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文档简介

《国学经典诵读》读后感《国学经典诵读》读后感1

上小学后,我始终特别喜爱《中华诵·国学经典诵读》这本书,它每学期的文章都不同,每次读完后我总是感想许多,受益匪浅,如今我就和大家一起渐渐来共享吧!

《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的很多精致华章,内容很丰富,既有最美的古典诗词以及《弟子规》、《千字文》、《三字经》等经典,又有《论语》、《孟子》、《大学》等诸子典籍。其中我最喜爱的就是每个单元后面的《千字文》,尽管每期书上选登的都只有短短几个字,却字字是经典,内含着很深刻的道理。比方在三年级上册的第十六篇《千字文》中仅有“尺璧非宝,寸阴是竞〞八个字,它的.意思很简单理解,就是“美玉不能算是真正的珍宝,即使是片刻时光也要努力争取利用〞。但通过这简洁的八个字它却告知了我们这样一个终生适用的道理:在这个世界上,许多东西都是有价的,可以用金钱来衡量,但只有时间是永久也买不来的,失去了,就永久不会再来。所以,必需好好珍惜时间。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟〞,如今我已经是一名三年级的小学生了,我肯定要懂得时间的珍贵,好好珍惜,充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。上课时用心听讲,下课后仔细完成作业,空闲时多读各种像《国学经典诵读》这样有益的课外书,还要合理支配时间,把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去,争取做个“德智体美劳〞全面进展的好孩子。

《国学经典诵读》读后感2

《国学经典诵读》这本书,内容丰富,题材广泛,出名言,古诗词,经典故事,我觉得这本书特殊适合我们小学生阅读,因为每首古诗都有解释,文章还配有插图,所以它不仅使繁冗的文句变得浅显易懂,而且生动好玩,更能让我们深刻的读懂文章的内涵,这不正是我们所喜爱的开心阅读吗?

这本书中,我最喜爱的是“自信不疑〞这一单元,它用很多的古代寓言和成语故事,以及古诗来教育我们:人要树立起自信念,失败了不能气馁,从哪里跌倒就从哪里爬起。读了之后,我受启发很大,我本身是一个胆小的人,到处都爱面子,竞选班干部时,我很想当,但又怕落选,结果看到别人当选之后那快乐的'样子,我心里却很不是味道,哎,都怪我自信念缺乏,怕失败啊,从今以后,我肯定要胆大起来,自己想做什么就大胆去做,因为只有信任自己是最棒的,才能敢去尝试,才能做得更好!

阅读时,我还积累了不少的名言、成语,如“天生我材必有用〞,“见贤思齐焉,见不贤而自省也〞,“知人者智,自知者明〞,“胸有成竹〞、“果于自信〞、“舍我其谁〞、“集思广益〞等,这些对我们拓宽学问,,提高写作都有很大帮助,同学们以后可要多多积累哟!

茫茫书海,好书难求,愿《国学经典诵读》这样的好书多起来,也愿读这样好书的读者多起来,拓宽学问,丰富视野,陶冶情操,提高写作,好处多多,同学们,快快行动吧!

《国学经典诵读》读后感3

经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。在学习过程中我们也被经典诵读所陶冶,精致的词句、警示的格言都给后人以文化的'熏陶和学问的拓展,能对经典词句做到耳熟能详,这无疑是让我们在享用传统文化精髓的盛宴。

“三人行,必有我师焉〞这句话讲解并描述了一个道理:能者为师。在我们的日常生活中,每天都能接触到许多人,而每个人又都各有自己的长处值得我们彼此学习,到达取长补短的目的。就像我们班里的张宇涵她的语文学习成果特殊好连续五年来每次都考全班第一;王梓桐学习努力,做题认真仔细,从不马虎,这正是我需要向他学习的地方,改掉我马虎的坏毛病……真的是让我不由得产生赞美羡慕之情。同时也激励我以他们为目标发奋图强、扬长避短,做一位敢于争先得自己。

读了古诗文,使我们获得了前所未有的学问,使我们好像又穿越了历史时空,回到了当时的历史环境中。

经典诵读是对我们进行爱国主义教育和民族传统教育的最正确教材,是弘扬民族精神,张扬中国文化的魅力法宝,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族,唱起发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身,我们要加强学习发扬光大。

《国学经典诵读》读后感4

“读书不觉已早春,一寸光阴一寸金。〞作为中学生,学习是我们的首要任务,时间也就成了我们学习的强有力的保障。我们青春正茂、朝气蓬勃,时间就是我们的`生命,为了美妙的将来,我们就要珍惜时间,努力学习,不要造成“黑发不知勤学早,白发放会读书迟〞的遗憾。

节俭

“俭,德之共也;侈,恶之大也。〞勤俭节省是我们中华民族的传统美德。勤俭节省,应从小事做起。唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是留意节俭,经常精打细算过日子。公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸削减了很多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把全部的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天早晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要认真权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。总之勤俭节省是中华民族的优良传统,艰苦奋斗是我们党不断取得事业胜利的法宝。经过历史的积淀,勤俭节省、艰苦奋斗已经成为一种精神品行和民族象征。

《国学经典诵读》读后感5

孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的沟通记载了下来,这就是《论语》。

“温故而知新,可以为师矣。〞这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧学问后,就会有新的发觉,新的'体会,就可以当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的内容,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,可总觉得还是有一些没想到,所以以后我要经常复习,这一点是很重要的。

“己所不欲,勿施于人。〞这句话告知我们不要把自己厌烦的东西给别人,不要让别人来做自己所厌烦的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了许多红苕,我不想吃,就赶给了爸爸,读了这一句话后,我在也没有偷偷地把红苕

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