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文档简介

（一）概念辨析1.负强化中止某种（讨厌的）刺激以增强反应发生的概率。（注意看：是增强！！！）例子：小明今天按时完成作业了，妈妈不让他做家务了，以后小明按时完成作业的次数越来越多了！不让小明做家务是撤销了一个厌恶的刺激，强化了他按时完成作业的次数，因此是负强化。同时，负强化也包括两种类型：逃避条件作用和回避条件作用。我们也做一个区分：（1）逃避性条件作用当厌恶刺激或不愉快的情境出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情景中发生的概率便增加。这类条件作用称为“逃避条件作用”。（注意看：厌恶刺激或不愉快情境出现了！！！）例子：看见路上的垃圾后绕道走开。已经看到垃圾，厌恶的刺激已经出现，绕道走开，属于逃避性条件作用（2）回避性条件作用当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体也可以自发地做出某种反应，从而避免了厌恶刺激的出现，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。（注意看：厌恶刺激或不愉快情境没有出现！！！）例子：别人告诉你前面道路上有垃圾，然后你绕道走了。这时候，你没有看到垃圾，只是听到有这样的一个厌恶刺激，然后绕道走开，所以这属于回避条件作用。通俗点说，逃避性条件作用是看到了厌恶刺激，回避性条件作用是没有看到厌恶刺激。So

easy！你掌握了吗？2.惩罚当有机体作出某一反应后，呈现一个厌恶刺激，或者消除愉快刺激，以消除或抑制此类反应发生的过程。（注意看：是消除或抑制！！！）同时，惩罚也分为两种情况，第一种情况是呈现一个厌恶刺激。例子：落后就要挨打。给一个厌恶刺激“打”，让其不再落后下去，抑制这种落后的行为继续发生，属于惩罚。第二种情况是消除愉快刺激。例子：写不完作业就不让看电视。5.儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（

）。A.正强化

B.正弱化

C.负强化

D.负弱化6.辨析题：负强化就是惩罚。答案：1.D

2.C

3.A

4.C

5.C6.此观点错误。惩罚和负强化有所不同。负强化是通过消除或中止刺激来增强

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