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文档简介

卖火柴的小女孩激趣导入同学们,一位研究过安徒生童话的专家说过:“安徒生的杰出在于他不能改变现实,却可以创造一个美好的世界。”今天,让我们走进安徒生的童话世界,走进《卖火柴的的小女孩》这个凄美的故事。

安徒生,(1805.4.2-1875.8.4),丹麦作家,诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。作者简介初读课文快速阅读课文,思考课文讲了一个什么样的故事?它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了喷香的烤鹅;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆,她想让外婆留在自己身边,擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了,小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去,没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。创作背景1845年10月,安徒生再次访问意大利。在圣诞节即将到来的时候,格洛斯顿城的朋友们再三邀请安徒生去那里过圣诞节。安徒生兴冲冲地坐上了去格洛斯顿的马车。在格洛斯顿城,他看到马路旁挂着“欢迎安徒生先生到来”的条幅,书店里摆满了他创作的童话。安徒生的马车在格洛斯顿的街道上缓缓前进,他要体会一下城市里的圣诞节气氛。然而,就在热闹的街道尽头,他看到一个中年妇女手臂上挂着一个篮子,背着个瘦弱的婴儿,有气无力地乞讨着。不远处,一个只有五岁左右的小女孩,正在卖火柴,她的手都冻僵了。可是,路过的人已经不多了,金发小女孩的火柴一根也没有卖掉。安徒生回去以后就写了《卖火柴的小女孩》。字词学习jiù旧饿卷挣几èjuǎnzhèngjīrán燃焰蜡烛富yànlàzhúfùhuǎng晃划喷huápèn字意:组词:造句:chái部首结构笔画柴上下10木供烧火用的草木柴火,砍柴,烧柴。为了烧火村里的人都要去山里砍柴。字意:组词:造句:lěng部首结构笔画冷左右7冫①温度低②不热情③寂静④不受欢迎的⑤乘人不备的⑦比喻消沉或失望寒冷,冷漠,冷清,冷门,冷箭。深夜的街道很冷清。字意:组词:造句:jiù部首结构笔画旧左右5日①经过长时间使用或放置的②从前的③过去的时光陈旧,旧居,旧友。仓库里摆满了陈旧的家具。字意:组词:造句:qún部首结构笔画裙左右12衤①裙子②像裙子的东西裙子,围裙。小明穿上了她最喜欢的裙子上学校。字意:组词:造句:lián部首结构笔画怜左右8忄①对遭遇不幸的人表示同情②爱可怜,怜爱。小华在路边看到一只流浪狗,十分可怜。字意:组词:造句:è部首结构笔画饿左右10饣①肚子空,想吃东西②使挨饿饥饿,挨饿人不按时吃饭就会产生饥饿感。字意:组词:造句:hū部首结构笔画乎独体5丿①用在动词或形容词后面,相当于“于”②形容词或副词词尾出乎意料,几乎,似乎。这音乐太优美了,我几乎沉醉其中了。字意:组词:造句:yàn部首结构笔画焰左右12火火苗:火焰火焰,烈焰,焰火。除夕之夜,绚丽的焰火把天空点染得如同仙境一般。字意:组词:造句:là部首结构笔画蜡左右14虫①从动物、矿物或植物中提炼的一种油质②用蜡或其他油脂制成的照明用的东西蜡笔,蜡纸,蜡烛。小明用五颜六色的蜡笔画出了一幅美丽的图画。字意:组词:造句:zhú部首结构笔画烛左右10火①蜡烛②照亮;照见烛光,蜡烛。以前的人们都是借助微弱的烛光进行学习。字意:组词:造句:fù部首结构笔画富独体4贝①有钱②资源;财产③多;充足④姓。富裕,富贵,财富,丰富。终身学习的思想和能力是一个人最大的财富。字意:组词:造句:sù部首结构笔画诉左右7讠①对人说②控告诉讼诉说,诉苦,起诉。他在信里诉说了对家乡的思念之情。字意:组词:造句:lí部首结构笔画离上下10亠①分开②相隔③缺少④背叛;不合离别,距离,离不开,众叛亲离。我来到了离别多年的母校,心情异常激动。多音字挣

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品读课文第1-4自然段,画出让你感受到小女孩生活穷苦的语句。赏析课文小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块。

这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走,雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。总结大年夜本是孩子和爸爸妈妈团圆欢聚的最快乐、最幸福的时候,可是,卖火柴的小女孩却在人们欢乐的时候光头赤脚,流浪街头,叫卖火柴。她的生活是多么痛苦悲惨。

品读课文第5-9自然段,思考小女孩几次擦燃火柴,每次是在怎样的情况下擦火柴的,又有哪些憧憬。她的一双小手几乎冻僵了。她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。擦燃次数看到的现实体会(想得到的)第一次第二次第三次第四次第五次火炉烤鹅圣诞树奶奶和奶奶飞走寒冷饥饿痛苦悲惨艰难温暖食物快乐关爱幸福总结在那黑暗的社会中,小女孩只有饥饿,寒冷,没有欢乐和温暖;一次次美好的幻想都破灭了。

品读课文第10-11自然段,思考小女孩的幻想有没有实现,为什么最后嘴上带着微笑。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。总结小女孩五次擦着火柴,出现了一次次美好的幻想。得打一个人起码的幸福,可是那个社会并没有给他这些,反而夺去了她幼小的生命,那个社会是多么的不公平啊!课外拓展安徒生有很多非常有名有趣的童话故事,你还想了解更多吗?A.喷香(pēn)挣扎(zhēng)B.裂缝(féng)捏着(nǐ)

C.圣诞(dàn)蜷着(quán)课堂练习一、给加点字注音完全正确的一组是()。C二、读拼音,写词语。guaīqiǎo()而又可怜的小女孩,wéiqún()里dōuzhē()火柴。一天过去了,她没换来一个yìngbì(

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