高中信息技术-2.4 综合活动：设计一个旅行计划教学课件设计

2.4综合活动——设计一个旅行计划

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走出校园、走进社会，让我们融入生活、感受生活，让我们懂得如何与社会和自然和谐相处，让我们了解自己、肯定自我的价值。“五一”小长假即将到来，让我们以某一名社会成员的身份去参与设计一个旅行计划。活动目的：PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

（1）、能够根据活动主题确定所需信息，选择信息来源，并获得信息。（2）、能够综合运用网络检索信息的方法（3）、能够正确评价所获得的信息。（4）、能够遵守网络使用规范和伦理道德，合法地获取信息。

以小组为单位，选定小组其中一名同学作为打算出外旅游者，然后了解该同学的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等情况，小组全体成员为打算旅游的同学设计一个旅行计划。计划包括整条旅游线路的时间、地点、住宿、费用等。并说明这个计划的设计理由及旅游将达到的效果。活动任务：参考网站活动过程：旅行计划名称

组长

组员姓名主要负责的任务旅行目的：兴趣爱好：时间：费用：其他因素：

设计理由：主要的活动内容及时间安排等：旅游效果：（1）分组

（2）交流：根据所了解的旅行需求，讨论为完成任务需要获取什么样的信息，应该通过什么途径来获取信息。（3）收集资料：确定收集资料的策略及存放资料的方法，获取信息。（4）整合信息：对收集到的信息进行筛选、评价，整合出一个旅行计划，并确定在全班展示成果的形式。活动过程：参考网站：中国旅游信息网中国旅游网中国旅游休闲网中国西部旅游信息网/中华地图网潍坊旅游信息网

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组长明确小组成员工作任务和职责。每小组上交一份设计报告旅行计划以WORD或演示文稿形式制作并提交。活动要求：评价项目初级（1分）中等（2分）较好（3分典范（5分）得分搜索和收集信息无法收集到任何相关信息收集到少量相关信息收集到基本足以回答问题的信息收集到大量相关信息

任务完成情况无法列出合适的计划列出简单的计划列出比较详细的计划列出完美的计划

成果汇报无法说明所做研究试图说明所做研究，但是含糊不清对所做研究有条例的说明，并且有自己一定的见解对所做的研究做严整的说明，并且有较为创新的思想

评价：小组评价表评价：自我评价表评价项目初级（1分）中等（2分）较好（3分）典范（5分）得分完成分组任务完成很少任务完成少量任务几乎完成所有任务完成所有任务合作意识从不和队友合作很少合作有时合作经常合作角色