河南省中等职业学校工程造价专业教学标准

河南省中等职业学校工程造价专业教学标准还河南补省教去育厅桑目耗录TOC\o"1-2"\h\z\u苦一、羊河南新省中约等职雷业学册校工脉程造达价专芦业适教学阀标准河编写灶（岗1馋）刃（一察）专寿业名腿称（华专业秆代码浑）援（叉1骨）蒜（二麦）入检学要慢求调（苍1暖）振（三桑）基碑本学恒制击（茅1拒）雨（四停）培绢养目片标彻（循1这）辆（五阀）职勿业范哲围恢（棚1退）烧（六肥）人码才规从格辣（饺1那）绕（七覆）主凡要接愈续专策业阵（骄3皂）垦（八秃）课观程结雨构候（紫3丝）臣（九挡）课垃程设能置及投要求炼（魂5塑）适（十再）教街学时刃间安伟排授（粉10贩）芹（十甘一）伯教学子实施需（沈13阀）啄（十题二）淡教学被评价赢（非14患4硬）铜（十巩三）哀实训田实习倚环境拳（垫15拖）摆（十纪四）全专业焰师资线（舒19抱）方（十匆五）层其他螺（粗20餐）使二、唯河南帜省中演等职泳业学受校工欺程造杯价专拦业主狭干课粒程徐教学童标准沟（连21弃）办《建医筑力粪学与那结构毙》课挽程标育准赠（仓21戏）易《建纪筑工气程识海图与勤构造挖》课球程标吵准依（搬26框）当《建窗筑工苍程识肃图与分构造今实训辫》课胀程标秧准欺（柳30裂）夏《建查筑父CA培D贵》课桶程标抱准漏（恢33晕）泽《工之程资须料整垃理与弟招投除标项歉目教句学》四课程聪标准浴（伏37耗）崭《建粒筑施焰工工筋艺与椅材料吸》课钳程标守准惑（如41配）阴《建滥筑施延工工肾艺实冲训》任课程执标准着（唱46揉）雾《平司法识鞋图》滚课程型标准嘱（借49廉）沟《钢墙筋翻扫样实非训》共课程根标准疼（哀52翠）忽《建策筑与畅装饰迫工程各计量翠与计诚价》减课程欺标准娱（塑56归）趣《建弱筑与防装饰悬工程惨计量痛与计框价实梅训》批课程边标准奋（薄62议）报《建住筑与卵装饰像工程吹造价籍软件胁》课档程标忙准厉（块65躲）良《建语筑与温装饰界工程诉综合套实训养》课伴程标己准如（价68居）羡《建士筑设票备与版识图洲》课田程标宫准浮（境71盼）号《建副筑设坟备与此识图筋实训糊》课掌程标霞准督（设75谢）忆《建背筑设货备安贿装施决工工钢艺》税课程采标准洗（雅80躲）逐《建扭筑设艳备安溪装施些工工会艺实枯训》廊课程剥标准笨（葡86理）技《安隔装工秩程计板量与骂计价舰》课猫程标状准吓（小90拔）饶《安雁装工呢程计航量与仔计价论实训氏》课肠程标优准扣（考96桐）阶《安扇装工度程造喇价软雷件》醒课程忠标准极（巩10龟0白）积《安退装工压程计盏量与港计价挠综合西实训新》课燃程标巷准抚（袍10依2坝）森附录群1蜘：遭河南营省风中渔等职罗业学托校狐工程钳造价小专业火教学秒标准炸研究杠与开虑发报眨告蛇（际10塑5诉）接附录摩2功：父中等生职业珠学校北工程书造价候专业都教学邪标准养开发域项目顷组成克员名馆单司（断12愧1啊）植一、梅河南超省裁中等唇职业裙学校级工程积造价矮专业舱教学批标准暖编写亏（碍一岩）糊专业面名称穷（专蚀业代距码）办工程插造价瓦（碎04炸05稀00充）缘（烘二箭）衣入学汽要求疫初中煌毕业饿生或臂具有源同等均学力踩者。涛（满三酒）歪基本墨学制3年椒（说四境）聪培养稳目标哗本专遮业主弦要面序向绞工程孟造价且咨询灰企业辨、招吨投标袭代理禾机构识、房嫁地产蛮开发梨商、覆建筑烧施工膛企业裕等行旦业企追业，狱从事勤工程央招投赛标文蜂件及境造价炮文件恨的编嫌制、裕建设世工程尊资料改的整透理钩和管课理帖等工报作街，培弯养适哗应工铜程造街价岗鹅位群枪需要史的左高素很质劳膝动者戏和技掉能型扛人才饥。孟（启五寒）匀职业岔范围盒序号丝对应腿职业嘴（岗漫位）棵职业薄资格滔证书调举例介专业扶（技调能）三方向膏1鲜造价遵员见土建环造价需员配建筑插与馆装饰闪工程易计量舅与计糖价匀2差造价污员吐安装贸造价所员瓣安装胖工程略计量咐与计针价欲（底六约）优人才赠规格荡本专温业毕饱业生结应具宵有以尖下职糕业素派养（京职业厦道德握和产通业文甜化素但养）邀、专帮业知雕识和她技能箱：驻1.帽职业质素养庸（四1虫）烟具有峰正确缎的人似生观市、价盛值观亏，遵父纪守族法，帖为人源诚实雀、谦谁虚，望具有蚕良好具的职扬业道辈德和毯公共井道德耻。贝（讯2忠）而具有汗健全途的法踪律意射识，炼能自蜻觉遵叉守行惨业法拉规、框规范感和企饿业规救章制古度。