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文档简介
幼儿园元旦策划方案15篇幼儿园元旦策划方案1
活动日期:
20xx年12月31日下午
活动地点:
三楼音体室
参加人员:
全班师生及幼儿家长
活动过程:
一、在女生舞蹈中开场,主持人讲开场词。
二、请家委会会长讲新年祝词。
三、幼儿拜年词
四、幼儿表演英文歌曲《tellme》《redyellowgreenandblue》,儿歌《雪地里的`小画家》
五、互动游戏《剥坚果》游戏规则:6组家庭竞赛剥坚果,哪组最快哪组获胜。《打气球》游戏规则:3组家庭竞赛打气球,打好气球并将气球做好造型。哪组造型最好看,哪组获胜。
六、流行歌曲联唱
七、幼儿游戏《毛毛虫大赛》游戏规则:男女生分成4组,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组胜利。
八、互动游戏《抢椅子》游戏规则:6组家庭竞赛抢椅子。
九、男生舞蹈
十、在幼儿与家长共同演唱新年好的歌声里结束活动。
幼儿园元旦策划方案2
一、活动总目标
1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友谊和师生情。
2、感受过新年的
3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的`欢乐。
二、活动内容
系列活动一:红红火火才艺秀
系列活动二:甜甜美蜜送祝愿
系列活动三:亲亲热密游戏乐
系列活动四:爱我你就抱抱我
三、活动预备
1、召开相关会议,确定活动方案
2、制定活动细致方案
3、布置活动相关工作
4、审核班级活动方案
5事先贯穿家长预备有关十二生肖的成语。。
、各类音乐带子
7、各种动物头饰
8、为幼儿预备的纯手工小礼物:可爱的小包包
四、活动时间
20xx年12月31日上午8:30-10:30
地点:大一班教室
五、活动提纲:
系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。
系列活动二:亲亲热密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参加到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。
系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间相互共享彼此的心爱礼物第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝愿第四:老师向小朋友赠送新年礼物
系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的珍宝。
幼儿园元旦策划方案3
活动目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝愿的话语,体验体验节日的欢乐。
活动预备:
1.布置教室,营造新年气氛。
2.磁带,会唱《新年好》的歌。
3观看过街上环境的改变。
活动过程:
一、认识“元旦节〞
你看到街上有些什么改变?〔拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。〕鼓舞幼儿大胆讲解并描述。
教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还相互送礼物,说祝愿的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。
二、送礼物,学说祝愿的话语
1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送礼物,说祝愿的.话语。
请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝愿的话,收到别人的礼物要说〞感谢〞.知道了吗?教幼儿说几句祝愿的话。
三、游戏时间
1.音乐游戏《碰一碰》。
2.体育游戏《小熊请客》
四、结束活动
教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
幼儿园元旦策划方案4
主题目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日气氛。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1、认识元旦了解中国的传统节日
2、迎接元旦,新年新气象。
3、迎接新年,精致卡片。
4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动预备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?〔出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦〕今日呀,我们主要来学习元旦。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?〔新一年的到来,是一年开始的第一天〕
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?
提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的'?〔放烟花、吃饺子等〕
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图〔假如条件允许,可以制作成课件〕,引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿商量,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,商量相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延长活动:
引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
幼儿园元旦策划方案5
以“迎圣诞庆元旦〞为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。活动策划
一、活动总目标
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的'暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动组织者
六小幼儿园全体教职员工
三、活动时间
定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参加活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动,
请家长朋友们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!
四、活动地点
幼儿园各班活动室内
五、活动对象
全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)
六、活动组织形式
采纳分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
七、活动领导机构
组长:园长
组员:全体教师
八、有关具体预备工作
1、预备工作:
(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)
(2)预备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)
(3)预备奖品。
(4)音响设施。
2、人员支配:
(1)班级负责:各班教师
(2)活动主持人:陈园长
(3)摄像师:姜萍
(4)音乐负责人:王东旭
(5)催场人员:何翠丽李莹
(6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
(5)奖品兑换处负责人:陈园长
人员:王东旭、曲秀婷。
(6)大门口安全负责人:李占江、李凤全。
(7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈
九、留意事项
1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要留意安全。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
5、每个表演,由指定老师特地负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。
十、活动流程
1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝愿。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参与汇演
4、8:00全部的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,
在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。
5、宣布场内秩序
6、8:30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
幼儿园元旦策划方案6
活动时间:年12月30日下午3:00
活动地点:操场
参与人员:小班全体幼儿、家长及老师
活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园沟通,让家长了解孩子在园的`生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动;增进亲子间的情感,培育幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机呈现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的进展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参与亲子游戏的欢乐,感受新年的快乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜爱参与庆祝活动,遵守规则,留意安全。
活动预备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。〔摄像、照相、维持秩序〕
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;预备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家进步行安全教育,做好活动前的安全预案。
主持人:吴荣周雪芬
奖品负责人:周冬安范丽霞
幼儿负责人:姚小芳徐凤娇
家长负责人:各班两名家长
照相、摄影:各班两名家长
幼儿及家长坐式:
幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场四周,幼儿坐在家长的身上。
材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好。
