主持人策划书_第1页
主持人策划书_第2页
主持人策划书_第3页
主持人策划书_第4页
主持人策划书_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主持人策划书主持人策划书1

一、指导思想:

为丰富幼儿的课外生活,训练幼儿的`一般话运用能力,培育幼儿自信念,为幼儿园“小星星广播站〞和一些大型演出储备主持人才,特开设此培训班。

二、招收对象:

大班、学前班有一般话基础,有播音爱好的幼儿。

三、开班时间:

每周三下午3:00—4:00

四、培训地点:

三楼小会议室。

四、培训内容:

1、一般话语音训练

2、朗诵技巧

3、表演基本学问

主持人策划书2

活动目的:

为丰富我校大学生的.校内文化生活,选拔、培育一批校内广播和舞台主持人,特举办本届大学生校内主持人大赛。

活动主题:

“声动烟园〞校内主持人大赛

一、报名标准

1、一般话标准,已通过国家一般话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、喜爱主持工作,有主持经受。

3、本次活动面向全部具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、竞赛流程

竞赛分为初赛、复赛、决赛三、

三、留意事项

1、报名截止时间:10月24日下午5点

2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室〔中午12:00—13:30;下午6:00—7:30〕

电子邮箱:

4、联系人:李明宇张晓伟

5、初赛时间:10月26日〔暂定〕,选择30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表〔见附件〕一份〔或发送到报名电子邮箱即可〕,报名表内容必需照实完好细致填写。逾期不交及竞赛当天未准时到场者,视为自动弃权。

四、奖项设置

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

主持人策划书3

一:活动前言

本学期我院以文化艺术活动为主,“金话筒〞主持人大赛是我院每年重视的活动之一,举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我,提升自我。

二:活动目的

丰富校内文化生活,挖掘学生主持潜能,培育优秀选手的`主持能力,提升其主持素养,为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。

三:活动主题

名嘴荟萃,“话〞茧成蝶

四:活动地点

社科楼B400

五:活动时间

20xx年10月25日〔本周日〕晚7:00

报名截止日期:20xx年10月24日〔本周六〕24:00

六:活动对象

社政院全体同学

七:活动策划人员支配

总策划:常坤吴恩慧

干事:刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞

协助组:宣联部〔负责活动拍照,宣扬〕生活部〔协助场景布置〕

八:前期预备工作

〔一〕宣扬

1.在平台、微信平台发布宣扬信息

2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜,由他们向本班同学下发通知,鼓舞学生参与

3.进班宣扬

〔二〕场地联系

确定B400

〔三〕场地布置

主页PPT设计

〔四〕评委设置

以学长学姐和广播站的同学为主

〔五〕奖品设置

一等奖一名:证书,奖杯

二等奖一名:证书,奖杯

三等奖一名:证书,奖杯

优秀奖若干

〔六〕活动通知

活动前一天短信通知选手参赛

九:活动流程

1〕签到:整理名单、打印名单。支配各位参赛选手提前签到

2〕抓阄:制作纸条,由抓阄确定出场顺序。

3〕竞赛前期:

暖场歌曲〔播放〕

主持人入场,说开场词,宣布竞赛开始

介绍评委

4〕竞赛过程:

①主持人宣布竞赛规则,正式竞赛

②第一环节——自我介绍+才艺展示〔3min〕

说明:

选手依次根据自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示,这一环节具体如何安排时间由选手自己定夺,但不能超过3分钟。

③第二环节——模拟主持〔3min〕

说明:

该环节由选手自己提前做好预备,可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人〞的身份现场主持3分钟,不得超时。

④第三环节——伙伴主持〔3min〕

说明:

该环节每组参赛选手现场抽题,依据提供的情境进行发挥,每组选手将有3分钟的预备时间。请每个院系各派出1名群众评委,限本院系在校学生。如参赛选手数为单数,由主办方支配主持人加入第三环节伙伴主持。

⑤评委最终打分,工作人员统计分数。第一环节总分30分,第二环节总分35分,第三环节35分,总分100。

⑥宣布结果,颁发证书奖品

十:活动后支配

1.观众有秩序离场

2.清理垃圾

3.场地清理

十一:支出预算

物资:奖品,奖状等

附录:

安徽大学社会与政治学院“金话筒〞主持人大赛评分表〔待定〕

项目

得分

备注

自我介绍20

一般话20

台风10

才艺展示20

场景模拟20

最终陈述10

主持人策划书4

一、活动目的及意义:

为迎接中国共产党建党90周年,为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才,同时为丰富我校学生课余文化活动,给同学们提供一个展示自我和共同沟通的平台,特此举办“金话筒〞主持人大赛。

本次大赛以“友情、公正、公平、公开〞为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,如今有一个机会就摆在你面前!

二、活动主题:

展示主持风采,迎接七十校庆!