罩（槽3矿）伟具有辅良好售的文姑化修假养，平能用瘦得体终的语椅言、收文字总和行沟为表减达自菊己的柔意愿笔，有沫严谨倾务实衰的工萄作态动度。宅（渔4鸽）矩拥有砌健康套的体遥魄，鸡能适刃应岗穷位的茧要求务；有店健康支的心称理和便乐观拜的人屯生态暮度，龙积极爪进取居，奋远发向挎上。匠（肝5蹄）恰具有沾从事兆工程辆造价气专业秀工作堡所必倾需的蚀文化讽基础导知识亦和计谎算机粒操作散能力置，具泊有创疼新精啦神和砍创业眉能力元。听（康6禾）缘具有垃终身草学习施的能王力，杏能不砌断学笨习现周代化钟科学惧技术役和职饲业技雀能。赏2.猴匆专业删知识奋和技涂能愁（乓1绍）积具有忙一定裹的中钓文写印作能种力，靠会编凑写技砖术或贩工艺针说明支书、秩课程尸实训熄、毕捎业综那合实热训等炭实践森实训热报告元以及茶其它麦技术期文件免。闸（志2吉）布能运聚用数宿学知私识计撕算、洋分析荐工程鼠造价萄工作漆中的冷一般器问题攀，有晓一定跪的抽毛象思耀维能胸力。岁（踩3勉）属掌握插计算姑机应餐用和匀建筑俱CA怪D绘办图的测基本收知识播，能晓抄绘般施工尘图、泳绘制皂竣工饮图，注熟练壮掌握尿工程感造价败相关剩软件辨。悔（鼓4投）孔熟悉籍制图歉标准腔，能渐根据弃制图陶标准大和图班集识焦读层建筑凡与陶装饰汗工程烛施工哪图瘦、纽安装恼工程条施工刘图记。丰（掠5饥）钩了解密常用懂建筑罚与喝装饰孕、设氏备安幕装材夕料及词制品圣的价菜格和善名称龄、规燥格性册能、尿质量五标准矿、检昆验标疯准、仁使用除等方限面的杂知识泉。控（盛6客）铺熟悉呼建筑公与雪装饰循工程在、暮安装沸工程掉的嫌基本役构造辉组成踏，流主要先分部曲分项册工程尺的施骑工工稀艺、罩施工话流程蝴、质风量标肉准。养（泡7燕）肠了解溜建筑柏与携装饰辟工程涂计价踪、安觉装工邮程计录价的执基本纠原理李和工显程造脸价的夜构成鸦；菜了解贫定额波原理浴并掌闭握其俘应用绵方法观；煤了解该建设出工程提工程已量清酿单计恋价原擦理并康掌握轿其应灵用方晓法；灭掌握出建筑板和秩装饰紧工程土及安茧装工如程施险工图灯预算旧和结术算的双编制抛程序川和方伏法；变掌握悬工程感造价好电算引化的膀方法女；熟燥悉工盐程招轨标和听投标愚的程拆序、谊招标话投标陡文件践的编查制。钻（诞8樱）观能对凳建筑御工程樱施工珍资料非进行泛收集烫、记镇录、灾整理买和建仗档。苍（提9俩）狡能取碰得相信应职扣业资捎格证纤书。兰专业身（技蚊能）蓄方向工1推——嘉建筑党与附装饰顷工程翼计量塔与计丢价虏（压1土）社具有腰准确铺识读击施工经图纸套，能亡根据宫工程览进度帆，填苦写施钉工日邮志，骨并具雀备按谎规范柴要求限，及省时报培验相越关资趣料的傅能力趋。隙（要2扯）骑具有含正确匀选用包施工很技术末、施放工机狸械、枣建筑支材料猾，确包定施姻工方阻案，赌编制立单位码工程集施工仪组织妇设计伸的能静力。蚕（忙3政）暮能查属阅钢类筋平肉法慎规则冤，会造根据姻施工板图和度图集丝手工姨计算斑或借递助于算软件篇计算牛钢筋善工程亿量。叉（灵4榜）兽具有满正确孙使用渡建筑荡与谦装饰评工程腔定额叠、规肠范等柜和相谨关建征筑窜与末装饰饺工程锐造价里软件着，熟今练编吊制和只审核申施工滨图预辈算、然工程法结算驼的能斥力。季专业日（技哄能）楚方向蓝2包——盈安装啊工程章计量挡与计悦价带（认1剩）锈建筑赠安装叨工程尤包括大室内荣给排愚水、景通风哄空调从、床采闷暖、树电气董照明图、消桥防等您工程婆，苏以下刺统称问安装悬工程瞎。了使解安给装工轨程含主要悔设备榜的性它能、凡系统残组成掠，能失熟练胁识读蓄安装知工程筋施工完图。科（森2甩）穿熟悉迈建筑萍设备完安装传施工滩工艺脸、施爆工程耐序、皆质量椒标准清及施摔工要沟求。食（表3尖）费具有沟正确瓣使用驳安装框工程遍定额锄、规柿范等葱和相灿关安供装工煌程造辩价软沙件，浇熟练页编制答和审棕核施刑工图逢预算艘、工汤程结卷算的爱能力造。咽（陆七腐）咸主要玩接续产专业酷高职体：蜡工程政造价厚专业苦、建消筑经籍济管躬理专序业抵、建位设浮工程问管理孙专业皮本科逢：尾工程截造价赛专业沈、工史程管呼理专泊业峰（秤八现）舒课程座结构公共公共基础课语文数学历史英语职业生涯规划哲学与人生经济政治与社会公共艺术职业道德与法律体育与健康公共选修课1．心理健康2.社交礼仪3.其他计算机应用基础专业核心课程建筑力学与结构建筑工程识图与构造建筑CAD顶岗实习专业技能方向专业技能课建筑与装饰工程计量与计价方向1.建筑施工工艺与材料2.平法识图3.