奖品发放形式:每个游戏结束后,老师依据竞赛结果,在幼儿额头贴粘贴画。
幼儿园元旦策划方案7
一、活动主题:
“热喧闹闹过新年〞亲子活动
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造过新年的喧闹、欢乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培育孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间:
xx月x日10:00—11:30
四、活动预备:
物质条件预备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
环境预备:各班围绕主题布置活动室
五、活动地点:
各班教室
六、活动要求:
1、提前一周告知家长开放日时间。
2、尽量让孩子的'爸爸或妈妈参与;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函反面签名并写上。
3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
七、人员支配支配:
1、活动通知单及邀请函由各班负责。
2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安负责。
八、家长留意事项:
1、把手机调至静音或震动状态。
2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
4、主动参加到活动中来,为孩子做好典范。
幼儿园元旦策划方案8
新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
一、活动时间
20xx年xx月24号
二、活动地点
胜利幼儿园大一班
三、活动主持人
齐琛老师
四、本班特色展示
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的隐秘我知道。〞
五、亲子游戏活动
1、“我学你做。〞
游戏预备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的.图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。〞
游戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
六、歌曲表演展示
1、“我帮奶奶数鸡鸭。〞
2、“人人叫我好儿童〞
3、打击乐:“新年好〞
七、结束词
快乐的时光总是过得很快,期望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小朋友欢乐的童年描上欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
幼儿园元旦策划方案9
一、活动主题。
八音迭奏·乐动新年——百变音乐SHOW。
二、活动时间。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活动目标。
1、开展庆祝互动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的'育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。
四、宣扬预备。
1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。
2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。
3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动:
〔1〕集赞召集令行动口号:我是xx市xx区xx班xx小朋友,我参与了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动〞,期望大家能支持我为我的老师点赞。
〔2〕集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。
〔3〕集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。
〔4〕集赞时间:xx月xx日至xx月xx日。〔时间截止在xx月xx日下午5点。〕
〔5〕集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。
〔6〕集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。
五、活动预备。
1、布置富有欢庆气氛的环境〔班级环境及全园四周环境〕,张贴相关活动标语。
2、预备活动奖品及礼品。
3、提前布置活动场地,检查设备,并支配专人负责,制定安全活动预案。
4、以班级为单位做好参与的预备工作:
〔1〕各班教室提前邀请家长参加活动,并做好预备工作。
〔2〕每个家庭要求至少1名至多2名家长参与活动,提前发放活动入场券。
〔3〕各班教师和幼儿活动当天统一着装〔园服〕,同时预备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。
〔4〕幼儿园组织家长代表和社会各界人士参与活动,提升社会影响力。
〔5〕活动前,全园支配三次彩排。
六、活动流程。
1、签到,展示入场券,提交券面抽奖票根。
2、主持人致开场词。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、颁发点赞活动获奖名单,发放奖品。〔要求:播报获奖者姓名、班级、点赞数,幼儿自行领奖〕
5、全场热身活动。
6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐Show〞。
七、节目流程。
1、抽奖活动:三等奖〔10名〕〔要求:家长上台,在老师的带着下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品〕。
2、节目一:器乐舞蹈:舞林汇。
3、节目二:舞台剧:母鸡妈妈和小鸡。
4、节目三:器乐舞蹈:欢乐碰碰碰。
5、互动游戏:幼儿拉歌竞赛。
游戏规则:将全部幼儿方阵按年龄划分,主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报《新年好》,则小班幼儿唱,每个级段预备2—3首。〔游戏结束,主持人对幼儿的表现给予确定,带着全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和确定〕
6、口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!
7、节目四:器乐演奏:真焦急和不焦急。
8、节目五:太极体操:大地回春。
9、抽奖环节:二等奖〔5名〕〔要求:家长上台,在老师的带着下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品〕
10、节目六:声势律动:椅子操。
11、节目七:音乐情景剧:猫和老鼠。
12、节目八:器乐演奏:锅碗瓢盆协奏曲。
13、互动游戏:抢歌名〔家长参加〕。
游戏规则:邀请10名家长参加,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后马上举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名,假如正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。假如不正确,将继续放此歌,大家继续猜,直到有人猜对为止。接下来,主持将放下一首歌,重复以上过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最终的获胜者。〔参加者发放参加奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券〕
14、节目九:古典舞:茉莉花开。
15、节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲。
16、节目十一:器乐舞蹈:王子和公主。
17、抽奖环节:一等奖〔2名〕〔要求:家长上台,在老师的带着下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品〕
18、节目十二:幼儿诵读:诗词狂想曲
19、播放音乐《喜洋洋》,主持人致结束词。
八、活动后续。
手机家长抖音点赞数,发放奖品,将获奖抖音视频共享至班级群。
幼儿园元旦策划方案10
活动时间:12月21日下午5:00
活动地点:托班教室
活动目的:
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对幼儿的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的欢乐气氛,体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化气氛,体验教育国际的欢乐。
活动过程:
1、家长入座,主持人致欢迎词
主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化沟通的'日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的幼儿们所宠爱。为了丰富幼儿们的生活,促使幼儿们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与欢乐,今日我们真诚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,期望今日您不虚此行,给你我留下一个欢乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣诞节是幼儿们的节日,也是我们大家的节日,下面请观赏可爱的幼儿带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的幼儿鼓舞吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人:新春将至,幼儿们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时光。在这一年的时光里,幼儿们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今日,幼儿们英勇的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请信任我们的幼儿始终在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的幼儿,让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上,让圣诞老人把祝愿送给我们的幼儿们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;友爱的幼儿们,友爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长朋友假如您的幼儿将第一口食物送给您吃时,请您肯定不要客气,肯定要吃下。这是幼儿们对您的爱!
