八年级语文下册第六单元优化测控

八年级语文下册第六单元优化测控26小石潭记一、积累与运用1.给下列加点的字注音。篁（） 冽（） 坻（） 缀（）翕（） 怆（） 邃（） 佁（）2.解释加点字词的意思。①如鸣佩环（）②为坻，为屿，为嵁，为岩（）（）③潭中鱼可百许头（）④影布石上，佁然不动（）⑤凄神寒骨，悄怆幽邃（）（）（）⑥隶而从者（）（）3.指出下列加点词的意义和用法。①从小丘西行百二十步②潭西南而望，斗折蛇行③其岸势犬牙差互，不可知其源4.从课文中找出作者表达自己感情的句子。二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。（一）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。5.解释加点词的意思。其岸势犬牙差互（）斗折蛇行（）其境过清（）6.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?7.写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？8.游览到最后，作者怡乐的心情起了变化，是什么心情？我们怎样理解？（二）山中与裴秀才书王维近腊月下，夜登华子冈，辋水①沦涟，与月上下；寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹；村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩②者，携手赋诗，步仄迳③，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈④出水，白鸥矫翼；露湿青皋⑤，麦陇朝雊⑥。斯之不远，傥⑦能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀；然是中有深趣矣。注：①辋水：车轮状的湖水。②曩：从前。③仄迳：狭窄的小路。④鯈（ｔｉáｏ）：一种条状的鱼。⑤皋：水边的高地。⑥雊（ɡòｕ）：雉鸡叫。⑦傥：同“倘”，假使，如果。9.解释句中加点的词。①近腊月下（）②当待春中（）③白鸥矫翼（）④从我游乎（）10.翻译下列句子。①寒山远火，明灭林外。②村墟夜舂，复与疏钟相间。③非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀；然是中有深趣矣。11.通过与《小石潭记》的对比阅读，请简析王维夜游华子冈的思想感情。三、作文12.以“____________记”为题写一篇写景散文，不少于600字。第六单元课文优化测控☆26小石潭记一、1.ｈｕáｎɡｌｉèｃｈíｚｈｕìｘīｃｈｕàｎɡｓｕìｙǐ2.①使动用法，使……鸣响②动词，成为，变成水中高地③表约数，来④……的样子⑤使……凄；使……寒；深⑥作为随从跟从3.①方位名词作状语，向西。②方位名词作状语，表示“望”的方向，向西南。名词作状语，像北斗那样，像蛇那样。③名词作状语，像犬牙那样。4.以其境过清，不可久居，乃记之而去。二、（一）5.互相交错曲折凄清，冷冷清清6.“心乐之”，心里很高兴。清澈的潭水、峥嵘的潭石、青翠交结的潭树。7.自由自在，活泼天真。物我同一，乐而忘我，乐而忘形的境界。8.愁苦心情。萧森的景色，触发了作者内心的隐痛，以致终“以其境过清，不可久居”，由暂时的解脱而跌回到现实生活中来。（二）9.①农历十二月②春天里③强壮的羽翼④跟随10.①寒冷的山间那远处的火光，在山林外忽现忽隐。②村落里传来夜间舂米的声音，与稀疏的钟声相间。③不是你这样天资聪颖而又清闲的人，哪能用这样并不急的事情相邀呢，可是这里有无穷的趣味啊。11.作者游华子冈虽然在深冬寒夜，却给我们描绘了众多的景物：湖水、明月、远山，林木、灯火、村落，还有吠声、舂米声和寺钟声。这些景物动静相映，音响和谐，极具活力。这才引起作者对更加美好的春天的憧憬，这才想到再邀朋友重游此地。因此我们可以推断王维当时是充满激情而富于朝气的。三、12.提示：要融入个人真实情感。27岳阳楼记一、积累与运用1.给加点字注音。谪守（） 霪雨霏霏（）（） 岸芷汀兰（）（）樯倾楫摧（）（） 浩浩汤汤（） 阴风怒号（）28醉翁亭记一、积累与运用1.给下列加点的字注音。琅琊（） 环滁（） 晦明（）伛偻（） 觥筹（） 林霏（）2.指出下列加点字的含义。①醉翁之意不在酒（）②泉香而酒洌（）③负者歌于途（）④树林阴翳（）3.填空。①《醉翁亭记》以“____________”“____________”二字提挈全篇。文中的脉络关系极为密切的句子是____________。结尾部分用____________一句就把“醉”和“乐”统一起来，点明全文的主旨。②本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是：____________。4.课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”，表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。①望之蔚然而深秀者，琅琊也。②作亭者谁？山之僧智仙也。③环滁皆山也。④山水之乐，得之心而寓之酒也。⑤而乐亦无穷也。⑥故自号曰醉翁也。⑦庐陵欧阳修也。表示判断语气的：（）表示解释语气的：（）表示肯定语气的：（）表示感叹语气的：（）二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。（一）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者。滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。