控制系统课程设计任务书

控制系统课程设计任务书文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)课程设计任务书学年第一学期 一、课程设计题目：直流调速系统设计及仿真和此处根据自己做的题写名称《控制系统课程设计》是继“自动控制系统”课之后开设的实践性环节课程。由于它是一门理论深、综合性强的专业课，单是学习理论而不进行实践将不利于知识的接受及综合应用。本课程设计将起到从理论过渡到实践的桥梁作用,通过该环节训练达到下述教学目的：1、通过课程设计，使学生进一步巩固、深化和扩充在交直流调速及相关课方面的基本知识、基本理论和基本技能，达到培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。2、通过课程设计，让学生独立完成一项直流或交流调速系统课题的基本设计工作，使学生熟悉设计过程，了解设计步骤，达到培养学生综合应用所学知识能力、培养学生实际查阅相关设计资料能力的目的、培养学生工程绘画和编写设计说明书的能力。3、通过课程设计，提高学生理论联系实际，综合分析和解决实际工程问题的能力。通过它使学生理论联系实际，以实际系统作为实例，对系统进行分析设计，掌握控制系统设计必须遵循的原则、基本内容、设计程序、设计规范、设计步骤方法及系统调试步骤。通过设计培养学生严肃认真、一丝不苟和实事求是的工作作风。培养学生的创新意识和创新精神，为今后走向工作岗位从事技术打下良好基础。三、课程设计内容(含技术指标)1．直流调速系统设计及仿真题目和设计要求：(直流调速系统选项一题)直流调速系统的设计选题1nnn(r/min)Pn(KW)6机Z2-92Z2-91Z2-82Z2-81Z2-72Z2-71Z2-62Z2-61Z2-52Z2-51Un(V)In(A)机架序号123456789P极对数1111111111a(Nm2)Ra(Ω)1．电枢回路总电阻取R＝2Ra；总飞轮力矩：GD2=2.5GD2。a2．其他参数可参阅教材中“双闭环调速系统调节器的工程设计举例”的有3．要求：调速范围D＝10，静差率S5％：稳态无静差，电流超调量%5%；启动到额定转速时的转速退饱和超调量10%。in4．要求系统具有过流、过压、过载和缺相保护。5．要求触发脉冲有故障封锁能力。6．要求给拖动系统设置给定积分器。1.调速的方案选择(1)直流电动机的选择(根据上表按小组顺序选择电动机型号)(2)电动机供电方案的选择(要求通过方案比较后，采用晶闸管三相全控整流器供电方案)；(3)系统的结构选择(要求通过方案比较后，采用转速电流双闭环系统结构)；(4)确定直流调速系统的总体结构框图。2.主电路的计算(可参考“电力电子技术”中有关主电路技术的章节)(1)整流变压器计算，二次侧电压计算；一、二次侧电流的计算；容(2)晶闸管元件的选择。晶闸管的额定电压、电流计算。(3)晶闸管保护环节的计算。a)交流侧过电压的保护；b)阻容保护、择,与元件全连的快速熔断器的选择,直流侧快速熔断器的选择。(4)平波电抗器计算。触发电路的选择与校验触发电路种类多，可直接选用，电路中元器件参数可参照有关电路进行选：主要包括：给定电源和给定环节的设计计算、转速检测环节的设计与计算、调速系统的稳态参数计算、调速系统的稳态参数计算。5.双闭环直流调速系统的动态设计：主要设计转速调节器和电流调节器，可参阅双闭环调速系统调节器的工程设计法6.对系统进行仿真校验并上交设设说明书。不可逆直流调速系统设计：设计数据：直流电机额定功率P=10KW；额定电压NNNDLL速范围D=10,S≤5%，电流脉动系数Si≤10%。设计要求:1、调速方案选择及确定2、主电路计算和元件选择3、触发电路设计选择4、控制回路设计元件选择和指标校验5、辅助电路设计及选择7、调试方案制订8、对系统进行仿真9、上交设计说明书，原理图(三)直流调速系统的设计选题3某晶闸管供电的双闭环系统设计设计数据：直流电机额定功率P=60KW；额NNNNl常数Tm=,电流反馈滤波时间常数Toi=,转速反馈滤波时间常数Ton=。各调节器L≤10%，电流超调量σi%≤5%,转速超调量σn%≤12%.设计要求:1、调速方案选择及确定2、电路计算和元件选择3、触发电路设计选择4、控制回路设计元件选择和指标校验5、辅助电路设计及选择7、调试方案制订8、对系统进行仿真(四)直流调速系统的设计选题4电动机：型号Z3-51NNNN励磁方式：他励，励磁额定电流Iex=0.75A要求：(1)静态指标：调速范围D=5，静态指标S<%，(2)动态指标：动态调整时间Δt≤2s，空载起动到额定转速时的转速超调бn<=20%设计要求:1、方案选择及确定2、电路计算和元件选择3、触发电路设计选择4、控制回路设计元件选择和指标校验5、辅助电路设计及选择7、调试方案制订8、对系统进行仿真9、上交设计说明书，原理图2．