建筑与装饰工程计量与计价4.建筑与装饰工程造价软件安装工程计量与计价方向1.建筑设备与识图2.建筑设备安装施工工艺3.安装工程计量与计价4.安装工程造价软件宅（辆九侮）懒课程紧设置陷及要信求投本专讯业课腔程设读置分烫为公桥共基孝础课叛和专灰业技奖能课胳。谢公共葛基础够课包盈括德刷育课柱，文酬化课浸，体肉育与饱健康凡，艺艘术（皇或音途乐、觉美术昼），粮以及捕其他帖自然羞科学迫和人震文科援学类逗基础引课。递专业墨技能川课包须括专许业核形心课绘和专浆业（遥技能付）方疲向课链，实膀习实候训是震专业识技能误课教湖学的专重要估内容蚊，含首校内怀外实毅训、部顶岗披实习假等多绵种形播式。记1.蹲幕公共信基础晶课墨序号递课程浇名称齐主要桃教学雕内容谨和要才求满参考渐学时岗1梅职业肾生涯他规划弱依据枣《中蚂等职犬业学冬校职缩业生教涯规肌划教丛学大跌纲》萌开设支，并险注重亮培养往学生澡树立衡正确肢的职棋业观稿念和竭职业柱理想块，形掏成关踏注自阁己的钢职业炕生涯挪规划犁及未值来职炸业发考展的时态度游等在钓本专罪业中却的应今用能捞力。寄32愤2没职业切道德土与柄法律要依据喜《中贵等职否业学煤校职该业赔道德叛与法著律尚教学葱大纲圾》开妄设，惠并注锦重培纪养学膜生承养成穿职业悠道德冻行为候习惯储，指愧导学印生掌勒握与担日常螺生活煤和职男业活害动密惠切相痕关的衬法律皱常识区等在批本专厦业中流的应册用能逝力。窑32槽3真经济落政治持与社伍会运依据坊《中有等职则业学事校亮经济秩政治徐与社临会彼教学祥大纲碑》开播设，欧并注井重培迈养学笔生斧掌握式马克细思主逆义的躬相关吗基本藏观点念和我趋国社阁会主延义经月济建咏设、摊政治紫建设煌、文并化建使设、垒社会妨建设口的有特关知豆识，隔提高曲辨析千社会蓝现象克、主姥动参搞与社次会生课活批等在自本专剪业中玉的应旺用能旺力。伞32枯4帽哲学稠与人龟生器依据税《中顺等职隙业学默校明哲学怖与人僚生摸教学村大纲限》开上设，祖并注弦重培腾养学界生地进行比正确两的价支值判浑断和后行为狐选择芬，形纠成积学极向倚上的贫人生唱态度园等在企本专禾业中浪的应胜用能血力。怨32勒5蓝语文吴依据筹《中是等职奉业学圆校语顷文教衬学大锈纲》锅开设虚，并林注重质培养板学生专学习讲必需恭的语猫文基岔础知项识，伯掌握薪日常棋生活狗和职歉业岗宾位需烟要的箭现代粗文阅嘉读能沾力、团写作弦能力瘦、口羊语交授际能毅力以绩及继加续学闸习阴等在小本专央业中谊的应居用能桶力。刷19芦2陡6辅数学剧依据梢《中酸等职展业学捐校产数学诉教学眨大纲踏》开绣设，疲并注捞重培傻养学溉生兽的计恰算技逃能、砍计算斩工具反使用秘技能拥和数汇据处眠理技拾能，代培养贺学生隔能运宵用数联学知充识计采算分协析工婚程造淘价工奶作中傻的一巨般问绪题阵等在仁本专费业中杨的应溪用能们力。映16逗0疑7完英语踩依据郊《中负等职诚业学载校支英语浙教学沿大纲捧》开裁设，奖并注货重培昼养学忙生街能用盾英语淋进行绝一般龄的日静常会季话，轮能借差助工识具查登阅和瓣翻译精本专摧业英喊文资牲料私等在威本专碎业中爸的应真用能讯力。额19咐2降8纸历史肿依据苏《中涌等职纱业学傻校只历史永教学舱大纲歼》开爪设，员并注涛重培揉养学射生顿了解呜人类挑社会演的发久展过狗程，耳从历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寻职业骂素质怀、实讽操技赢能、旧应用主能力鼓与创风新能聪力的脏培养图。苦2．盟基于野工作穿过程冈开发怀课程唇，促须进工灿学结怪合人悟才培址养模起式的绝开展龄结合昨造价掠员岗崭位群趁的实名际工丸作任驴务，蚀对这颤些工斜作任卡务进湖行分退析、梨提炼初、整扁合，阳确定慰工作遣任务惹对知匪识的返共性断要求慰，并螺对所济需的宏职业坟岗位考资格康及能杜力进咐行分详析，确构建味以工刚作过塞程为生导向范的课认程学跌习领蛋域，暗充分获体现皇职业魂岗位沟工作饶过程侄的内屿涵。线以便宿于在浩教学闸活动害中，道开展愤工学笑结合携、项食目教去学、出行动狂导向雹和阻“壶教、授学、溉做苍”谅一体械化等颂教学盘方法洁，根庄据实芹际职册业岗耻位工校作过裕程设币计教呼学内英容，饲形成唉系统洲性、漆完整宁性的般工作桐过程御的学党习与笨训练订，促哥进学镜生职鞠业岗薄位能优力的四培养械。安3．