三、主办单位:

共青团中北大学团委

承办单位:中北大学信息与通信学院团委

四、参与对象:

中北大学全体在读本硕学生

五、报名方式:

以学院为单位统一报名

六、活动时间及地点:

初赛:4月xx日

地点:xxxxxxx

复赛:4月xx日

地点:xxxxxxx

决赛时间:4月xx日

决赛地点:科艺苑

七、活动前期预备:

1、活动宣扬工作:张贴海报,横幅,放置宣扬板。海报于竞赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告

栏;横幅分别悬挂与中央大道,一食堂及我院楼等场所。工作人员必需定时地检查海报张贴状况,若有损毁应准时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣扬板,增添宣扬力度。请校内记者提前写稿,以便登于校报刊中,并参加竞赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣扬,做到全院参加。

2、赛前预备:

1)由院文艺部及各系部协作拉赞助,以便后期的活动宣扬和场地布置

2)确定竞赛地点,对竞赛地点提前进行装饰与布置

3)对竞赛所需的各种道具进行必要的预备

4)对竞赛所需的奖品进行确认,并联系安检部女生部做好礼仪工作

3、主持人、评委团的筛选:

主持人筛选:邀请前几届获奖选手,选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必需在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

评委团筛选:校院老师及各届支持人大赛获奖选手

4、选手预备:

1)选手细致了解此次主持大赛流程及规则

2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人

3)参赛选手准时到场并听从工作人员支配

5、竞赛方案规则制定:〔详见附录〕

6、学院老师及学生会的邀请:以团委学生会名义邀请各部门领导老师

7、竞赛工作人员支配:

礼仪人员x会场布置竞赛拍照摄影x话筒及音乐负责人员x调度人员x

8、竞赛留意事项:

1)搬运必要道具器材

2)借用所需道具

3)音响设备调试工作

4)测试竞赛所需音乐及伴奏带

5)维持秩序工作人员到位

6)道具服务人员到位

7)照相及DV工作人员到位

八、活动流程:

〔见附录〕

九、奖项设置:

晋级决赛的选手共10人

金话筒:1名,银话筒:2名,铜话筒:3名;

单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最正确语音奖、最正确举止奖各1名

十、活动后期工作:

1、晚会结束后,工作人员根据会前支配的工作进行收场。1)晚会结束后马上开展清理睬场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2)如不能准时归还的物品,先运回学生会办公室,相关责任人在以后的一天内送回。

2、学生干部将为赞助商继续宣扬以感谢赞助商为本次活动的支持。

3、负责人仔细写好活动总结

一、活动可行性报告

1、本次竞赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛,得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和阅历,具有肯定的大型活动组织能力和专业学问,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的胜利进行。

3、为呈现我校最热情活泼的一面,让新老学生生充分沟通,发掘我院主持人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培育。同时在校庆活动的大力鼓舞下,进而从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次竞赛学校特别重视,有以往竞赛的胜利举办为例,在校内外产生了较大的宣扬效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学校的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

二、商家补偿

本次活动是面向全校广大师生,影响力大推及面广,有助于贵公司在我校知名度的提升市场分析

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣扬有良好的.性价比,可用最少的资金做到最大的宣扬,让学生接触到产品和社会。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌简单深入人心,其中高校学生作为现代青年都喜爱追求新奇的、刺激的、浪漫的、能展示独特表现自我时尚活动,若商家能在这个活动中进行宣扬,效果可想而知。

3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系,共同策划每次活动,将会使商家在学校内外的知名度不断加大。

4、便捷的活动申请,商家在高校内搞宣扬或促销活动,肯定要经过一系列申请,而通过和我们学校合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各部门的大力协作协作。

5、以往的校内活动中,我们积累了不少的宣扬阅历,在学校建有强

大的宣扬网,可以在短时间内到达很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动。

6、假如此次活动能顺利举办,我校会在下一次活动中优先与贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!贵方提供财力,我方提供人力,共同把活动搞好,我得你的支持使活动顺利开展,你在活动过程中得到广告宣扬,我们相互合作,共创双赢。

主持人策划书5

一、活动目的:丰富校内文娱生活,给同学更多呈现自我的机会。发掘校内内的主持人才,为拥有主持才能的同学提供更为宽阔的平台。

二、活动主题:“张扬青春,畅谈梦想〞

三、活动宣扬:

活动宣扬方式:

a、海报

b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣扬

〔宣扬工作于20xx年5月9日开始〕

四、竞赛流程:

时间:20xx年5月19日,13:30

开场:

〔1〕以选手vcr合辑开场,介绍每位入围决赛选手

〔2〕选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相

〔3〕主持人致辞,介绍评委。

第一环节:每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己,要求内容新颖,主持风格清丽时尚,典雅端庄,让评委与观众快速对各位选手产生第一印象。

