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C语言课程设计报告课程设计课程名称C语言课程设计题目名称航班信息管理系统学生学院物理与光电工程学院专业班级电子科学与技术(4)班学号学生姓名指导教师2015年10月23日⑤解决办法:把voidbuy_check(PLApla1) 改成voidbuy_check(PLA*pla1),原因是形参类型定义错误。7.2.2主要程序运行结果运行开始(如图7-1)图7-1系统主菜单选择4增添航班信息(如图7-2)图7-2航班信息输入界面选择2查看航班信息(如图7-3)图7-3查看航班信息界面选择3查询航班(如图7-4)图7-4查询航班信息菜单5、选择5修改航班信息(如图7-5)图7-5修改航班信息界面选择6删除航班信息(如图7-6)图7-6删除航班信息选择1订票(如图7-7)图7-7订票界面选择0退出系统(如图7-8)图7-8退出系统界面图图2主要功能模块图八总结经过前后半个月的c语言课程设计,从最初的系统框图、流程图到最后的成品代码,一边看书籍一边写代码,感觉自己收获不少!首先是:要使用链表来达到这样的功能要求,甚至操作链表完成一系列动作,很方便但不容易理解,所以在这方面我们花了很多时间看课本、看别人的例程,强化了c语言的知识。其次,在这次做课程设计的过程中,发现了平时很多没有注意到的问题,例如:有返回值函数和无返回值函数两者被调用时时不同的这次课程设计虽然花了我们不少时间,但正是这些时间,让我见识到了C语言的重要性。这个航班信息管理系统都是在自己的知识范围内做出来的,所以界面清晰简洁,可能不太好看,但很实用!从这里我也得到一个体会,做一个程序或者开发一个软件,应该着重从它的后台制作入手,不能做出一个中看不中用的程序或软件。这次的课程设计让我对C语言的知识更加扎实了,也勾起了我深入学习C语言的兴趣。九参考文献[1]曹飞飞、高文才编著.C语言程序开发范例宝典(第2版)[M].北京:人民邮电出版社,2010[2]曹飞飞、高春艳等编著.C语言开发宝典[M].北京:机械工业出版社,2013[3]曹衍龙、林瑞仲、徐慧编著.C语言实例解析精粹(第二版)[M].
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