5.这个片段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填在下面的横线上。①____________②____________③____________④____________6.下列各组语句中加点字意思相同的一组是7.将“负者歌于途，行者休于树”翻译成现代汉语。8.联系全文看，对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是A.山水之乐 B.与民同乐C.被贬后的抑郁心情 D.“醉”与“乐”的和谐统一9.从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“____________，____________”的旷达胸襟。（二）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10.“醒能述以文者”中“文”指《____________》。11.概括本段大意。12.把“醉”与“乐”统一起来点明全文主旨的句子是：____________。13.作者用禽鸟之乐衬托____________之乐，又以游人之乐衬托____________之乐。14.能表达“太守之乐”的意思的句子是：____________。（三）黄州快哉亭记苏辙盖①亭之所见②，南北百里，东西一舍③。涛澜汹涌，风云开合。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙④悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目⑤，不可久视。今乃⑥得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔父樵父之舍，皆可指数，此其所以为快哉者也。至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所骋鹜，其流风遗迹，亦足以称快世俗⑦。注：①盖：大概。有提示缘由的作用。②亭之所见：在亭上能看到的。③一舍：三十里。④鱼龙：泛指水中动物。⑤动心骇目：使心振动，使视觉惊奇。⑥乃：竟然。⑦称快世俗：使世间普通人称为快事。15.比较解释下列各组加点词的意义。16.把文中描写“快哉亭”下江中景物变化的句子抄写在下面。17.用简短的语句概括文中写“快哉亭”命名的两方面缘由。三、作文18.我们的家乡有许多让我们引以自豪的风景名胜、文物古迹。请你选择你最熟悉和最喜欢的一处向游人介绍。要求：自拟题目，语句通顺，200字以内。☆28醉翁亭记一、1.ｌáｎɡｙáｃｈúｈｕìｙǔｌǚɡōｎɡｆēｉ2.①情趣②清③背负东西④遮盖3.①醉乐醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉能同其乐②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者4.①③②⑥④⑦⑤二、（一）5.①滁人游②太守宴③众宾欢④太守醉6.B7.背东西的人在途中唱歌，走路的人在树下休息8.B9.不以物喜不以己悲（二）10.醉翁亭记11.写宴会散，众人归的情景。12.醉能同其乐13.人太守14.醉能同其乐，醒能述以文（三）15.①三十里为“一舍”房舍②抬全16.涛澜汹涌，风云开合。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。17.在此亭上可以欣赏远近、昼夜变化倏忽的景物；可以凭吊往古流风遗迹。三、18.提示：要写出概貌和特点，条理清楚。29*满井游记一、积累与运用1.给下列加点字注音。飞沙走砾（） 廿二日（） 燕地寒（）呷浪之鳞（） 曝沙之鸟（） 泉而茗者（）2.解释句中加点的词。①局促一室之内（）②土膏微润（）③娟然如拭（）④泉而茗者（）⑤红装而蹇者（）⑥然徒步则汗出浃背（）3.填空。《满井游记》是一篇记游小品。当时作者____________为官清闲，于早春二月出城游玩，感受春回大地的气息。他是明朝“____________”的代表人物。二、阅读下列文段，回答文后问题。（一）①燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。②廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许,游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。4.第①段中体现“燕地寒”特征的语句是哪些？5.从全文看，第①段采用了什么手法？6.第②段从哪些方面写满井春色？7.描写初春景色的句子，写山好的句子是____________，写水好的句子是____________，写树好麦好的句子是____________。8.写游满井的时间是____________，这一天的天气____________，这燕地余寒的特征是____________。9.揭示文章主旨的句子是____________。10.翻译下列句子。①于是冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底。②始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（二）卢沟桥卢沟桥跨卢沟水，金明昌初建，我正统九年修之。桥二百步，石栏列柱头，狮母乳①，顾抱负赘②，态色相得③，数之辄不尽。俗曰：鲁公输班神勒④也。桥北而村，数百家，己巳岁虏焚掠略尽。村头墩堡⑤，循河婉婉，望去如堞⑥。注：①狮母乳：指母狮和幼狮。②赘，通“缀”，连结。③得：适合。④神勒：神妙的雕刻。