叶圣陶教你学语文

叶圣陶教你学语文读书笔记模板01思维导图读书笔记目录分析内容摘要精彩摘录作者介绍目录0305020406思维导图叶圣陶语文教学实用性语文方法指导语文指导国文国文科朱自清戏鲁迅工包夏衍背影教育关键字分析思维导图内容摘要内容摘要《叶圣陶教你学语文》收录了叶圣陶先生与夏丏尊先生关于语文学习与教学的经典论述，从语文的理论方法入手，将内容概括为理论方法、基础知识、阅读指导、语文教学等几个方面，全面梳理了语文学习中所遇到问题，并提出了解决的办法和指导意见，具有实用性和可操作性，对中小学生学习语文具有指导意义。读书笔记读书笔记对不起，我错了，什么乱七八糟的[流汗]一个序言写了将近60页！老学派作风，一昧说教！不太适合现代人读。看完《文章作法》过来的，有些重复的内容，但也很精彩，互为补充吧！这似乎也是一种——风格。初步阅读了一下，大师就是不一样，跟着大师提升思想高度，加入书架慢慢品味。书的内容是关于对语文的认识、中小学生最好阅读的书目以及阅读的方法，最后有对几篇名篇的鉴赏示范。学到了两个重要知识点。大体是关于阅读的，具体让我说学到了什么一时半会儿也说不出来，但总是觉得两位先生说得很对。语文学习无用论高考语文150分，对于现在的大部分孩子来说，他们觉得无用。一切总是跟着感觉走。说出的话，写出的文章，你都不能明白其意思。没有全部读完，只是进行略读，原因有二:1.文章大部分列举古文，部分内容读起来比较枯燥。学习方法很多很多，但未必能有一个是适合自己的；每个人在学习中不断摸索、不断探求、适合自己的学习方法，人不可能有一样的方式方法去让你体会、让你验证。精彩摘录精彩摘录阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。学语文为的是用，就是所谓学以致用。经过学习，读书比以前读得透彻，写文章比以前写得通顺，从而有利于自己所从事的工作，这才算达到学习语文的目的。学习语文目的在运用，就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。文章写不通，主要由于没想通，半通不通的文章就反映半通不通的思想。第四，文章结构。看整篇文章，要看明白作者的思路。鉴赏的第一条件，是把“我”放入所鉴赏的对象中去，两相比较。一边读，一边自问：“如果叫我来说，将怎样？”学习语文要练基本功。写一篇文章，就语文方面说，用一个字，用一个词，写一个句子，打一个标点，以及全篇的结构组织，全篇的加工修改，这些方面都要做到家才算好。这些方面都得下功夫，都得养成好的习惯。阅读就是我在前面所说的“从文字上理解他人的思想感情”的事，写作就是我在前面所说的“用文字发表自己的思想感情”的事。能阅读，能写作，学习文字的目的就已算达到了。目录分析认真学习语文关于国文的学习学习国文的着眼点国文科的学力检验第一篇学习语文的理论方法关于使用语言谈语法修辞谈搀用文言成分语文随笔第二篇语文基础知识及应用多说和少说拆开来说第二篇语文基础知识及应用阅读什么怎样阅读国文科课外应读些什么精读的指导第三篇阅读指导略读的指导论国文精读指导不只是逐句讲解第三篇阅读指导徐志摩《我所知道的康桥》指导大概《爱的教育》指导大概《呐喊》指导大概讲夏衍的《包身工》讲鲁迅的《看戏》12345第四篇语文教学范例讲老舍的《北