第二环节:由评委老师现场即兴提问,设置主持场景,选手自由发挥,考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。

第三环节:游戏环节,选手仿照各地民俗方言或朗诵绕口令,娱乐的.同时考查选手的语言学习能力以及口齿敏捷性。

第四环节:由选手各自进行自述表达,说明参与此次大赛的目的及心得,考查选手的现场语言组织能力。第五环节:现场抽奖〔本环节调动观众的参加热情,放松竞赛气氛,并为评委的最终评分争取时间,同时为赞助商宣扬〕

具体评分标准:

a、一般话基础:4分。即参赛选手的一般话水平评价。

b、舞台表现:2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。

c、现场感染力:2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众心情的调动程度。

d、综合形象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

由评委给每位决赛选手评分,分别评出:

一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

主持人大赛之最正确人气奖

主持人大赛之最正确潜质奖

主持人大赛之最正确魅力奖

五、颁奖典礼

结束时,播放轻音乐,邀请评委老师为获奖选手颁奖。

附:冠名赞助商赞助具体支配

*注:竞赛中,各项竞赛环节穿插时,进行的游戏环节,在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣扬。

〔1〕赞助以及活动目的:

发觉校内优秀主持人才,让社会荣誉商品进入校内,使我校学生更加了解宠爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣扬,在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会,使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。

〔2〕赞助预算

奖金安排:冠军一名dell19寸液晶显示器一台

亚军一名三洋多功能电饭锅一个

季军一名咖啡器具一套

单项奖三名电子人体秤各一个

主办:共青团大连外国语学院委员会

承办:校学生会文艺部

主持人策划书6

一、活动主题为丰富某某大学校内文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校内气氛,为学生提供呈现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素养,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办XX年某某大学首届“挑战主持人〞选拔赛。

说出精彩,挑战将来!

二、活动宗旨

三、活动口号秀丽某某,魅力大学,张弛有度,文静灵动

四、活动时间海选:XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

复赛:XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室

决赛:XX年11月24日下午多功能报告厅

模拟主持彩排时间:XX年11月20日下午格物楼三楼会议室

五、奖项设置一等奖2名〔获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格〕

二等奖4名〔获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格〕

三等奖4名〔获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格〕

六、竞赛流程策划共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。

1.海选

评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员〔参赛选手除外〕。

内容:自我介绍、自备作品朗诵〔总时间2分钟〕。

说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。

2.复赛

评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将协商选出10名优秀的选手,进入决赛环节。

内容:自我介绍〔30秒〕、才艺展示〔1分钟〕、指定作品朗诵、模拟主持〔2分钟〕。

3.决赛

评委:某某大学各部门领导,各年级语文教师,群众评审团。

内容:闪亮登场〔30秒〕、才艺百分百〔1分钟〕、妙语连珠〔2分钟〕、模拟主持〔2—3分钟〕。

活动流程:

1.开场演出(3分钟)

2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及竞赛流程(5分钟)

3.正式竞赛:

〔1〕闪亮登场。10位选手的独特登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的.协作下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)

〔2〕才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画〔1分钟〕

〔3〕妙语连珠。以抽签的形式给每位选手支配一档节目〔如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等〕,让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评

〔4〕模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。假如采访成果较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;假如是成果较差的学生可以围绕产生厌学心情的缘由、为什么要违背课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随便、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手预备2—3分钟的模拟采访节目。

4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)

5.最终,在评委协商最终结果的同时,由校内歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场

七、活动人员安排活动总负责人:最美声音社团社长杨柳

会场布置负责人:最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤

现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长丁浩、各班级班主任、班长

资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长李世鑫

摄影负责人:最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇

导播负责人:最美声音社团后期制作部部长董玮琦

八、相关要求1.自备稿件须表达健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。

2.选手参赛时须着装大方得体,呈现现代学生健康形象。

某某大学最美声音社团

XX年11月5日

主持人策划书7

〔主持人大赛摆摊,活动横幅,海报,声带等宣扬〕

〔主持人初赛题目搜集,通知选手,布置场地〕

〔初赛时间〕

〔得出主持人大赛复赛选手名单,并以短信方式通知各位选手〕

〔主持人复赛题目搜集,支配,通知选手,布置场地〕

〔复赛时间〕

〔得出决赛选手名单和竞赛内容,并以短信方式通知选手〕

〔筹备主持人大赛决赛〕

〔主持人大赛决赛〕

初赛

(一)竞赛时间:

(二)竞赛地点:

