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文档简介

XXXX小学2023年工作总结2023年度,XXXX小学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,努力贯彻学校“十四五”发展规划,认真落实“双减政策”和“五项管理”要求。以办人民满意教育为目标,以“立德树人,教书育人”为首要任务,以疫情防控、返校复学等重点工作为中心,积极营造平安、文明、和谐、向上的校园氛围,全面推进学校教育事业向纵深发展。一、深植党建意识,坚定核心力量.深化政治理论学习,强化政治核心作用。首先是严格执行《XXXX小学领导班子学习制度》、《XXXX小学党总支党员学习制度》和《XXXX小学教师学习制度》,制定党员学习计划,充分利用党组织“三会一课”、教师会、行政会等机会常态化地组织党政领导班子成员、党员、教师开展党的政治理论学习,持续深入开展党史学习教育,并结合疫情防控、返校复学等重点工作将党史学习教育落到实处,归根结底到全心全意为人民服务,一心一意为群众办实事中去。其次是深入贯彻落实党建带队建工作,用党的正确理论去指导少先队工作,用党的红色文化去引领少年儿童健康茁

壮成长,组织开展“大手拉小手一起跟党走”党队共建暨红色党史教育实践活动,让参加活动的党员、队员们接受革命传统教育的洗礼,进一步增强少先队员们知史爱党,知史爱国的热情,坚定信念跟党走,争做新时代好少年。.积极履职尽责,强化主体责任落实。成立意识形态工作领导小组和党风廉政建设领导小组,制定制度,明确职责,利用党组织“三会一课”和教师政治学习的机会,常态化的开展意识形态培训,党纪党规教育、警示教育、党风廉政和师德师风教育,制定意识形态和党风廉政建设实施方案,加强监管,定期排查、及时研判,及时化解风险隐患,牢牢把握意识形态领域主动权,筑牢党风廉政建设防护墙。3.加强领导,3.加强领导,强化引领,彰显核心力量。首先是建立健全学校议事决策机制,规范党组织会议、党政联席会议、校长办公会议制度,制定《XXXX小学“三重一大”事项决策制度》和《XXXX小学落实“三重一大”事项集体决策制度实施细则(试行)》,并按照民主集中制原则,发挥党组织在“三重一大”事项中的决策和监督作用。其次是积极落实“双培养”计划,号召党员积极参与教育教学、疫情防控等重点工作,发挥党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用,引导青年骨干教师积极向党组织靠拢,2023年不仅有张雪晖、葛久洲、汪为涛、周大琴等一批党员在教育教学工作中脱颖而出,受到上级表彰,更有刘敏敏、朱栋梁等青年骨干教师递交入党申请书。双培养机制不仅进一步增强了学校党组织的战斗力,更是带动了学校教师队伍的成长和办学水平的提升。二、强化教育研修,促进师资队伍成长为了实现“研有所获,获有所用”的工作目标,学校进一步加强教研组织建设,建立健全以校本研修为主体,不断向外辐射的教研活动机制,实现合作共羸的目标,促进教师的专业成长和学校的长远发展。.每学期结合教学实践确定主题,召开集团语文、数学教学研讨会,学期末召开综合性教学总结研讨会,在加强集团内广大教师的交流与探讨的同时,引领全体教师增强教研意识,提高教学水平。.积极开展各学科教研活动。广泛开展互听互评活动,全面打造精品课堂、优质课堂,在疫情期间依然多次开展集团内部和第二教研协作片线上教学观摩研讨活动,为所辖片区内广大教师搭建了学习与交流的优质平台,有力地推动了教研活动的深层发展。.促进名师成长。高度重视教师队伍建设,为名师的成长创造一切条件。积极配合“芜湖市俞泽龙名校长工作室”、“芜湖市名班主任工作室”开展线下研修活动和线上教学研讨活动;大力支持“名师工作室”成员参加教研活动或外出学习。.推进跟岗研修。我校是XX市“国培(2021)”中青年骨干教师提升研修培训跟岗研修定点学校之一,2023年,学校组织23名来自乡镇小学的语文、数学骨干教师开展了第二阶段跟岗研修活动,有力地推进了课堂教学的改革与创新,有效地促进了导师与学员的共同成长。.充分发挥芜湖市学科带头人、骨干教师的引领带动作用,深入开展师徒结对帮扶活动,做好教师的“传、帮、带”工作,提升教师队伍的整体素质。三、德育为先,全面育人1.建设好学校红领巾广播站,充分利用重大节日、纪念日、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,引导少年儿童从小树立远大志向,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德,提升安全防范意识。..组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,不断优化红领巾监督岗职责分工,积极推进学生良好行为习惯养成。.加强心理咨询室建设和心理健康教师培训,进一步强化对学生心理健康的干预和引导,培养良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。.认真落实“双减政策”和“五项管理”工作。制定了《XXXX小学关于落实小学生“五项管理”工作实施方案》和作业管理制度,成立领导小组,积极开展教学研讨,探索减负增效的新途径,严格执行作业和考试管理制度,一、二年级不进行纸笔考试,其他年级只组织一次期末考试。.科学合理地设置课后服务课程,一、二年级的课后服务课程有:讲故事、儿童画、趣味数学、音乐欣赏;三至六年级的课后服务课程有:作业指导和体能训练。.加强特色教育,打造学校品牌。发挥“校园足球”、“戏曲文化”、“书法示范”的引领作用,积极开展篮球、足球、漫画、儿童画、趣味英语、戏曲、书法等社团活动,推进素质教育,培养学生特长,打造办学品牌,使校园文化特色化、多元化。.家校共育,同心筑梦。积极推进芜湖市名家长学校建设工作中,每学期召开一次家长长委员会议,定期开展家校共育大讲堂活动,向家长赠送家庭教育书籍,分享教育培养孩子的经验和做法,搭建家庭、学校互动平台,做到“双轮驱动”,发挥家长与学校在学校管理和教育教学工作中的积极作用。.突出文化熏陶,强化环境育人。全面启动XXXX小学校园文化的体系化建设,打造以“湖”文化为核心的校园文化,由“湖”的形体延伸出学生德育和教师师德塑造的新内涵,在实践中不断补充和修正,进一步强化学校业已形成的优良“校风、学风、教风”,锻造学校独有的文化底蕴和精神气质,实现学校更高质量发展。、加强安全和卫生管理.加强校园封闭管理,加大了对保安的管理力度。一是加强上放学期间保安值班管理,要求值班人员严格落实疫情防控和校园安全管理;二是要求保安人员在上学期间加强校园巡逻,发现问题苗头及时制止。.加强校园保洁保人员的教育管理,帮助校园保洁人员树立以校为家的理念,要求时时在状态,处处见身影,确保了校园环境卫生的整洁有序。.开展最美教室和最美办公室、最美办公桌评比,推动校园环境卫生和文化建设再上台阶,提升文明创建水平。五、一路芬芳,满园花香在教育局和学校领导的正确指引下,在全校师生的共同努力下,成绩与收获满载星辉,扑面而来:学校被评为芜湖市第三届“文明校园”,XX市“无烟校园”、“学校安全管理成效先进单位”,获“向未来・共成长”XX市2023年中小学生书画比赛优秀组织奖,在XX市“满天星”杯校园足球联赛中获小学混合组一等奖,2023年芜湖市“安全生产月”

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