小学教职工综合评价考核办法

XXXX小学教职工综合评价考核办法

为进一步推进依法自主办学，强化学校对教职工的岗位管理，建立科学、规范的教职工评价机制，充分发挥评价机制的导向与激励功能，根据XX市教育局《教职工评价考核指导意见（试行）》（安教字〔20XX〕68号）、《XX省事业单位工作人员考核办法》（X人社发〔20XX〕45号）等文件精神，结合我校实际，制定本办法。一、指导思想坚持以人为本，遵循教育规律，逐步建立科学、规范的教职工评价机制，引导和激励广大教职工不断提高师德修养，干事创业，积极工作，提高教育教学质量，办好人民满意的教育。二、评价考核原则1.导向与激励相结合。通过评价考核建立有效的激励引导机制，促进教职工自身素质不断提升。2.定性评价与定量评价相结合。在评价过程中应依据评价内容采取定性与定量评价相结合的方式，对教职工进行科学的评价。3.过程性评价与终结性评价相结合。在对教职工工作进行终结性评价的同时，注重开展促进教职工行为改进的过程性评价。三、评价考核范围学校所有在职在岗教职工均在评价考核范围。四、评价考核内容（一）工作业绩（80分）教学人员：1.工作量（35分）（1）基础工作量周标准工作量：语、数、英（计12课时，兼其他学科的按语、数、英标准工作量计算课时）；音、体、美、综合科（计16课时，其中科学计14课时）。担任一年级上学期教学任务的教师每周多计1课时工作量；男55周岁、女50周岁以上教师担任语、数、英教学的，每增加一岁每周多计2课时工作量，担任其他学科的教师每增加一岁每周多计1课时工作量。各学科任教班级基数：语文1个班，数学2个班，英语3个班，其他学科按照学校实际工作需要安排。基础工作量包括以下项目（由级部每周进行统计）：①周课时数；②调课、代课（因公调课不减课时）；③提前看管（早读、午练）：0.25课时/次；④延时看管：0.5课时/次；⑤个性课程开发与实施：2课时/次；⑥两操：0.5课时/天。（2）兼职、管理工作量①功能室管理员：1课时/周；②各中心兼职职员：按照县管校聘岗位设置和聘任情况确定工作量；③备课组长（删除：教研组长）：2课时/周；④班主任：5课时/周；⑤级部主任：4课时/周；级部工作助手：1课时/周；⑥抓科主任：4（原3）课时/周；⑦删除：包级主任：3课时/周；⑧中层校干：主持处室工作每周计9课时（兼包级、抓科主任的减半计算），不兼包级、抓科主任的中层副职每周计4课时；（删除：包级）⑨副校级：按照工作分工情况确定工作量。（3）值班①节假日白天值班：2课时/天；②夜间值班：2课时/天；③路队执勤：2课时/天；（4）学生各类比赛、竞赛等课外辅导：由各中心申请提报，学校批准，按实际辅导课时数计算。达到标准工作量的计27分，个人总计工作量最高者计35分，不满或超出标准工作量的按实际工作量折算计分。【折算公式：个人得分=（个人总工作量－学科标准工作量）÷（个人最高总工作量－学科标准工作量）×8分+27分。】2.教学业绩（45分）根据《安丘市锦湖小学教师教学业绩评价办法》，分数最高者计45分，其他按折合成绩计分。非教学人员：依据学校制定的岗位工作职责和工作量，由考核小组对其承担的工作任务完成情况进行评议，根据评议结果分2：3：:3：2四档，分别计80分、78分、76分、74分。（二）考勤（10分）按照《安丘市锦湖小学教职工考勤管理制度》，根据考勤统计情况计分。凡事假学期内累计超过10个工作日（国家规定的婚、丧、产假除外），病假学期内累计超过2个月，旷工1天或累计旷工超过3天的，本项不得分。学期内事假、病假累计超过五天的，超出的天数，事假每节扣除0.1分，病假每两节扣除0.1分；空岗、旷会每次扣除0.5分；迟到、早退和临时外出5次以内不扣分，超过的次数每次扣0.1分；路队执勤空岗每次扣除0.5分，请假未调换值班按空岗处理，迟到、早退每次扣除0.1分；扣完10分为止。因病不参加正常签到的教师在5分以下计分。（三）师德评议（10分）依据《安丘市锦湖小学师德考核方案》考核数据，折算计分。（四）特殊贡献奖励（2分）1.辅导、指导学生在各级各类展示、汇演、比赛等活动中获奖情况计分，按县、市、省、国家级分别计1分、2分、4分、6分；2.在各类报刊、电台、电视台、潍坊教育信息港、学习强国等媒体平台上发表文章或报道宣传学校的教育教学工作，按县、市、省、国家级分别计1分、2分、4分、6分；3.因教学工作需要应急安排的代课，按实际代课节数量化计分；4.学校批准安排的加班，按实际加班课时数量化计分；5.在其他方面对学校发展、教育教学等方面有突出成绩的，由党支部研究酌情计分。按以上各项加分累计得分最高者计2分，其他根据得分情况折合计分。五、评价考核结果的使用评价考核结果作为教职工年度考核、职称考核、评先树优、绩效工资发放等重要依据。1.教职工年度考称考核不再单独进行，依据教职工综合评价考核成绩按规定比例确定考核等次；2.评价考核结果作为各类评先树优的主要依据。3.学校奖励性绩效工资以综合评价考核结果为依据发放。六、评价考核工作组织领导1.评价考核领导小组组

长：孙英

成

员：张东升

陈金波

王伟涛

程祥坤

李成凤

2.评价考核工作小组组