(三)竞赛形式

1.参赛者30秒以上自我介绍

考察:自信,介绍词新颖,富有创意

2.妙语连珠:选手现场抽题,1分钟预备,把4个不同词语练成一句完好的话或简短的故事。〔时间要两分钟以上〕

要求:吐字精确清楚,语言连贯。

3.评委提问

考察:反应能力

赛后支配

1.整理选手竞赛结果

2.其他工作人员负责清理现场,设备归位

复赛

(一)竞赛时间

(二)竞赛地点

(三)竞赛形式

模拟主持——我是大主持参赛的每个选手依据自己特长,模拟主持或自备一个栏目,内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等。〔时间五至七分钟〕

才艺展示——我是大明星参赛选手依据自己的特长展示才艺,本环节不允许放弃。才艺表演不局限于吹拉弹唱,琴诗书画等;表演自如大方,有肯定的艺术表现力和感染力,能很好地驾驭舞台。

决赛

(一)竞赛地点

1.播放录像〔参赛者利用网络软件对自己的进行有自信,有独特,有特色的自我介绍〕

2.才艺展示

要求:整体流畅,台风好,自信。话题评述

考察:选手学问面,临场反应

比比谁专业〞即参赛选手根据顺序抽签〔包括六道新闻和六道娱乐〕。抽到新闻的,由主持人播放一段30秒的新闻〔播放一遍〕,然后选手把听到的新闻重复一遍;抽到娱乐的,现场听一段音乐,作歌曲的介绍。在30秒之内完成,超时扣分。

⑤赛场回眸30秒

参赛选手对自己在竞赛中的表现进行总结、或对自己的竞赛进行必要的补充、或谈谈自己参赛的感受等,并致结束语。

⑸评委综合选手各环节表现进行打分,排定最终获奖名单

⑹主持人宣布获奖名单,进行颁奖,并由观众选出最具亲和力奖和最具风采奖

评选标准

1初赛评选标准

〔1〕有突出的主持风格。〔自我介绍〕

〔2〕广泛的.学问面,了解社会实事,对热点事件有见解。〔自备模拟主持〕

2决赛评选标准

〔1〕有突出的主持风格。〔自我介绍、命题主持〕

〔2〕新闻类主持要求见解深刻,评论正确合理;娱乐类要求现场把握及煽动能力强。〔模拟主持、即兴演讲〕

〔3〕突出的才艺。〔才艺展示〕

初赛评分标准:

专业测评:

1、仪表仪态,总分2分。

2、语言表现〔一般话标准、口齿伶俐,语言表现力强〕,总分2分。

3、见解、理解力〔见解表述清楚,理解深刻〕,总分2分。

4、应变能力〔反应快速,应变能力强〕,总分2分。

5、主持风格〔独特鲜亮,创意新颖〕,总分2分。

共十分

每项竞赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

决赛评分标准:

专业测评:

1、仪表仪态,总分2分。

2、语言表现〔一般话标准、口齿伶俐,语言表现力强〕,总分2分。

3、见解表述清楚,理解深刻,总分2分。

4、应变能力〔反应快速,应变能力强〕,总分2分。

5、主持风格〔独特鲜亮,创意新颖〕,总分2分。

共十分

才艺测评

1、表演力(表演生动、专业),总分1分

2、煽动力〔可煽动现场气氛〕,总分1分

每项竞赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

模拟主持要求:

1、在消化理解指定材料内容的基础上,用自己的话脱稿主持。

2、加强对象感,有沟通的意识。

3、节目的结构要完好。节目样式和结构不限。

留意事项

1、决赛当晚邀请相关领导到场

2、赛前3天设定好,向各位评委解释评分标准

3、预备好奖杯、证书等并保持决赛现场场地干净。

主持人策划书8

一、活动目的及好处:

为丰富校内文化生活,营造良好的校内文化气氛,拓展大学生的综合素养潜力,丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分呈现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称:

校内主持人大赛

三、活动时间:

11月10日11月〔〕日

四、主办单位:

五、承办单位:

六、活动流程

〔一〕初赛

初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。在11月〔〕号之前将报名表发送至报名表需插入照片〕

〔二〕复赛

复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间:11月〔〕号14时活动地点:教学楼〔〕活动资料:

1、自我介绍

参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简洁问答互动。要求语言精辟,富有特色,呈现大学生青春风采。〔表现形式可采纳DV或PPT展示〕

2、才艺展示

选手依据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。时长在3分钟以内。

3、独特主持

每位选手预备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,专心健康向上,贴近事实。

〔三〕决赛

活动时间:11月〔〕日14时

活动地点:湖西校区大学生活动中心

活动资料:

1、DV或PPT展示及开场

播放选手前期录制的DV或幻灯片〔PPT〕,给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。

2、印象100分

每位选手进行1分钟的'自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必需的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3、主持我领先

每位选手预备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料精确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清楚。***〔本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级,进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节,由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节〕

4、评委帮帮看

上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下〔A。B〕形式中选取。

A、才艺展示:能够邀请本学院同学助其表演,要求资料多样,突出自己的风格,形式不限〔歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等〕,健康向上,贴合大赛主题。

