河南省信阳市特殊教育高级中学2021年高一数学文期末试题含解析_第1页
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文档简介

河南省信阳市特殊教育高级中学2021年高一数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=()A. B. C. D.参考答案:B【考点】HR:余弦定理;87:等比数列.【分析】根据等比数列的性质,可得b=a,将c、b与a的关系结合余弦定理分析可得答案.【解答】解:△ABC中,a、b、c成等比数列,则b2=ac,由c=2a,则b=a,=,故选B.2.如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最大值为5,那么f(x)在区间[﹣7,﹣3]上是()A.增函数且最小值为﹣5 B.增函数且最大值为﹣5C.减函数且最大值是﹣5 D.减函数且最小值是﹣5参考答案:A【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】根据奇函数的图象关于原点对称,故它在对称区间上的单调性不变,结合题意从而得出结论.【解答】解:由于奇函数的图象关于原点对称,故它在对称区间上的单调性不变.如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最大值为5,那么f(x)在区间[﹣7,﹣3]上必是增函数且最小值为﹣5,故选A.3.设等差数列的前项和为且满足则中最大的项为A.

B.

C.

D.参考答案:D4.函数在[0,1]上的最大值与最小值这和为3,则=()A.B.2C.4D.参考答案:B5.在△ABC中,,,.sinC的值为(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】由正弦定理列方程求解。【详解】由正弦定理可得:,所以,解得:.故选:B【点睛】本题主要考查了正弦定理,属于基础题。6.在△ABC中,,则△ABC一定是(

)A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形参考答案:D【分析】运用正弦定理,结合、以及二倍角的正弦公式和余弦公式,可以得到,根据正弦函数的性质,结合的取值范围,可以得到:或,这样就可以判断出的形状.【详解】由正弦定理可知:,而已知,所以,即,而,所以有或,即或,所以是等腰三角形或直角三角形,故本题选D.【点睛】本题考查了正弦定理的应用,考查了正弦函数的性质,由,得到或是解题的关键.7.三个数a=0.22,b=log20.2,c=20.2之间的大小关系是A.

B.

C. D.参考答案:C由指数函数的性质可得:,,由对数函数的性质可得,则.本题选择C选项.

8.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.210 B.208 C.206 D.204参考答案:D【分析】根据三视图还原出原几何体,并得到各棱的长度,通过切割法求出其体积.【详解】由已知中的三视图可得:该几何体是由一个正方体切去一个三棱锥所得的组合体,正方体的边长为6,切去一个三棱锥的底面是直角边长分别为6,6的等腰直角三角形,高为2,故该几何体的体积为.故选D项.【点睛】本题考查三视图还原几何体,切割法求几何体体积,属于简单题.9.(5分)要得到函数y=sin(2x+)得图象,只需将y=sin2x的图象() A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向左平移个单位参考答案:D考点: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题: 三角函数的图像与性质.分析: 利用图象的平移变换规律可得答案.解答: y=sin(2x+)=sin2(x+),所以,要得到函数y=sin(2x+)得图象,只需将y=sin2x的图象向左平移个单位,故选D.点评: 本题考查三角函数图象的变换,平移变换规律为:“左加右减、上加下减”.10.已知函数,那么的表达式是

)、

、参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若在等比数列{an}中,,则

参考答案:212.不等式的解集是

参考答案:13.已知点,,则以线段AB为直径的圆的标准方程是

.参考答案:∵,,∴AB中点C坐标为(2,1),圆C的半径以AB为直径的圆的标准方程为,故答案为.

14.已知函数f(x)=,有下列四个结论:①函数f(x)在区间[﹣,]上是增函数:②点(,0)是函数f(x)图象的一个对称中心;③函数f(x)的图象可以由函数y=sin2x的图象向左平移得到;④若x∈[0,],则函数f(x)的值域为[0,].则所有正确结论的序号是.参考答案:①②【考点】正弦函数的图象.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】画出函数的图象,①根据函数的单调性即可求出单调增区间;②根据函数的对称中心即可求出函数f(x)的对称中心;③根据函数图象的平移即可得到结论;④根据函数单调性和定义域即可求出值域,进而得到正确结论的个数【解答】解:∵f(x)=,画出函数的图象如图所示∴函数f(x)的增区间为{x|﹣+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈z}即{x|﹣π+kπ≤x≤+kπ,k∈z},∴区间[﹣,]是函数f(x)一个增函数:故①正确,∴函数f(x)图象的对称中心为2x+=kπ,即x=kπ﹣,当k=1时,x=,∴点(,0)是函数f(x)图象的一个对称中心,故②正确,对于③函数f(x)的图象可以由函数y=sin2x的图象向左平移得到,故③错误;对于④x∈[0,],则函数f(x)的值域为[﹣1,],故④错误.故答案为:①②【点评】本题考查了正弦函数的单调性及对称性,同时要求学生掌握三角函数的有关性质(单调性,周期性,奇偶性,对称性等).15.将正偶数按下表排成5列:

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列第1行

2

4

6

8第2行

16

14

12

10第3行

18

20

22

24

……

……

28

26则2006在第

行,第

列。参考答案:第251行,第4列略16.不等式(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣3<0对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围是

.参考答案:(﹣1,2]【考点】一元二次不等式的解法.【专题】转化思想;判别式法;不等式的解法及应用.【分析】根据题意,讨论a的值,求出不等式恒成立时a的取值范围.【解答】解:当a=2时,不等式化为﹣3<0,对x∈R恒成立,当时,即,解得﹣1<a<2,不等式也恒成立;综上,实数a的取值范围是(﹣1,2].故答案为:(﹣1,2].【点评】本题考查了含有字母系数的不等式的解法与应用问题,解题时应对字母系数进行讨论,是基础题目.17.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10.方差为2,则x2+y2=__________.参考答案:208三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.函数f(x)对一切实数x,y均有成立,且.(Ⅰ)求f(0)的值;(Ⅱ)求函数f(x)的解析式;(Ⅲ)对任意的,,都有成立,求实数a的取值范围.参考答案:(Ⅰ)因为取得

…………2分又∵

…………3分(Ⅱ)因为令

…………5分由(Ⅰ)知∴即.

…………7分(Ⅲ)∵,

∴在上单调递增,∴

…………8分要使任意,都有成立,当,显然不成立.

…………10分当∴综上所述,实数的取值范围是

…………12分19.(1)计算.(2)若,求的值.参考答案:(1);(2).试题分析:(1)利用对数恒等式、换底公式、对数的运算性质进行计算;(2)首先对已知等式进行平方求得的值,再对其平方可求得的值,最后代入所求式即可求得结果.

20.(12分)若0≤x≤2,求函数y=的最大值和最小值.参考答案:考点: 复合函数的单调性.专题: 函数的性质及应用.分析: y=﹣3×2x+5=(2x)2﹣3×2x+5,令2x=t,转化为关于t的二次函数,在t的范围内即可求出最值.解答: y=﹣3×2x+5=(2x)2﹣3×2x+5令2x=t,则y=t2﹣3t+5=+,因为x∈[0,2],所以1≤t≤4,所以当t=3时,ymin=,当t=1时,ymax=.所以函数的最大值为,最小值为.点评: 本题考查有理数指数幂的运算及二次函数的最值问题,本题运用了转化思想.21.已知集合,集合

⑴当时,求,

⑵若,求集合参考答案:略22.(14分)求斜率为,且与坐标轴所围成的三角形的面积是6的直线方程.

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