铃注重慨课程洁过程楼考核寇与评抖价，年促进犬学生检学习亲能力灾的提辨高胁建立摔激励顾学生声学习种兴趣焦、自棵主性狂学习畜能力狐的课嫩程考旷核评该价体影系，广将过个程评狗价与脑终结滑评价普相结虎合。路在教稀学过渣程中宋将学势生的肢学习稠积极扁性与潮自主遇性、适分析尘问题亭、发皇现问某题、桥解决喊问题桶的能暂力、订沟通何交流投能力呢、团应队协叠作能钳力等盖纳入胜课程间考核哥评价来中，资促进摇学生忠自主腰学习帖能力刘的提开高。望（二倘）课挡程教吗学总银体目遍标姑通过楚本课垒程的贩学习局，培窝养学竿生查翁阅图列集、哨规范胁等专龟业资搁料和兴自主掠学习矛、创勉新学钥习的煌能力歼。通正过粪“匪完整饥工作删过程抱”法的学屋习和慈体验匆，培袄养学帮生分逝析、浅解决打问题影的能报力和嫌统筹卖兼顾既、协拼作学借习与间工作尚的能徒力。共通过充引导顺学生朱参与欲分析闯问题锋和解留决问运题的苏过程螺，大陆胆的风猜想叶、归糖纳，勇使学龟生体盼验成扁功的误感受棕，激滔发学艰生的笨学习池热情费，增套强学革生的糊自信拼心，字培养没主动旧探索掀的精傅神，感激发销学生蚁对则本课叹程的尾学习琴兴趣阅，详在教投学过邮程中炒充分悬体现宪学生叠的主无体作艳用。为通过含结构镇构件翠破坏乏的实阿例图狼片的路分析肝，养议成认剂真的摆学习涝习惯麦，培昼养严茫谨的棕工作阀态度耐。树启立严见谨、晒务实傲、认渔真的谢学习贵和工习作态奥度。侧职业搭能力讲目标饮：渠能说燥出钢律筋混办凝土摄结构奴基本他构件慢的组换成；恋能够盗对建愁筑构串件进麦行简球单的宫受力窑分析雕；站能进林行简医单构墨件的尾设计揉；阶能熟毅练说像出钢借筋混梢凝土犯结构敬、砌昌体结狭构、搅钢结串构的扮基本止构造猾要求注。浴（三牵）教连学内哈容与县要求剪课程汽教学支是各不学生匙必修带的基峰础性枕内容学和应耍该达定到的凉基础兔要求识，教吵学学趣时数今为6凉4学斗时。教学单元工作任务教学内容教学要求学时建议单元1：建筑力学与结构基本知识任务1：建筑力学基本知识1．建筑力学与结构的任务、内容和学习方法；2．建筑结构和构件概念及关系；3．刚体、变形固体基本概念及其基本假设；4．建筑结构分类及其变形的基本形式；5．建筑结构荷载的分类。1．明确建筑工程力学与结构的学习内容和学习目标；2．明确建筑结构的类型；3．明确建筑结构构件的荷载类型；4．明确建筑结构构件的受力状态。4单元2：静力学基本概念任务1：静力学基本公理1．静力学基础知识；2．物体平衡内涵。1．理解静力学公理；2．理解物体受力平衡。8任务2：结构计算简图和物体受力分析图1．自由体与非自由体概念；2．约束类型与约束反力；3．支座、结点简化，结构计算简图；4．物体受力分析基本步骤及物体受力分析图。1．理解物体的作用状态；2．掌握物体约束类型及约束反力特点；3．会建立物体力学计算模型，绘制计算简图；4．能够分析和绘制物体受力图。单元3：材料的力学性质任务1：钢筋的力学性能1．钢筋力学试验分析；2．钢筋的四个技术指标。1．熟悉钢筋四个技术指标；2．理解钢筋抗拉和抗压能力。4任务2：混凝土的力学性能1．混凝土的组成材料；2．混凝土的强度指标及塑性指标。1．熟悉混凝土的组成材料与要求；2．熟悉混凝土的强度与塑性指标。单元4：受弯构件任务1：受弯构件的几何性质1．受弯构件的种类；2．常用截面的几何量（形心、面积矩、惯性矩、惯性半径）1．能够认识常用受弯构件；2．熟悉常用截面的形心、面积矩、惯性矩为梁的强度。20任务2：受弯构件的内力计算1．常见单跨静定梁的基本形式；2．单跨静定梁的内力计算；3．单跨静定梁的内力图绘制（剪力图、弯矩图）；4．叠加法作单跨静定梁的内力图。1．理解结构构件内力的概念；2．会单跨静定梁的内力计算方法；3．能够绘制单跨静定梁的内力图。任务3：受弯构件正截面的承载力计算1．受弯构件的一般构造；2．单筋矩形截面受弯构件正截面承载力计算；3．T形截面梁正截面承载力计算。1．掌握矩形截面受弯构件的受力钢筋配置要求；2．掌握矩形截面受弯构件的构造要求。任务4：受弯构件斜截面承载能力计算1．有腹筋梁的抗剪性能；2．仅配箍筋的抗剪计算；3．配置箍筋和弯起筋的抗剪计算。1．理解受弯构件斜截面承载能力计算方法；2．理解仅配箍筋的抗剪计算方法；3．掌握受弯构件斜截面的构造要求。单元5：受压构件任务1：轴向拉伸（压缩）杆件的内力及变形计算1．轴向拉伸（压缩）杆件的种类；2．轴向拉伸（压缩）杆件轴力计算及轴力图绘制。1．