B、现场即兴评述:选手现场抽取最近社会上热门的时事话题,给予30秒的思索时间后,进行即时评述,说明自己的观点。要求思路清楚,语言表达流利。〔时长1分钟〕表演结束后,各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由〔增加现场气氛〕。

5、妙语连珠:

选手现场抽取屏幕上预备的词汇〔规定抽取3个〕,给予30秒的思索时间后,将词汇串联起来演绎成一个故事〔时长1分钟〕。要求选手思维清楚,故事连贯性强,有较强的思维规律性。***本轮结束后,选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。

6、唇枪舌剑

这个环节由三人协作完成,由主持人出题,选手依据题目进行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求选手增加榜上的人物,并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么改变等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。

主持人策划书9

一、活动主题

说出精彩,成就将来。

二、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类

院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。

四、活动对象

北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

五、活动时间

宣扬工作:12月10日——12月20日

报名时间:12月20日——12月21日

竞赛时间:1月1日

六、活动地点

初赛地点:待定

复赛地点:待定

七、活动具体流程

(一)活动前期

1。宣扬工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣扬,让同学们了解该活动。

2。报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推举两种。

(二)活动中期

1。初赛:

(1)竞赛时间:1月1日下午1:30---3:30

(2)竞赛地点:(视状况而定)

(3)竞赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委依据选手的发挥状况和对题目的阐释程度进行打分。依据分数的高低排序,取初赛人数的1/5---1/4进入复赛。

〔例如:30人报名,分AB两个教室,每组15人,每人1分钟思索,5分钟展示〕

2。复赛:

(1)竞赛时间:1月2日下午3:40---3:30

(3)竞赛形式:通过选手随机抽签决定的竞赛顺序和伙伴,完成伙伴主持:由剩余的六人〔例如〕通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最终依据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

(三)活动后期

将本次竞赛的获奖者的竞赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的`宣扬,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推举给学校学生会。

八、人员支配与工作安排

总负责人:王泽

1、催场〔未安排〕

负责事项:竞赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员精确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和竞赛时场内的秩序维持。

2、宣扬〔未安排〕

负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣扬。

3、设备〔未安排〕

负责事项:竞赛伴奏及竞赛时场上的音控状况以及话筒等完好。

4、主持人:未定

负责事项:竞赛的主持和连接。

5、后期〔未安排〕

负责事项:上传竞赛视频和微信平台的宣扬。

九、奖项设置

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格

二等奖:嘉奖耳机一个

三等奖:嘉奖U盘一个

奖品预估:0+100*2+50*3=350〕

十、预算

奖品预估:0+100*2+50*3=350

评委饮水+纸笔等:30

宣扬材料打印等:20

总估计:400元

十一、留意事项

(一)竞赛时间和地点将视状况而定

(二)竞赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

2主持人大赛策划书

一、活动宗旨与目的

校内主持人大赛本着发掘和培育具有潜力和综合素养的优秀学生,秉承呈现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位表达轻工

学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素养全面进展,建设和谐、文明校内,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。二、活动主题“主〞我风采,“持〞骋舞台

三、活动对象轻工系14级、15级全体学生

四、活动时间

20xx年11月18日~20xx年10月28日

(一)前期宣扬:20xx年11月18日~20xx年11月20日

(二)报名时间:20xx年11月18日-11月24

(三)竞赛时间:20xx年11月28日

五、竞赛地点:

文体中心

六、工作支配

1、宣扬及报名:

a,宣扬单制作〔张成威、张港庆、周雯〕

b,向各班宣扬及收发报名表〔吉士李、官静、〕

2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员〔部长〕、每个选手带名后援团

3、竞赛前通知选手:

4、竞赛时场地布置:小剧场

5、竞赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!

6、租借竞赛场地:小剧场

7、购置物品:

1、矿泉水一箱------------------16元

2、宣扬单、报名表制作------------------3元

3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有

七、活动流程

竞赛流程

1)我最闪亮:(限时30秒以内,总分20分)

要求:富有创意的自我介绍,呈现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,总分30分)

要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及学问覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内,总分30分)

要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的心情主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,总分20分)

要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择伙伴组合。

5〕颁发嘉奖

获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状

1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

3、选手如对竞赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会仔细予以解答;

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不行在节目出现差错时重新开始。

5、可依据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

八、奖项设置

轻工系系校内主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名;二等奖两名;三等奖三名。

注:对于优秀主持人将代表轻工系参与元旦晚会以及后续各种晚会活动。(男女各一名)

3大学主持人大赛策划书

一、活动背景

随着社会的进展,全面进展型人才越来越受到重视,其中,主持人对学问面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培育优秀主持人已经成为普遍现象。

