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文档简介

/全册课时（教案）部编版语文一年级上册一、教材内容简介《部编版语文一年级上册》是为一年级学生量身打造的语文教材。该教材共分为三个部分，分别是“学习语文，开心快乐”、“初识文化，认识社会”和“探索知识，自主阅读”。第一部分以启蒙性的故事为主，其中既有现实生活中孩子们的身临其境体验，也有寓意深刻的神话传说。第二部分围绕着自我认知、家庭生活、小动物及职业故事等主题展开，旨在帮助孩子们了解一个个微小生命的奇妙之处，并且进一步认识家庭、社会，了解和体验各种职业。第三部分则通过不同主题和文本，从视野和思维启发等多个方面拓展孩子们的知识面和语言表达能力。二、教学目标本课程旨在帮助学生：了解、掌握六一儿童节的由来与意义；掌握《小公鸡报喜》的故事情节及基本语音、字词、句子；能正确遵循《小公鸡报喜》中体现的一些社会公德心理，进一步提高学生的生活、学习素质；学会使用多元化的阅读思维方式，提高阅读理解和批判性思维能力。三、教学内容及流程1.六一儿童节的由来与意义（40分钟）通过图书、图片和视频等方式，向学生介绍六一儿童节的由来和意义；让学生分享自己的六一儿童节时的喜欢做的事，大家一起看看自己的趣味爱好是否和“健康、快乐”的主题匹配。反思：怎样才能更好的度过属于孩子们自己的节日呢？通过分享，我们共同探讨出多种欢度六一节的方式，使得更多的孩子都能度过一个快乐健康、洋溢温馨的节日。2.故事课：《小公鸡报喜》（60分钟）让学生带上画笔，在在讲述故事的同时，图解故事的情节；学习故事中出现的生词和词组，并用汉语拼音、形近字或常用词汇解释；实践：让学生围绕着故事中的情节，以情景剧、小品或其他方式展示故事，提高演讲和表达能力。3.社会公德教育：《知恩报恩》（40分钟）让学生围绕着故事中的情节，展开社会公德教育的话题，让学生说出一些关于感恩、友爱、尊重他人等方面的情景，然后再把这些情景和故事发生的情节联想在一起进行讨论。学生通过种植好“知恩树”，写下“感恩的果实”（如：感恩的人、事、物等），在树上挂出去，让孩子们感恩自己身边的人、事、物，进一步提高孩子们的感恩意识、公德心和社会责任感。4.阅读训练：《站在万物的角度思考问题》（40分钟）阅读一组富有启示性的小故事，尝试“站在马甲鱼的角度思考问题”，激发学生的思考和想象力，并让他们从多角度去认知问题；自主实践：教师提供多个富有启示性的主题，让学生以图画、图文、三幅画等形式表达自己对这个主题的认识。四、教学评价方式课后让学生回顾自己当天的所学知识并进行小结；以小组为单位进行“我要上课”，听取不同小组的反馈和建议，进一步提高孩子们的思考和表达能力；教师通过课堂表现、小组活动、书写作业、作品展示等方面给予评价。五、作业布置听写故事中的生词和

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