交流调速系统建模及仿真(交流调速系统选一题)1、交流调压调速系统建模及仿真。系统设计数据技术数据：380V，50HZ，三相交流供电电源NNNN调速系统的仿真模型，并进行参数设置。做出仿真结果，上交说明书。2、串级调速系统系统建模及仿真：系统设计数据技术数据：380V，50HZ，三相交流供电电源NNNN真模型，并进行参数设置。做出仿真结果，上交说明书。3、交-交变频调速系统的建模与仿真：系统设计数据技术数据：380V，50HZ，三相交流供电电源NNNN变频调速系统的仿真模型，并进行参数设置。做出仿真结果，上交说明书。4、矢量控制变频调速系统的建模与仿真：系统设计数据技术数据：380V，50HZ，三相交流供电电源NNNN转速和电流闭环的异步电机矢量控制调速系统仿真模型，并进行参数设置。做出仿真结果，上交说明书。5、直接转矩控制系统的建模与仿真：系统设计数据技术数据：380V，50HZ，三相交流供电电源NNNN控制系统的仿真模型，并进行参数设置。做出仿真结果，上交说明书。6、转速开环恒压频比控制交流电机调速系统建模与仿真系统设计数据技术数据：380V，50HZ，三相交流供电电源NNNN真模型，并进行参数设置。做出仿真结果，上交说明书。四、课程设计基本要求通过课程设计，学生应掌握控制系统工作原理、总体方案确定原则、主电路设计及元器件选型、控制回路设计及元器件选择、辅助回路设计等。并能熟练应用相应软件绘制原理图，并能应用控制系统仿真软件对所设计系统进行仿1)本课程设计应根据设计任务书以设计技术规程及规定进行，完成内容：1.根据设计课题的技术指标和给定条件，能独立而正确地进行方案论证和设计计算，要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整。2.要求掌握直流调速系统的设计内容、方法、步骤和交流调速系统建模与仿3.学会查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数。4.学会绘制有关电气系统原理图和编制元器件明细表。5.学会编写设计说明书。6.通过对所设计的系统进行仿真实验，掌握系统仿真的方法。2)实施过程：1.学生分组、布置题目。按学号分组，然下达课程设计任务书，原则上每小2.熟悉题目并选题，收集资料。设计开始，每个学生根据所选的题目，充分了解技术要求，明确设计任务，收集资料，包括参考书、手册和图表等，为设计做好准备3.直流调速系统设计及仿真。正确选定系统方案，并进行主电路和保护电路设计、计算和元器件选型，认真画出系统总体结构框图。4.直流调速系统控制电路的方案选定、设计、计算和元器件选型，完成操作电路原理设计和元件选型，最后进行仿真实验并校验是否达到要求。5.交流调速系统的建模与仿真，先简要讲述基本原理，然后进行建模仿真，给出仿真结果。6.校核整个系统设计，编制元件明细表。7.绘制正规系统原理图，整理编制课程设计任务书。五、设计进度安排设计内容设计内容布置任务，查阅资料及调研。直流系统部分方案的选择论证直流部分主电路设计直流部分控制电路设计直流部分仿真实验及校验及绘制电路图针对交流部分任务查资料并进行原理析交流部分建模交流系统仿真调试交流系统仿真调试答辩答辩、撰写设计报告书合计所用时间序号1234567892、时间安排星期二上午下上下上下上下上下上下上下上下上下上下12午午午午午午午午午午午午午午午午午午午节查指指自指自指自指自指自指自自指自编编答资导导行导行导行导行导行导行行导行写写辩料设设设设设设设设报报计计计计计计计计告告设计指导地点：K2一电力电子实验室，机房(自备计算机地点)查阅资料、自行设计地点：K2一电力电子实验室、图书馆、上网地点或其它若在周五没有全部完成资料整理，则答辩时间可另行安排。星期一3、执行要求(1)直流调速设计的十三题中选做一题，在交流调速仿真四题中选一(2)要求独立完成，并在答辩过程中检测。(3)为了避免雷同，在设计中所采用的方案不能一样。六、设计报告本课程设计的任务包括两部分内容：直流调速系统的设计并校验和交流调速建模(一)直流调速系统设计部分提交:1．题目及技术要求2．系统方案和总体结构。3．系统工作原理介绍。4．具体设计说明：包括主电路和控制电路。明细表。6．系统原理图：绘制原理图纸一张。7.指标校验与仿真实现。8.仿真模型和仿真结果.交对给定的调系统进行原理分析、建模与仿真,并提交仿真结果。七、考核方式及成绩评定分值分值完成设计任务报告规范性、参考文献充分等情况设计报告创新性、雷同率等情况回答问题情况考勤等评定项目设计过程答辩分基本内涵设计报告1、陈伯时.电力拖动自动控制系统，第3版.北京：机械工业出版社，20042、石玉等.电力电子技术题例与电路设计指.北京：机械工业出版社，1