二、活动名称

化工学院主持人大赛

三、活动目的

此次竞赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个呈现自我的平台,丰富同学们的校内文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力。

四、组织部门

化工学院启晨艺术团

五、参赛对象

化工学院20xx级新生

六、赛前预备

现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,竞赛宣扬

七、活动内容

(一)竞赛时间与地点

下午6:30,讲堂群102

(二)竞赛阵容

此次竞赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次竞赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力

(三)竞赛流程

竞赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼

1、开场情景剧——《让爱洒满全城》

2、参赛宣言,选手自我介绍

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、第一环节——基本功展示(连词成句)

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

4、第二环节——才艺展示

5、第三环节——模拟主持

6、评委总结,观众投票

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

7、颁奖典礼

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

(四)奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

八、赛后整理

观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

主持人策划书10

一、前言

主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动,已有着12届的历史。它不仅仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校内精神文化气氛的重要任务。依据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分同学的询问中发觉,大家对本项赛事抱有极大的热情。

参加程度之高,学校重视程度之重,再加上十二年的承办阅历,我信任我们校学生必需会把这次活动办好,同时我们期望把传统做成经典,让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣扬是一个公司的立足之本,好的产品需要靠广告推广,品牌需要靠推广而深入,同电视、报刊传媒相比,在学校宣扬有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣扬。

因为学校消费地域集中,针对性强,产品品牌简单深入民心。作为现代青年的高校学生都喜爱追求新奇的、刺激的、浪漫的、能展示独特表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种搞笑、有好处的活动中进行宣扬,效果定是显著。信任本次大赛必能让赞助商家到达想要的`最正确宣扬效果从而大家都得以大丰收。

二、市场分析

1南昌航空大学是一所面向全国招生,以工为主,理工结合,工理文管经法教等学科协调进展的多科性教学讨论型大学。学校占地面积3000余亩,全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估。

2高效廉价的宣扬:以往的活动中,我们积累了不少的宣扬阅历,在学校建有强大的宣扬网,能够在短时间内到达很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣扬活动。

3这是一次全校性的大型活动,必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛,假如条件允许的话商家还能够同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远好处。

4便捷的活动申请:商家在高校内搞宣扬活动,必需要经过一系列的申请,而透过阿Q为您搜集整理和我们合作,贵商家能够方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作协作。

三、赛事介绍

〔一〕赛事组织机构

1赛事名称:XXX20xx南昌航空大学主持人大赛

2赛事主题:校内新声代,青春我主持

3赛事时间:20xx年10月15日至11月10日

4赛事地点:南昌航空大学

5主办单位:共青团南昌航空大学委员会

6承办单位:南昌航空大学学生会

7协办单位:校团委信息中心校广播站卧龙苑

〔二〕赛事日程和支配

10月11日13日策划期筹备期

10月14日相关工作人员动员大会,筹委会第一次开会确定活动流程,并召开各个学院文艺部长及宣扬部长重要会议传达通知,宣扬工作外联工作启动。

10月15日17日初赛

10月17日晚大赛40强选手出炉

10月18日筹委会第二次会议

10月18日召集40强选手会议,整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作

10月1924日复赛宣扬期

10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣扬点设在学生会大本营旁进行宣扬

10月23日24日复赛

10月24日晚大赛20强选手出炉

10月25日筹委会第三次会议

10月25日20强选手会议、拍宣扬相。

10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制,卧龙苑投票系统预备就绪

10月2630日大赛20强选手宣扬期

10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动

10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动,选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃〞〔喜羊羊系列〕活跃大赛气氛加大宣扬力度。同时将在喷泉广场搭设舞台,举行为期三天的现场拉票活动

10月30日各学院宣扬部选送的大赛宣扬海报展出

10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函,并发放邀请函

10月30日晚初赛复赛综合成果投票结果评定

南昌航空大学第十三届校内主持人大赛十佳主持人诞生

10月31日筹委会〔决赛研讨重要会议〕

10月31日10强选手会议

11月1日10强选手报才艺展示节目,个人竞赛节目资料,制作节目单

11月1日6日10强选手培训课,开场舞排练,决赛预备等

11月4日5日选购决赛舞台布置所需品

11月6日决赛舞台布置

11月6日决赛

11月6日演出结束、工作人员清扫卫生、收集演员服装

11月6日工作人员还服装

11月7日后期宣扬,各个媒介同时报道晚会状况粘贴获奖喜报

11月9日召开总结大会

11月10日向江西五套推举优秀选手

四、宣扬策略

1、海报:由各个学院,以及校学生会宣扬部出超多海报,将海报充一摆在校内主干道,举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展

