:“喝点儿水,还收什么费呢?愿意喝,你们只管喝个够!”就这样,不知不觉过了好几年,老人和他的那口井不知接待了多少游客。有一年,老人病了,被他的儿子接到县城里了,他的一个侄子来替他看屋。游客又来喝井水了,他的侄子见此情景觉得发财的机会来了,就灌了许多瓶井水,摆放在路口,标价出售。奇怪的是,竟无人问津。老人的侄子就埋怨:这些城里人真抠,光想不花钱喝水!游客们则议论纷纷:井水都拿来卖钱了,这人挣钱真是挣绝了,再说他那瓶子干净吗?水里放别的东西没有?于是,在老人的小屋前,人们下车也只是方便方便,没人去讨水喝。人们似乎忘了或根本不知道眼前还有一口清泉。老人病好归来后,又开始免费供应井水,前来喝水的游客又渐渐地多了起来,他们纷纷给老人带来很多物品,有的还很贵重,老人推都推不掉,还有不少人真诚地邀请老人去城里做客……为什么会这样呢?道理很简单:一样清澈、甘甜的井水,慷慨地馈赠,得到的是真诚的感激和酬谢;而一味地贪图回报,收到的则是怀疑和冷落。正如那句俗语所言:“赠人玫瑰,手有余香。”多给他人一些馈赠,自己也必将得到回馈。1.写出下列词语的近义词。(2分)充裕—()畅快—()2.根据短文内容填空。(4分)地馈赠,得到的是;而地贪图回报,收到的则是。

3.对待那甘甜的井水,老人是怎么做的?他的侄子是怎么做的?结果有什么不同?你从中得到怎样的启示?(4分)

4.甘甜的不仅仅是井水,还有什么?(3分)

5.老人的侄子是一个()的人。(2分)A.有经济头脑B.金钱至上、没有爱心三、表达与交流(30分)题目:我总想着那件事要求:内容要真实具体;语句要通顺,表达出自己的真情实感;450字左右。

答案：一、1.D2.A3.D4.B5.C6.D7.A8.D9.(1)烟花三月下扬州三万里河东入海(2)君子喻于义小人喻于利(3)谁言寸草心(4)青海长云暗雪山10.示例:爸,你送我到这里就可以了,我自己走到学校。这是学校的规定,我们应该遵守。要是都这样想,都这样做,那学校的规定不就没用了?我还是下车走吧。二、(一)1.堵截拼搏