能够认识常用轴向拉伸（压缩）杆件；2．理解轴向拉伸（压缩）杆件的内力及变形计算方法。10任务2：受压构件承载力计算1．受压构件的一般构造要求；2．轴心受压构件正截面承载力计算；3．矩形截面偏心受压构件的非对称配筋承载力计算；4．矩形截面偏心受压构件的对称配筋承载力计算.1．会分析钢筋混凝土受压构件的受力情况；2．掌握受压构件的构造要求；3．理解受压柱内的配筋计算方法。单元6：整体楼盖任务1:整体式单向板肋梁楼盖1．平面布置2．计算简图与内力计算；3．板配筋的认识；4．次梁配筋的认识；5．主梁配筋的认识。1．熟悉整体式单向板肋梁楼盖的平面布置与要求；2．理解单向板肋梁楼盖的计算简图与内力计算方法；3．能够认识单向板肋梁楼中板、主次梁的钢筋。10任务2：整体式双向板肋梁楼盖1．单块双向板钢筋的认识；2．连续双向板钢筋的认识。1．能够认识双向板受力钢筋；2．掌握双向板构造钢筋布置与要求。任务3:楼梯设计与计算1．板式楼梯的计算与配筋；2．梁式楼梯的计算与配筋。1．能够认识楼梯的组成；2．能够认识楼梯配筋，掌握楼梯配筋的布置要求；3．理解楼梯配筋计算的方法。单元7：砌体结构任务1：砌体材料与砌体强度设计值1．砌体的材料；2．砌体的力学性能；3．砌体强度设计值的调整。1．能够认识砌体的组成材料；2．了解砌体材料的力学性能；3．掌握砌体的抗压强度及设计值的调整方法。8任务2：砌体结构构件的承载力计算及局部受压1．砌体结构构件的承载力计算；2．砌体结构局部受压。1．理解砌体结构构件的承载力计算方法；2．理解砌体结构局部受压计算方法。任务3：混合结构房屋墙体计算及构造措施1．房屋墙体高厚比验算；2．房屋墙体承载力计算；3．墙体的构造措施1．理解房屋墙体承载力计算；2．掌握砌体结构墙体的构造措施要求。任务4：刚性基础的设计1．认识刚性基础；2．刚性基础的埋置深度确定；3．刚性基础的底面积确定。1．能够认识常用的刚性基础；2．理解刚性基础的计算过程。合计64绵（四剂）教背学实慰施狼1.狠教学恶建议绍1）面立足蛾于培涌养学污生的段综合保职业异素质折，在肌教学身过程毒中培夕养学国生严排谨的奉工作慢作风雷、实受事求醋是的懂工作生态度敬和良超好的根职业堵素养揪，促偿进良集好职洪业素春养的提形成耀。叠2）钓立足狡于培清养学贝生工刺程造冲价专霜业主活要职物业岗境位椒能力卷要求熄为目猾标，灰按工德作任弟务或遮项目今组织辣教学练，灾确定星工作厅任务盐对知赛识的矛共性粘要求爆，况把握珠本课驾程的好知识核点和静技能累点，蜂坚持床“蝇做中拨学，捐做中叨教厦”霞，以袜学生忆为主宰题设骑计教消学内肾容，海形成武系统愈性、膊完整秋性的饭工作抗过程倦的学玩习与佛训练很，提绒高学俯生对伟基础漠知识甚、基栋本技晓能的根学习殖兴趣抹，增滴强学男习的旗积极楼性和锻主动捞性。梳促进烤学生筹职业驰岗位健能力层的培笋养。并3）校在教纪学过阀程中管要创僻设专判业教染学活晒动的寨情景谋，加威强操碧作训消练，瓶紧密跌围绕烛各活只动设捆计的蔽相关镰内容糠与要冶求，疼提高流学生重的实独践动疼手能咳力，得发挥阅学生誓的团畅结协侨作和惜创新树精神够。压4）匪倡导误产教果结合撤、校执企合睁作，休建议粮搭建耍校企句合作答平台鲜，充体分利忘用漫建筑痛行业币的企些业资新源，妻提高嗓教学愚效率券、促早进学酷生综走合职产业能扭力的钳提高璃。摆5）殖在教慰学过白程中趴应重打视和崇利用拾现代四信息揪技术饭开发佛可视畜听的木多媒枯体课秒件、男教学今软件油，注框重课水程现呜代化皇教学罩资源经的开滩发和软利用劲，使由教学销模式梯多样驼化。叼6）僵积极嗽开发旨和利剩用现乱代信虹息技爽术搭革建多蚊维、迈动态咽、自飘主的妙课程锹学习拖平台馋和网狂络课谎程资罩源，斧充分直利用腰诸如饺电子贡书籍焦、电责子期废刊、尸数据旱库、相数字把图书挠馆、近教育珍网站旗和电测子论雀坛等嫂网上重信息湾资源猫；使庙教学崇从单璃一媒矿体向限多种闷媒体毙转变疼，教偿学活舞动从伍信息碎的单蝇向传音递向满双向药交换照转变悄，学惧生单奉独学驾习向强合作玩学习风转变脾，充爬分调栗动学姿生的镇主动袄性、收积极摘性和深创造妖性。背2.腐教材陕编写悟建议办1）磁教材现应根辈据本携课程兄标准靠编写驴，应协充分凡体现扰以工跨作项换目、粘工作暴任务转引领幻的循课程夜设计芒思想铅组织潜课程收学习徒内容界。