二年级下册数学导学案-3.2 认识方向整理与复习丨苏教版_第1页
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文档简介

二年级下册数学导学案-3.2认识方向整理与复习丨苏教版一、本节简介在上一节中，我们学习了方向的概念，并掌握了方向的表示方法。本节将进一步加深我们对方向的认识，学习如何根据指定方向整理物品，以及如何通过图形来加深对方向的理解。二、方向整理在生活中，我们常常需要按照指定的方向整理物品，以达到更好的效果。比如，我们整理书本时，可以将它们按照大小、题材、作者等不同方式分类，然后再按照从左到右、从上到下的顺序排列，这样不仅可以让书架更加整洁美观，还能方便我们查找需要的书籍。在学习中，同样需要按照指定的方向整理知识点，以便更好地掌握和记忆。比如，在学习数学概念时，我们可以将它们按照不同的大类进行归纳，然后再按照难易程度进行排序，这样可以更好地理清知识点之间的关系，方便我们记忆和理解。三、认识方向图形除了通过文字来表示方向外，我们还可以通过图形来加深对方向的理解。在本节中，我们将学习如何使用箭头等图形来表示方向，并通过实例加深对方向的认识。3.1箭头的表示方法在图形中，我们通常使用箭头来表示方向。箭头由一个“头”和一个“尾”组成，头部表示前进方向，尾部表示起点方向，如下图所示：---->（向右）

<----（向左）

---->（向上）

<----（向下）其中，箭头向右表示正方向，箭头向左表示负方向，箭头向上表示北方，箭头向下表示南方。3.2方向图形的练习为了加深对方向的认识，我们可以使用一些练习题来锻炼自己的观察力和空间想象力。下面是一些常见的方向图形练习题：3.2.1十字路口的方向N

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W----O----E

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S在上图中，箭头所指的方向为南，箭头朝向左侧表示负方向，朝右侧表示正方向。3.2.2圆桌的方向N

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---O--|--E

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||

W||S

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||

---O--|--E

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S在上图中，箭头所指的方向为东南，箭头朝向上侧表示正方向，朝下侧表示负方向。3.2.3楼梯的方向N

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---O

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||

W--||----E

||

||

----O|

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||

SE在上图中，箭头所指的方向为东北，箭头朝向左侧表示负方向，朝右侧表示正方向。3.2.4方格纸的方向N

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row1----->column1

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V

column2在上图中，箭头所指的方向为南，箭头朝向上侧表示负方向，朝下侧表示正方向。3.3最终复习通过本节的学习和练习，我们已经基本掌握了方向的概念和表示方法，以及如何通过图形来加深对方向的认识。最后，我们可以通过以下问题来复习本节的知识点：什么是方向整理？为什么要进行方向整理？如何使用箭头来表示方向？箭头的头部和尾部分别代表什么？通过哪些练习题可以加深对方向的理解？如何解析方格纸的方向图形？四、总结通过本节的学习，我们进一步加

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