二年级下册数学导学案-3.3 认识东南、东北、西南、西北丨苏教版_第1页
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二年级下册数学导学案-3.3认识东南、东北、西南、西北丨苏教版一、导入通过上节课的学习，我们已经学会了如何认识和利用方向。今天我们将学习东南、东北、西南、西北这四个方向。请看下图，需要用箭头标出图中四个方向。(东)↑(南)

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←(西)——→(东)

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(北)↓(西)你需要填写箭头的方向，并说出它的名称。东：__南：__西：__北：__二、新课解释本节课的主要内容是让同学们认识东南、东北、西南、西北这四个方向。1.认识东南东南的表示方法是：东偏南。“偏”字的意思是“倾向于”，比如“偏爱”就是“更喜欢”。“东偏南”就是偏向于东，但不是东正南。稍稍偏了一点。看下图，它标示出了东南方向。↑

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←——————2.认识东北东北的表示方法是：东偏北。同样是“偏”字，不过这一次是偏向于北，但不是正东北。看下图，它标示出了东北方向。↑

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——————→3.认识西南西南的表示方法是：西偏南。它的意思是偏向于西边，但不是正西南。看下图，它标示出了西南方向。↑

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↓

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←——————4.认识西北西北的表示方法是：西偏北。这个表示方法跟东北类似，是指向西，但不是正西北。看下图，它标示出了西北方向。↓

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——————→三、举例说明这里列举一些日常生活中可见的东南、东北、西南、西北的例子。1.四川地理位置四川位于西南地区，从地理角度来说，就是指它偏向西边，但又不是正西南。2.乘坐高铁如果你想从南京到北京，你需要往北上，那么你需要往东北方向前进。如果你想去广州，往南行，就要往东南。3.方向标志在户外，我们可以看到有些地方常常会设置方向标志，它们通常会有“南、北、东、西”四个标志，但在一些地区，可能会看到“南、东、西、北”四个标志，这就是“东南、东北、西南、西北”的表示方式。四、小结本节课我们学习了认识东南、东北、西南、西北这四个

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