大班跑的户外活动教案_第1页
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文档简介

大班跑的户外活动教案一、教学目标培养孩子们对户外运动的兴趣，提高他们的身体素质。增强孩子们的团队合作意识，提高他们的人际交往能力。培养孩子们的观察能力和思维能力，锻炼他们的意志品质和判断力。二、教学内容活动准备：选择适宜的活动场地，确保安全。准备足够的饮用水和急救药品等应急物资。分组安排，确定每组的队长和队员。为每组队员分发红色的手帕，作为记分工具。活动过程：第一阶段：热身活动由指导者带领全体队员进行热身活动，以准备开始接下来的活动。第二阶段：组队竞赛根据事先分组，各小组在规定时间内完成前往指定地点并回到起点的竞赛任务。每队的成绩以完成时间和到达目的地的准确性两个指标计算，以手帕数目计分，越快到达赛点，得分越高。第三阶段：口头总结每个小组的队长向全体汇报本队的表现和得分情况，总结本次活动的收获和不足，并进行自我批评和分享。三、教学方法体验法：让孩子们亲临户外，在活动中感受运动的快乐和挑战。合作学习法：将孩子们分组，让他们在互相合作中学习团队默契和合作技巧。讨论法：在活动后进行小组讨论和汇报，让孩子们自我反思和分享经验。四、评估方式实际观察法：教练做记录和评价，对孩子的热情、参与度、表现等进行评估，并根据观察结果提出针对性建议。经验分享法：鼓励孩子们对活动进行自我评价，让他们分享好的经验和取得的成绩，互相学习和借鉴。成果展示法：组织孩子们将活动成果展示给其他组和老师，让他们互相欣赏和比较，吸取优点，进一步提高成绩。五、教学材料饮用水和应急药品。标志性布条和标志牌。手帕。六、活动安排时间活动安排8:30-9:00到达活动场地，做准备活动。9:00-9:30组织小组竞赛，完成第一阶段的任务。9:30-10:00安排休息时间，进行轮流休息和加餐。10:00-10:30继续小组竞赛，完成第二阶段的任务。10:30-11:00进行第三阶段的总结和成果展示，结束活动。七、注意事项安全第一：活动过程中注意孩子们的安全，准备应急物资，并保持通畅的紧急联络渠道。提前做好活动策划和准备工作，确保活动顺利进行。带好孩子们的个人物品，如帽子、防晒霜、运动鞋等。八、教学总结户外运动是培养孩子们身心健康的有效途径之一，大班跑的户外活动不仅可以提高孩子们的身体素质和团队合作能力

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