(在大餐之前,请提示幼儿有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸
爸妈妈,同时提示家长朋友不要客气,幼儿送出的食物肯定要吃下)
5、离园
主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望将来,我们信念倍增。在新的一年里祝福小朋友们健康欢乐!全部的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家美好!再见。
幼儿园元旦策划方案11
一、设计思路
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦〞为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。
二、活动目标
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。
三、活动组织者
x幼全体教职员工。
四、活动时间
暂定于20xx年x月x日,下午2:20开始活动。
五、活动预备
1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3、划分各班的.活动区域。
4、请老师做主持,写好主持稿。
5、预备好迎新年的进场音乐。
6、礼炮x个并支配人员负责燃放。
8、预备一些小包装的糖果。
六、活动地点
幼儿园内大操场。
七、活动对象
全体幼儿。
八、留意事项
1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中x位老师分工负责,要留意幼儿的安全。
九、活动流程
1、教师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,全部的老师和小朋友来到操场中间,一起跳xx,然后共唱《新年好》两遍。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、园长送上新年祝愿。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如美好你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
幼儿园元旦策划方案12
伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满期望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们团聚一堂,共同渡过一段美妙的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满期望的20xx年!
幼儿园新年活动方案:
幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的.孩子们一同遨游童话世界!
一、活动时间:20xx年xx月24日(周六)下午14:00
14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会支配一些游戏活动,请孩子和家长们参与,参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的.掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
二、活动时间地点:中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)
三、乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参与请和本班老师登记。
四、温馨提示:
1、活动结束后,请家长听幼儿园支配有次序地退场,在门口带着幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师支配入坐)
3、为保证演出效果,请家长不要随便到舞台前进行拍照。
4、集体活动是表达一个集体的综合素养,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素养的公众空间,以到达我们教育和培育的目的。
5、活动报名截止日期:本周五(xx月16)放学之前
集体活动,期盼您的参加!
提前祝您新年欢乐,家庭美好!
一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦〞为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。
二、活动目标:
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。
三、活动组织者:实小附幼全体教职员工
四、活动时间:暂定于20xx年xx月31日下午2:20开始活动。
五、活动预备:
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并支配人员负责燃放。
8.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点:幼儿园内大操场
七、活动对象:全体幼儿
八、留意事项:(各班组织幼儿商量制定)
1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要留意幼儿的安全。
九:活动流程:
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,全部的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝愿。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如美好你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
幼儿园元旦策划方案13
活动目标:
1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情。
2、幼儿展示所学内容,了解在园状况。
晨间活动:滚球〔7:50—8:15〕
晨间户外活动:滑滑梯
生活活动:
1、户外活动时,能遵守游戏规则,不推挤、疯闹。
2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放。
亲子教学:彩带飘飘〔9:00—9:45〕
活动目标:
1、幼儿情愿在同伴面前介绍自己。
2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的认识。
3、能感知各种颜色,能随音乐做动作。
4、练习舀、撕的`动作,锻炼幼儿手部肌肉力量。
活动预备:
音乐、彩带、透亮的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活动过程:
1、走线:幼儿手拿彩带随音乐走线,边走边做动作,走到自己位子坐下,彩带依次放入托盘中。
2、问候时光:教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍。
3、欢乐时光:亲子游戏《骑大马》
将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜〞时,将宝宝滑到地上。
〔师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……〕
4、认知时光:《小兔找太阳》
出示小兔图片引起兴趣,依据图片讲解并描述故事。
游戏:小兔找太阳
5、健康时光:
将豆子用小勺舀进瓶里,再将彩带撕碎放进瓶里,不要散落,封口,跟音乐打节奏。
一、入厕、喝水〔9::4—10:00〕
二、茶话会〔10:00—10:30〕
1、家长围坐,教师介绍沟通学期工作。
2、幼儿展示:
名称:歌曲《不倒翁》《小白兔》《喧闹的农场》。
律动《学军律动》。
儿歌《小狗》《大苹果》《我上幼儿园》《小鱼》。
幼儿园元旦策划方案14
活动目标:
1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,情愿表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
环境创设:
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号:
新年新气象,呈现新风貌。我的'表现好,我的表现棒,我的表现NO.1
祝愿语口号
马年到到到,祝你好好好,
祝爷爷奶奶福星照照照,苦恼少少少,
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,
祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!
活动流程:
一、我有小巧手
晨间活动:
(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依据班级特色进行区域活动
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
幼儿个人才艺及家长才艺
三、我有大智慧
趣味问答
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