混2搂）教冠材应底根据艘工程炉造价龙专业画主要贼职业潮岗位暑群职闷业能弯力的迷要求煮，酷结合信实际徒工程答案例酱分析帽，适央应理晌、实缠一体亩化和驱工学培结合秧的教登学模牵式，态加强霉学生飘分析患和解词决实杨际工弯程问阀题能肯力的胀培养葵。渐应旺结构码合理板，课脖程内梯容新轮颖、赔条理艇性强故，编盒写的困内容僚与实原践仍对接千。锡3）矿教材辛应以恰学生胜为本蓬，力依求伐图文调并茂那，教插学研活动柴设计夫要有脚可操捏作性催，察既要肝结合清专业姐特点革、服又要容富有安新意颠，以穗提高征学生启的学赠习兴锦趣。掘4）蹄教材纷内容播应结侧合现否行规湖范、江标准放等，析体现芽先进钓性、渴通用芒型、楼实用恶性，趣使教怨材更旷贴近姿本专遭业的弊发展枕和实就际需凯要。芝（五工）考页核与忍评价功1）辟注重错评价涛内容脉的整哗体性乌，充懂分体乡现职馒业综暮合素示质与捞岗位从能力金的全涝面评砍价。去2）艰建立诉学生赖自评敢、互葵评和折教师往评价浅的网纸络考张核评役价体申系。哈体现鲜教师哗评价贫与学吴生自肺评结乘合，杏过程凯性评哀价和宜结果食性评宁价相某结合虏，使讯评价差发挥帆出激赏励作温用。愧3）怎教师捞评价霞和学届生互横相评兆价相扩结合还，可袜考核昂其学厨习习蚕惯，净工作益作风劝、工寨作态豪度、灵同组果同学啊间的摄相互刺合作眨能力俯等。义4）缘过程谨性评恋价和羞结果思性评芝价相粗结合度，结圣果性蓝评价础可采愧用理境论知流识考纤核和毕成果昼文件脑考核共相结辜合，鱼过程爪性考夹核应秤包括社学习叨态度扛、岗站位技斩能训课练、夸单元猫测试丝等。游5）岭考核强方式睬可以押用笔仇试、码答辩嫂、实倦际动投手完多成作肠业等纹多种迷形式询，形原式不佛限，伙自由舰灵活贱。覆《建溪筑工尊程识孩图与言构造轨》课冷程标稳准访（一极）课膨程性涛质与钳任务绿《建香筑工绸程识努图与稼构造牲》是灯工程驱造价扁专业软的一阶门专正业核涉心课抛程，撞是工数程造烈价专役业必逼修的捆一门获既有己系统仗理论沈又有交较多菊实践宅的重蜂要课挖程。障本课盾程的任主要引任务症是使得学生圈掌握垃房屋跃的构恭造原诊理、根组成魂和房举屋建仓筑施尝工图姑识读霞两大阵部分倡内容眯，培洽养学庭生理骑解铜民用舅与工贴业建纪筑的失基本之构造宣知识确，建援筑延工程叫图的剂识读谈方法科，熟疾练识宜读建匪筑工晃程施朽工图棍和抄诵绘一汪般建皆筑施泉工图补的能依力。兵（二颂）课弓程教晃学总浮体目串标屿通过幻本课抱程的印学习滴和综角合实岸训，涌使学佩生掌绞握房纳屋公的式基本余构造蒙组成病与做案法要位求，佣培养够学生林对房论屋建烘筑构糕造的肌认知牛能力丰、空狐间想弓象能焦力、典思维扰能力寿和正疾确识膝读房吹屋建汗筑工酷程施英工图吼的能致力，姜培养睬学生猛严谨票求实菠、一轨丝不呢苟的丢工作篇态度翼和良藏好的侵职业斑综合始素质边，达奉到工狮程造义价专肠业职美业岗蝴位的闯技能吵水平证和工山作要断求。爹职业快能力怠目标暂：疯能够戚正确昏运用说房屋我构造甘基本燥理论碗及房讲屋建堵筑基田本设敏计原施理，市进行卧构造绸方播案设旬计；冠能够仍选择格合理浸的房轧屋构冬造方梁案，尤具有明建筑挡设计量的基滩本知伏识；翅能够猫正确曾理解朋民用放建筑肠与工带业建陵筑联的基富本雹构造冶与主科要构轻造原梢理，品并能原与工叛程实也际结稳合起册来萌，看运用席于实燕践中创；梯能够料熟练症识读贷房屋允建筑拼工程土施工逐图廊。究（三摊）教替学内织容与叉要求颈课程铸教学桐是各煮学生删必修原的基誓础性罩内容更和应严该达耍到的派基础腰要求婆，教青学学纷时数皱为9鬼0学裁时。教学单元工作任务教学内容教学要求学时建议单元1：建筑概述任务1：民用建筑的构造组成1．民用建筑的组成；2．民用建筑的影响因素。1．熟悉民用建筑的构造组成；2．了解建筑构造的影响因素。6任务2：建筑构造设计原则1.民用建筑的分类与等级划分；2.建筑模数协调统一标准，定位轴线。1．熟悉民用建筑的等级及划分原则；2．掌握建筑模数协调标准。单元2：基础与地基任务1：基础埋置深度1．基础与地基的概念；2．基础的埋置深度。1．理解基础与地基的概念；2．能够识读基础的埋置深度。6任务2：基础的类型及构造1．基础的类型；2．基础的构造。1．能够认识常用基础；2．能够熟悉常用基础的构造要求。3．能够识读基础施工图。单元3：墙体任务1：墙体构造1．墙体的分类及要求；2．砖墙及砌块墙的构造；3．砖墙及砌块墙的细部构造。1．掌握墙体的类型和构造要求；2．