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华东师大版教师用《原地单手肩上射门》教案及教学反思课题背景本次课程是一节体育课，教学内容为篮球技巧中的《原地单手肩上射门》。本课程是在华东师范大学体育教育专业的一堂体育课上进行的。为了提高教学效果，教师准备了《原地单手肩上射门》的教案，通过对教案的研究和演练，教师希望可以让学生们更好地掌握这项技巧。教学环节教学目标本节课的教学目标主要是：了解《原地单手肩上射门》的基本动作要领；熟练掌握该技巧的基本技巧；提高学生的动作速度和反应能力，培养学生的运动协调性和篮球技巧；教学过程介绍教学内容教师首先介绍了《原地单手肩上射门》的基本动作要领和技术要点，重点讲解了姿势、出手方法、发力和稳定的四个要素。同时，教师介绍了该技巧的流程和具体实施方法，并鼓励学生多加练习。观摩示范在介绍完技巧要领后，教师进行了示范性操作，让学生们有机会看到该技巧的正确操作方法。同时，教师还介绍了常见的错误动作和注意事项。练习演练在观摩示范后，教师将学生分为若干个小组进行练习。每个小组都有一定数量的篮球，并按照教师讲解的方法进行练习。教师还提醒学生注意自己的技术动作是否正确，及时调整和纠正。在练习过程中，教师还不断地给学生提供指导和帮助，帮助学生更好地掌握该技巧。总结点评在练习完毕后，教师进行总结，提醒学生注意练习时刻的姿势和技巧，帮助学生将该技巧掌握得更好。同时，教师提供个性化的指导和点评，帮助学生自我发现和自我反思，以提高学习效果。教学反思该节课能够让学生们真正掌握并熟练运用《原地单手肩上射门》这项技巧，对于提高学生的体育素养和篮球技能也有很大帮助。在教学过程中，教师通过分组练习的方式，让学生们可以更快地掌握和运用该技巧，同时也能够在小组之间互相交流和学习。在教师的多次指导和帮助下，学生能够不断进步和提高，避免了在学习过程中出现盲目和执拗。但是，教师在教学过程中也存在一些问题。首先，教师的教学时间有些紧张，内容过于纷繁，带来了学生学习效率的下降。其次，教师没有及时解答学生提出的问题，没有帮助学生解决问题。最后，教师还需要不断地更新和变更教学方案，以适应不同性格和能力的学生的需求。综上所述，华东师大版教师用《原地单手肩上射门》教案及教学反思，对于提高学生的体育素养和篮

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