【苏教版】六年级下册数学扇形统计图巩固与提高习题

六年级下册数学《扇形统计图》巩固与提高习题

模块一认识扇形统计图经典例题1、我国陆地总面积大约是960万平方千米。下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。我国陆地各种地形分布情况统计图2012年12月丘陵9.9%12.节聚山地33.3%盆地人/78 原26.0%（1）从扇形统计图中，你了解到什么？（2）用计算器算出每种地形的面积，填入下表。地形山地丘陵平原盆地高原面积/万平方千米2、某养禽专业户养鸡、鸭、鹅900只。（1）将上面的扇形统计图补充完整（2）养的鹅比鸭多多少只？热身练习.小红对本班同学最喜欢的春节晚会节目进行了调查，并绘制了扇形统计图。舞蹈

10%30%相声15%25%0%其他小品舞蹈

10%30%相声15%25%0%其他小品歌曲根据统计图判断对错。(对的在括号里画“J”，错的画“X”TOC\o"1-5"\h\z(1)喜欢小品节目的人最多。 ( )(2)喜欢舞蹈节目的人最少。 ( )(3)喜欢歌曲节目的人数是喜欢舞蹈节目人数的2倍。 ( ).右图是一家水果店购进的苹果、梨和橘子三种水果质量的扇形统计图。如果总质量室500千克，那么苹果、梨、橘子各购进多少千克？54%橘子28%苹果54%橘子28%苹果.红山小学六年级共有学生200人。下图是六年级学生体育成绩统计图，根据统计图解答下面的问题:不及格不及格(1)“不及格”的学生有多少人?(2)得“优”和“良”的学生共有多少人?4.六年级二班同学最喜欢的运动项目及人数如下：最喜欢羽毛球的有9人，最喜欢乒乓球的有18人，最喜欢跳绳的有12人，最喜欢踢毽子的有15人，最喜欢其他的6人。李明根据上面的数据制成了下面的统计图。六年级二班同学最喜欢的运动项目情况统计图2015年9月李明制作的统计图对吗？为什么？踢携子20%2015年9月李明制作的统计图对吗？为什么？踢携子20%乒乓球30%跳绳

25%羽毛球其他10%15%模块二选择统计图描述数据经典例题为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。六年级一班同学阅读课外书情况统计图2012年3月其他10%/\K¥\小说24%。^

又漫画19%童话20%六年级一班同学阅读课外书情况统计图2012年3月数如20008060402001*数如20008060402001*IXIX136121X92_8572，5',*10月11月12月月份六年级一班同学平均每星期课外阅读时间统计图2012年3月数量/人数量/人看图讨论下面的问题：（1）上面三幅统计图分别表示什么？（2）六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书？下半年各月阅读课外书本数是怎样变化的？平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多，哪一段的人数最少？回答上面的问题，应该分别看哪幅统计图？（3）你还能从统计图中获得哪些信息？

热身练习1、下面两组数据，分别如何用统计图表示？想一想，画一画。（1）六年级一班同学订阅报刊的情况:种类科学大众小学生数学报少年文艺爱学习语文天地数量/人2330181625（2）六年级一班同学从一年级到六年级近视人数变化情况：年级 -二三四五六数量/人4810111522六年级一班同学定于报刊情况统计图年月数量/人,，，，0科学大众金常生少年文艺爱学习语文天地种类数学报六年级一班同学从一年级到六年级近视人数变化情况统计图 1302010二三四五六年级2、下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适?（1）小亮从一年级到六年级每年体检的身高变化情况记录如下表：年级 -二三四五六身高/cm125129135140145150选用（ ）统计图。（2）某蔬菜基地各种蔬菜种植面积所占总耕地面积的百分比情况如下表:种类辣椒茄子豆角黄瓜西红柿百分比/%1020152530

选用（ ）统计图。（3）某校五年级学生最喜欢的课外活动人数统计情况如下表:项目看电视打球听音乐看小说其他人数8068745623选用（ ）统计图。3、下面两幅统计图反映的是某校六年级以甲、乙两名同学在复习阶段自测成绩和每天在家学习时间分配情况，请看图回答下面的问题自测成绩统计图每天在家学习时间分配情况统计图成绩/分甲:——乙:.（1况，请看图回答下面的问题自测成绩统计图每天在家学习时间分配情况统计图成绩/分甲:——乙:.（1）从折线统计图中可以看出（（2）从条形统计图中可以看出（）每天在家学习的思考时间多一些，多（）分子。4、下面是一个养禽专业户2014年养的鸡、鸭、鹅数量分布情况的扇形统计图。已知这个养禽专业户共养鸡、鸭、鹅3000只，请计算出三种家禽各养了多少只，鹅3000只，请计算出三种家禽各养了多少只，模块三扇形统计图小结知识点回顾知识要点方法点津认识扇形统计图.用一个圆来表示总数量，根据各部分数量占总数量的百分比，用大小不同的扇形将各部分数量在圆中表示出来，这样的统计图是扇形统计图。.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。选择适合统计图描述数据的方法要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择扇形统计图；要反映数量增减变化的情况，可以选择折线统计图；要想直观地看出数量的多少，可以选择条形统计图。经典例题例题1学校气象小组要绘制衣服统计图，公布上星期日平均气温的变化情况，应选用（ ）统计图；要反映化肥厂2014年下半年各月的产量情况，应选用（ ）统计图；要反映六年级一班同学喜欢的几个运动项目的人数各占班级总人数的百分比，应选用（ ）统计图例题2下面统计图和统计表记录了小林家上月费用支出的情况。（1）请把表格填写完整。支出项目所占百分比支出金额/元合计水电、通讯、电视费375伙食费35%其他费用〈其他费心/（2）想一想，上门的数据还可以用什么统计图表示？画一画。热身练习.下面提供的三种情况中，（ ）选择折线统计图描述比较合适。①2015年3月我国部分城市降水量情况②我国“五岳”主峰的海拔高度③2008-2014年我国私家车拥有量变化情况.学校图书馆新进一批图书，如下图，其中故事类图书有79本，（ ）图书最接近120本。①科普类 ②文艺类 ③教辅类 ④其他第2题图 第3题图.小明调查了本地区四月每天的天气情况，并统计了晴天、多云、阴天和雨天四种天气的天数，制成了右面的统计图。（1）如果雨天的天数正好等于多云、阴天天数的和，那么这个地区四月份的雨天有多少天？（2）晴天的天数占这个月总天数的百分之几？是多少天？（3）这个月的天气情况还可以用条形统计图表示，请补全。本