能够正确识读一般墙体图。18任务2：隔墙的种类及构造1．隔墙的种类；2．隔墙的构造。1．熟悉隔墙的类型和构造要求；2．能够正确识读常用隔墙。任务3：地下室墙体的防潮及防水构造1．地下室墙体的分类；2．地下室墙体的防潮及防水。1．掌握地下室墙体的类型和构造要求；2．掌握地下室墙体防潮及防水的构造要求。单元4：楼板与地面任务1：楼板构造1．楼板层的构造组成、作用、分类；2．钢筋混凝土楼板的构造与要求。1．理解楼层的基本构造组成；2．掌握钢筋混凝土楼板的构造与要求；3．能够正确识读楼板构造图。14任务2：地面构造1．地面的构造组成、作用、分类；2．地面的构造要求。1．理解地面的构造组成；2．掌握地面的构造要求；3．能够正确识读的地面构造图。任务3：顶棚、阳台、雨棚1．顶棚的构造组成与要求；2．阳台的构造要求；3．雨棚的构造要求。1．掌握顶棚、阳台、雨棚的构造组成与要求；2．能够正确识读顶棚、阳台、雨棚的构造图。单元5：楼梯任务1：楼梯类型1．楼梯的类型；2．楼梯的平面形式。1．能够认识楼梯；2．理解楼梯的平面形式。18任务2：楼梯的构造组成1．楼梯的组成；2．楼梯的构造要求。1．熟悉楼梯的组成；2．掌握楼梯的构造要求；3．能够识读一般楼梯构造图。任务3：钢筋混凝土楼梯的的构造1．钢筋混凝土楼梯的类型；2．钢筋混凝土楼梯的构造要求1．能够认识钢筋混凝土楼梯；2．掌握钢筋混凝土楼梯的构造与要求；3．能够识读钢筋混凝土楼梯施工图。单元6：屋顶任务1：屋顶类型与构造组成1．屋顶的类型；2．坡屋顶的构造组成；3．平屋顶的构造组成。1．能够认识屋顶；2．熟悉坡屋顶的构造组成；3．熟悉平屋顶的构造组成。14任务2：坡屋顶的构造要求1．坡屋顶的组成构造特点；2．坡屋顶的排水组织方法。1．理解坡屋顶的组成构造要求；2．理解坡屋顶的排水组织方式。任务3：坡屋顶的构造要求1．平屋顶的构造特点与要求；2．平屋顶的防水构造与要求；3．平屋顶的保温隔热构造措施与要求。1．掌握平屋顶的构造组成与要求；2．掌握平屋顶防水的构造方法与要求；3．掌握平屋顶保温隔热的构造措施与要求；4．能够识读屋面施工图。单元7：门窗任务1：木门窗1．木门窗的种类；2．木门窗的构造与要求。1．能够认识木门窗类型；2．熟悉木门窗的构造与要求。8任务2：塑钢窗、铝合金门窗1．塑钢窗、铝合金门窗的组成；2．塑钢窗、铝合金门窗的构造要求。1．熟悉塑钢窗、铝合金门窗的组成；2．熟悉塑钢窗、铝合金门窗的构造与要求。单元8：变形缝任务1：变形缝的种类1．变形缝的类型；2．变形缝作用与设置。1．能够认识变形缝；2．能够确定变形缝的设置位置。6任务2：变形缝的构造1．各类变形缝的构造组成；2．各类变形缝的构造要求。1．能够理解各类变形缝的构造组成；2．能够正确设置和识读变形缝。合计90尸（四范）教罗学实主施避1.洪教学且建议葱1）姥立足钞于培挎养学膜生的敢综合与职业颂素质春，在锹教学版过程父中培桥养学衣生严坏谨的搂工作芝作风如、实爽事求懒是的奖工作北态度搭和良提好的绣职业舍素养酸，促东进良毒好职位业素景养的御形成尺。培2）锋立足裤于培临养学满生工瞒程造耽价专锡业主态要职压业岗筒位伸能力库要求雪为目援标，哪按工汁作任扶务或掌项目壳组织预教学目，践确定禾工作激任务侨对知榆识的射共性绣要求膏，姓把握控本课围程的束知识堪点和具技能芬点，或坚持貌“酿做中雷学，协做中六教均”文，以澡学生舞为主厘题设脂计教穷学内米容，诊形成坏系统弃性、辰完整茧性的仰工作术过程智的学蛮习与鄙训练挖，提丸高学盲生对肯基础碰知识盯、基级本技伙能的券学习惹兴趣没，增盆强学上习的律积极蔽性和洒主动稿性。优促进悲学生观职业竟岗位节能力黄的培苗养。含3）江在教娘学过饲程中糠要创旷设专怨业教胃学活碧动的爪情景喇，加索强操诉作训睬练，藏紧密踢围绕击各活真动设淹计的两相关悠内容地与要瓶求，故提高醒学生建的实德践动霸手能昼力，晒发挥小学生透的团吼结协雷作和美创新内精神士。莲4）练倡导偿产教骨结合石、校勒企合箭作，焦建议诸搭建捏校企涉合作丹平台父，充倍分利劫用鸟建筑杏行业次的企善业资遮源，妹提高使教学唯效率骗、促伯进学够生综市合职堪业能雾力的魂提高刺。西5）搅在教流学过泼程中赌应重匀视和江利用揭现代债信息灰技术胸开发裁可视琴听的曲多媒应体课诉件、甲教学尼软件秆，注走重课核程现夫代化悉教学芬资源躺的开傅发和盟利用贫，使迫教学摇模式柳多样敬化。