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文档简介
工作计划参考范本幼儿园家长工作计划撰写人:__________________部 门:__________________时 间:__________________1/5一、情况分析.优势:存在问题二、指导思想立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《××市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作目标:1、关注“父亲教育”对孩子的影响,全家合力教育孩子,从而提高家庭教育素养。2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨,提高家园信任度。三、主要工作及措施:学期专题工作1、家教指导专题:父亲教育对孩子的影响2/52、家委会:围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨日常指导1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台2、做好家园直通车的改版工作,以闵豆家园为平台,发布家园小报3、召开期初家长会及家长开放日活动,宣传课程理念,促进老师和家长的有效沟通。4、以“快乐表演 30分”为主题开展家长沙龙5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。7、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动:重点关注父亲教育对孩子的影响 .家委会工作1、以“做一天家长老师”为主题,以老师身份组织班级半日活动,关注幼儿园安全及保教工作细节。2、结合带班感受,围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。亲子实践教育1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。3/52、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。3、家长进课堂:家委会做家长老师开展半日活动4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。【篇二】一、指导思想:本学期,儿教中心将结合本园实际,依据《纲要》和《指南》精神,紧密围绕幼儿园新学期工作计划,突出重点,力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”,构建互动教育模式,发挥家长资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿发展。二、工作目标:坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。继续开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。继续开展亲子游戏、秋游等活动。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。三、工作措施:4/5发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力,加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性,使家园关系更为密切。通过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。各班利用
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