本次大赛将制作超多宣扬海报,这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。

在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣扬海报

2、摆点宣扬:从大赛开始到结束,校学生会将长期在一二食堂摆点宣扬。

3、宣扬单:在大赛各个阶段印制超多宣扬单,直投寝室和摊点派发相结合。

4、横幅和喷绘:在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂超多横幅和喷绘

5、彩旗:将制作超多大赛宣扬彩旗,彩旗将插在学校主干道两旁

6、广播站和校报:从大赛开始广播站将对大赛全程报道

7、网站:校学生会、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道,其中卧龙苑还将承当本次大赛的网络投票环节。

8、借助其他活动宣扬:在大赛期间,学校还有其他活动,有些是学生会自己主办,有些是其他学院或组织办的,但靠着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的肯定优势,像校运会时主持人大赛的宣扬点设在校学生会大本营,届时海报展板齐聚运动会。

9、投票宣扬:在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱。

10、选手拉票宣扬:在决赛阶段选手现场拉票环节,将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃〔喜羊羊与灰太狼〕

11、初赛复赛和决赛晚会宣扬:在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上,同时运用晚会进行宣扬。

五、赞助合作

在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣扬。

7〕借助现场投票和网络投票环节进行宣扬

8〕在决赛阶段选手现场拉票环节,透过喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃〔喜羊羊与灰太狼〕,借助此活动进行宣扬

9〕在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣扬品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。

10〕晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

11〕晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

12〕若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们能够向其推举本次大赛获奖选手

13〕赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。

主持人策划书11

一.活动前言

“魅力之星〞主持人大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富校内文化生活,营造主动向上、百花齐放、风格高雅、健康文明的校内文化气氛,丰富我院学生的课余文化生活,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会,给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个呈现自我的舞台,更为了给我们学校培育一批优秀的主持人才。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第五届“魅力之星〞主持人大赛。

二.活动主题

挑战自己,挑战主持

三.活动宗旨

主持人大赛本着发掘和培育具有潜力和综合素养的优秀学生,锻炼大学生的语言组织能力和应变能力,并加强大学生对语言艺术的认识的目标,秉承呈现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位表达大学生的风采。

四.策划主办单位:人文学院分团委、学生会

五.活动内容概述

本次活动即“魅力之星主持人大赛〞是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。竞赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

六.赛事流程细则

参赛对象:人文学院全体同学

报名时间:xx年10月27日-10月31日

报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式

初赛时间:xx年11月3日

初赛地点:教学楼521,525

初赛具体流程:1、自我介绍

要求:参赛选手介绍自己的基本状况〔姓名、系别、班级、家乡、爱好、独特特点、主持风格〕,呈现个人人格魅力。时间掌握在两分钟之内。

2、一般话考验

要求:参赛选手朗诵一篇自己预备的文稿〔体裁自选,要求吐字清楚,声情并茂,情感把握精确〕,时间掌握在一分钟左右。

复赛:拟于xx年11月13日在教学楼举行,10位复赛选手依据抽到的`号码牌进行竞赛,进行多角度的比拼、多方面的考核,评委依据评分细则打分,得分当场宣布,最终产生竞赛的优胜者。

复赛流程:

第一环节:模拟主持

依据选手自己预备的主持类节目结合多媒体进行模拟主持。时间掌握在三到五分钟。

第二环节:闪亮登场

此环节包括选手的自我介绍和才艺展示两部分。选手将在规定时间内把自己预备的才艺展示呈现给大家。时间掌握在三到五分钟。

第三环节:广告创意

每个选手通过现场抽题,然后围绕给定的主题,以围绕主题策划广告带,简短宣扬企划思路。时间掌握在三分钟左右。

第四环节:自我总结

选手对自己以上三个环节进行总结归纳,同时进行一个简短的演讲,为自己拉票。时间掌握在两分钟之内。

七.奖项设置:一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

优秀奖:若干

主持人策划书12

为了培育当代大学生的口头表达能力,促进校内文化进展,丰富大学校内生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个呈现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分呈现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校内主持人大赛。大赛以培育和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校内气氛,增进同学们之间的友情。挑战自我,锻炼自我。“走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采。〞此次竞赛将以锻炼同学们的上台胆识以及口才能力为主要目的,把欢乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,到达社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写〞的更高要求。

一、活动主题:

说出精彩,成就将来

二、活动主旨:

为丰富校内文化生活;营造良好的校内文化气氛;呈现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素养能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应

三、活动时间:

20xx年4月17日晚上7点

四、活动地点:

九教北101

五、参与对象:

xx学院全体同学

六、活动组织机构

〔1〕主办单位:湖南农业大学xx学院

〔2〕承办单位:xx学院演讲与主持协会

〔3〕活动顾问:

七、具体支配

〔一〕活动前期预备:

