校园情景剧图文稿

校园情景剧集团文件发布号：(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-师：哦，原来如此.情景1课间，学生们在校园里快乐地做着游戏：有的踢沙包，有的跳皮筋，有的一边背着、《第子规》在做拍手歌的游戏……“叮铃铃……”上课铃响了，同学们赶快回到教室，做好上课准备。(生合)生日快乐！(学生鼓掌)(师：吃惊——欣慰——感动)情景3生1：敬爱的老师，平时您总是带我们给过生日的同学唱《》，我们在这温馨的歌声中度过了！我们在学校里同样感受到了家的温暖！今天是您的生日，请您接受我们最真诚的祝福！(音乐起,做背景，情景4生(合)唱：祝您生日快乐祝您生日快乐祝您生日快乐祝您生日快乐(学生鼓掌)(老师眼睛湿润，饱含深情、幸福地微笑)情景5师：谢谢，谢谢亲爱的同学们！(鞠躬，慢慢起身)(音乐起)《》唱：我很高兴我很激动可是我不能拒绝心中的感动看看可爱笑脸听听真心祝愿一股暖流胸中涌动太多辛酸埋在心中无限欢乐带给学生今生我选择教育无悔始终即使再多苦痛纵然两袖清风学生幸福我就高兴师生之情胜似亲情学生敬师一生难忘并非亲情它陪老师爱生咱们师生情(学生鼓掌)情景6生2：老师，这次期中考试，我考了全级第十名，在全校的表彰大会上，我光荣地戴上了大红花，可大家是否知道这幕后的故事(音乐起，《》)记得在我刚入学的第二周，因为从来没有离开父母独自在外生活过，我非常想家、想父母，于是就糊涂地选择了辍学。爸爸妈妈无论是劝、是骂，甚至是打，也没能让我回心转意而回到学校……老师啊，是您一次又一次打电话询寒问暖，并且两次在星期天，来到我们那个离学校近四十里的小山村，和我推心置腹地谈心，把我从失学的边缘拉了回来……亲爱的老师，没有您那一次又一次的开导和鼓励，哪里会有我今天的进步哇！亲爱的老师，谢谢您！(生2向老师鞠躬)师：这是老师应该做的。情景7生3：做为邻居的我，不知道有多少学生曾经是您慷慨解囊的对象，只知道您的两个孩子正分别把大学和高中上；您生活节俭，衣着朴素大方;邻里都夸您是持家的好手，孝敬公婆的榜样！师：我只不过是做了我应该做的，大家抬举我了。情景8生4：就在上星期三，我半夜发高烧，直说胡话，是您和宿舍管理员一路小跑把我背到了学校的医务室！是您在病床边寸步不离地看护我输液治疗！清晨，当我的父母闻讯赶来时，我已没什么大碍，而您却患上了严(生4眼泪禁不住流了出来，拭泪；老师走到她跟前用手轻轻地抚摸着她的肩膀，安慰她;其他学生也围了过来。)情景9师：同学们哪，这些都是我们老师应该做的。我们不仅要教给你们知识，更要关心你们的健康，要教会你们如何做人，将来做国家的栋梁！情景10生1(坚定地)：老师，您放心吧！生(合)(坚定地)：我们一定不辜负您和家长的期望！做一个有用的人，将来做祖国的栋梁！情景11师：(点头微笑)老师相信你们！只要我们多进行沟通和交流，我们的教育就会少走弯路，你们这些祖国的花朵就会开得更加鲜艳！情景12生1：对，和谐校园要构建，情景13师：是啊，有爱才有真正的教育，教育需要无私的奉献！同学们，找点儿空闲，找点儿时间，打开心扉，咱们师生一起谈谈！(音乐起，，《》)情景14生1和生4合唱:(老师走向生2和生3，一起聆听)找点儿空闲老师谈谈消除疑虑找点儿时间打开心扉大胆一点诚心诚意跟跟老师谈谈情景15生2和生3合唱：(老师走向生1生4，一起聆听)老师就像咱亲人一般时刻关心咱身心康健学习有困难向老师请教生活有烦恼跟老师谈谈情景16生合唱：常跟老师谈谈跟老师谈谈只有把心结打开才能赶上前师生关系相处融洽作用不一般哪亲其师信其道至理名言常跟老师谈谈才能赶上前老师不图学生将来跟老师谈谈只有把心结打开能报以涌泉哪只希望学生能生活美满情景17师唱：找点儿空闲找点儿时间走近学生回到少年抛开工作跟学生谈谈带上笑容跟学生谈谈工作劳累了需要休息学习疲倦了不只是教书学生的健康需要玩玩老师的职责要放在心端常跟学生谈谈跟学生谈谈哪怕多牺牲一些休息的时间师生沟通相互关爱欢乐满校园(哪)让学校成为哪爱的乐园情景18师生合唱：(载歌