⑤墩堡：战争中防御敌人的碉堡。⑥堞：城墙上的矮墙，也称女墙。11.解释下列句中加点的词。①石栏列柱头，狮母乳（）②顾抱负赘，态色相得（）（）③数之辄不尽（）④俗曰：鲁公输班神勒也（）（）12.本文描述的主要对象是什么？重点是什么？13.用现代汉语翻译下列句子。村头墩堡，循河婉婉，望去如堞。14.把本文分两层。每层内容的中心词是什么？试用文中的一个字说明。15.你读了本文，最大的感想是什么？三、作文16.田园风光是无比美丽的，田园生活是令人向往的。根据下面四句古诗中的意境，发挥想象，描绘出“邀我至田家”的场景片断，字数150字左右。 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。☆29*满井游记一、1.ｌìｎｉàｎｙāｎｘｉāｐùｍíｎɡ2.①拘束②肥沃③擦④烧茶⑤骑驴⑥湿遍3.袁宏道公安派二、（一）4.冻风时作，飞沙走砾。5.欲扬先抑。6.美好的景物和欣喜的人们。7.山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也于是冰皮……乍出于匣也柳条……寸许8.廿二日稍和余寒犹厉9.始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也10.①在这时候水面上的冻冰开始融解，水波的颜色开始发出亮光，鱼鳞似的波纹一层接着一层，清澈得看见水底。②这才知道郊野以外何尝没有春天，然而居住在城里的人却不知道。（二）11.①初生的②回头看背着③查点④一般人雕刻12.本文描述的主要对象是卢沟桥。重点是桥侧雕刻的石狮。13.村头上防御敌人侵犯的碉堡，顺河蜿蜒曲折，望去如同城墙上的女墙。14.以“桥北而村”为界，分上下两层。上层内容的中心词是：桥。下层内容的中心词是：村。15.最大的感想应是：中国人民不但勤劳勇敢，而且具有高超的聪明才智。三、16.提示：认真体会诗歌意境，想象要合理。30诗五首一、积累与运用1.给加点的字注音。金樽（） 投箸（） 突兀（） 大庇（）岑参（） 狐袭（） 布衾（） 己亥（）2.解释加点的词语。①结庐在人境②问君何能尔③直挂云帆济沧海④秋天漠漠向昏黑⑤瀚海阑干百丈冰⑥落红不是无情物3.默写。①采菊东篱下，____________。②长风破浪会有时，____________。③____________，大庇天下寒士俱欢颜。④忽如一夜春风来，____________。⑤瀚海阑干百丈冰，____________。⑥落红不是无情物，____________。二、阅读阅读下列诗歌，回答后面的问题。（一）茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！4.从诗中找出描写的诗句，并对其分析。5.从诗中找出叙事的诗句，并对其进行分析。6.从诗中找出抒情的诗句，并对其分析。7.诗人杜甫在诗中表现了怎样的情怀？（二）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。8.解释词语。①铁衣：____________②锦衾：____________9.画线句子使用了什么修辞手法？把它译成白话。10.本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“____________，____________。”11.这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写____________。（填2字）12.本诗抒发了作者怎样的感情？13.请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。（限40字）14.下边一段文字是讲“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的，看看人家是怎样进行赏析的。请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。塞外苦寒，北风一吹，大雪纷飞。诗人以梨花盛开比拟雪压枝头，极为新颖贴切。“忽如”二字写得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪漫色彩。南方人见过梨花盛开的景象，那雪白的花不仅是一朵一朵，而且是一团一团，花团锦簇，压枝欲低，与雪压冬林的景象极为神似。春风吹来梨花开，竟至“千树万树”，重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。“春雪满空来，触处似花开”（东方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但无论豪情与奇趣都得让此诗三分。诗人将春景比冬景，尤其将南方春景比北国冬景，使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，造境俱称奇绝。要品评这咏雪之千古名句，恰有一个成语——“妙手回春”。（二）旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。注：公元765年，杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。15.这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景，其中描写近景的一联是：____________。16.这首诗抒发了诗人怎样的情怀？17.写出诗中你最喜欢的诗句，并说说它好在哪里。三、作文18.把《茅屋为秋风所破歌》改写成叙事散文。☆30诗五首一、1.ｚūｎｚｈùｗùｂìｃéｎｓｈēｎｑｉúｑīｎ