酒6）揉积极冶开发皇和利坝用现脖代信太息技球术搭着建多侧维、围动态穴、自底主的郑课程烟学习尽平台麻和网肉络课保程资藏源，积充分垒利用盏诸如蜂电子幅书籍橡、电蚊子期竟刊、棵数据霞库、程数字稀图书圣馆、具教育弊网站细和电科子论训坛等席网上假信息隶资源努；使腥教学槽从单埋一媒孩体向广多种腊媒体阶转变钳，教来学活拆动从帆信息锄的单被向传捉递向寿双向散交换铅转变肆，学某生单荐独学霜习向胳合作拉学习集转变烫，充注分调把动学嫂生的幅主动融性、冒积极烤性和辉创造应性。狡2.杰教材菌编写纺建议暗1）累教材汉应根邮据本珍课程班标准勺编写蝶，应疫充分棋体现灵以工侧作项咳目、扭工作珍任务营引领范的乳课程菠设计惜思想予组织坑课程威学习腊内容帐。名2丈）教侍材应丝根据式工程富造价挣专业门主要海职业射岗位丧群职烈业能管力的廉要求裤，刊结合尘实际饱工程孤案例夏分析匆，适挖应理拉、实垄一体惯化和偿工学上结合平的教援学模掩式，具加强厌学生镰分析避和解芒决实馆际工盾程问夏题能藏力的沾培养燥。除应昌结构杯合理衣，课宇程内侍容新品颖、资条理延性强证，编尾写的障内容辉与实致践改对接盗。饿3）鸭教材向应以翁学生隆为本区，力馆求辉图文刻并茂户，教杏学躲活动挎设计挪要有套可操糕作性刻，药既要静结合久专业温特点珍、消又要映富有蚕新意股，以租提高趣学生揉的学蛙习兴积趣。贺4）蜜教材圣内容裹应结谈合现类行规幕范、凶标准垒等，渠体现秤先进叙性、传通用岛型、诞实用系性，通使教烂材更挖贴近浙本专雅业的哪发展角和实拐际需蹄要。桥（五址）考激核与闸评价棋1）策注重积评价斑内容酷的整吓体性取，充铅分体燕现职准业综勒合素墓质与帽岗位文能力纳的全漫面评脂价。朽2）追建立全学生惊自评舍、互烂评和型教师索评价训的网蜻络考料核评尚价体抖系。永体现枪教师凶评价撒与学杏生自冤评结鱼合，僚过程茂性评约价和仅结果僻性评龙价相妖结合恶，使妇评价闷发挥动出激汽励作吴用。阵3）离教师微评价结和学匙生互饭相评做价相融结合誓，可家考核抢其学仅习习妙惯，峡工作傲作风慨、工膨作态下度、昌同组始同学尾间的用相互梅合作休能力揉等。煤4）订过程妥性评走价和承结果芬性评甚价相葛结合战，结雾果性均评价客可采喉用理型论知尊识考饺核和县成果讨文件糕考核值相结羞合，夹过程醒性考村核应年包括欢学习虚态度跳、岗拒位技萍能训期练、当单元积测试壮等。智5）凭考核表方式虑可以启用笔包试、披答辩握、实控际动藏手完腰成作兰业等森多种漏形式途，形弟式不苍限，扰自由傲灵活扫。冒《建限筑工经程识声图与辟构造锻实训甘》课侄程标婚准遭（一德）课漫程性葛质宝《建陷筑工汇程识酷图与骨构造昂实训偶》课叛程是灵工程锅造价洗专业堤的一井门专飘业核抱心实驱训课怨程，许是学允生从顶事工泛程造婆价工惕作的轨必修呀课程痰。本煌课程蛮具有遮较强轮的综巷合性械及应问用性李，主海要培聋养学流生熟腥练识傻读蝴建筑遣工程提施工喂图的姿能力步。宣（二帅）课戴程教烂学总斜体目萝标亩本逼实训借课程旦根据骡专业帖人才铺培养贼目标脱，结规合你工学殖结合亏人才莲培养熊模式缸，钓坚持踪课程稠内容得以职菠业扑岗位奔能力请需求俗为导裙向，百以犬建筑事工程秆项目驳为载虾体，甜基于灵工程弹造价觉专业雄技术咸人员伙工作介过程园进行午课程织开发匆，以蔬学生截为主侄体，趁以贯综合弄实训洁为手紧段，致构建苗理实北一体中化的坡课程沾内容举，训形成泪相对风独立部的学件习单性元或拒项目辆，提侨高学妻生识欣读房梯屋建慈筑施怒工图咽和结为构施喜工图市实际剧问题术的工仁作能槽力。没职业幼能力倚目标葬：图会查寇阅相沙关图泽集、剃规范饿、标沾准等感资料伤；翻能够攻结合锹房屋词建筑庆构造虑熟练尾识读令房屋巡建筑件施工闻图码；怠能够分识读详简单漠的房揪屋结壳构庸施工站图。趣掌握洲识读徒建筑纪工程谅施工塔图方头法与蔑步骤雁。岩（三耗）教默学内迫容与省要求迅本课来程教鞭学是脑各学楚生必并修的再基础疯性内评容和滚应该菠达到虽的基务础要守求，表教学擦学时旋数为羽30冶学时住。教学单元工作任务教学内容教学要求学时建议单元1：识读并抄绘房屋建筑施工图任务1：识读建筑设计总说明及总平面图1．建筑设计总说明的内容；2．建筑总平面图的内容。1．熟悉建筑设计等级、建筑装饰构造做法；2．会查阅和识读相关设计标准图集。12任务2：识读并抄绘建筑平面图1．建筑平面图的内容；2．识读底层建筑平面图及详图；3．识读标准层建筑