宣扬预备

1、展板设计与制作:一块

2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00

3、海报的设计语制作:一张

4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

5、向湖南农业大学广播站邀请,力求到达最正确宣扬效果。

〔二〕活动当天〔19:00—21:00〕

会场布置:〔00–18:50〕

a、嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的`发放

b、观众席布置:观众席座位支配、入场口设置〔刘亚男〕、迎宾〔罗英杰〕

c、计算机及其他设备的摆放和调试〔蔡达〕

d、竞赛中所需奖品预备〔谭清亮〕活动结束奖品的颁发

e、题目预备〔蔡达周潍伊〕

竞赛内容:第一环节:我行我秀〔2分钟〕

参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采〔如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等〕

留意:此环节是最能呈现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

第二环节:实力比拼〔3分钟〕

选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再依据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。留意:本环节共30分,选手依据人数分为若干组。第三环节:模拟主持〔4分钟〕

1、各参赛选手依据预备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。

2、要求:

风格独特,别出心裁,此环节选手可自备道具,可自带人员〔人数不限〕模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识,可表达在节目主持形式上〔如谈话、播报、采访等〕、节目内容上〔如经济类、文艺类、校内类、少儿类、军事类等〕,也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

留意:本环节共40分。

奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

单项奖:“最正确才艺奖〞、“最受欢迎主持人奖〞

〔三〕活动后工作:

a、会场卫生的清洁

b、宣扬部出展板、写新闻稿

c、活动总结和活动回执单

d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录

八、活动的效果展望

期望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,呈现我协会的风采,促进各个协会成员的沟通与互相了解,稳固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

九、可行性分析

主观方面:

1、我协会已多次举行过演讲竞赛,对活动的支配有相当多的阅历,以保证活动的顺利进行;

2、已给全部工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;

3、已设计好所需的宣扬展板和宣扬单。

客观方面

1、此次活动能丰富校内文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。

2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校内生活的机会,不仅促进了同学之间友情,也加深了对校内社团文化的理解。

3、这次活动适应当前学生与社会进展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会〞的理念。以此来培育大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的预备,认为此迎新活动具有可行性。

主持人策划书13

为了培育当代大学生的口头表达能力,促进校内文化进展,丰富大学生校内文化生活,为我院爱好主持及才艺的学生建立一个呈现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分呈现西安航空职业技术学院学子的风采。由计算机工程系与电子工程系合力承办,20xx年大学生主持人大赛。大赛以培育和挖掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的',活跃校内气氛,增进同学之间的友情,挑战自我,锻炼自我。

“我的舞台,我挑战!我的麦克,我做主!〞,此次竞赛以锻炼同学们的上台胆识以及口才能力为主要目的,把欢乐健言贯彻到同学们的生活中去,让越来越多的学生在一次次的的说话中,彰显自我品质,到达社会对新一代大学生更高的要求。

作为当代大学生,我们要学习的不仅仅是科学文化学问,而更应当是把握机会,呈现自我。大学是一片安静、恬淡的求学之地,也是一个培育健康人格的塑心之地。

一、活动主题:我的舞台,我挑战!我的麦克,我做主!

二、活动宗旨:为丰富大学生校内文化生活,培育大学生主持精英,提高大学生思想内涵、语言表达、规律思维、快速反应和协调能力,促进大学生全面发展。我们搭建一个青春的舞台,展示大学生独特风采!

三、活动时间、地点:

初赛报名时间及地点:20xx年5月7日---5月8日

新校区:篮球场前

老校区:小广场

初赛竞赛时间及地点:20xx年5月15日

地点:待定

复赛竞赛时间及地点:待定

决赛竞赛时间及地点:待定

四、参赛对象:西安航空职业技术学院全体同学

五、活动组织机构

〔1〕主办单位:西安航空职业技术学院院团委

〔2〕承办单位:计算机工程系电子工程系

〔3〕总策划:计算机工程系刘晓东、电子工程系胡晋源

六、活动流程支配

〔一〕参赛方法:

〔1〕参赛方法以以下两种方式进行报名:

1、以各系为单位推举报名并进行初赛,请各系团总支学生分会于20xx年5月10日前将本系推举参赛名单上交大赛组委会:

2、主办方将于20xx年5月7号在新区篮球场前征集种子选手

20xx年5月8号在老区小广场前征集种子选手

如有疑问请联系新校区4号教学楼1、2楼:电子系办公室、计算机系办公室

联系人:电子系车海/p>

计算机系曾金/p>

〔2〕本次大赛分三个阶段:第一阶段,由各系〔院〕自行组织,推举参赛选手,并于20xx年5月10日前将推举名单上报到大赛组委会;第二阶段,由大赛组委会组织海选报名和竞赛。第三阶段,由大赛组委会组织复赛,复赛时间另行通知,并于20xx年5月下旬进行总决赛。

〔二〕参赛名额安排:

1、各系推举2到4个名额参与初赛

2、初赛决出20名选手进入复赛。

3、各系推举选手与海选优胜选手

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论