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文档简介

PAGEPAGE1基础心理学期末知识点整理1、心理现象结构

心理过程:知(认知过程)——感觉、知觉、记忆、思维、想象和语言等情(情绪和情感)——喜怒哀乐等心理现象 意(意志)——克服困难的过程心理状态:一段时间内相对稳定的持续状态:注意心理特征:个性倾向性:需要、动机、价值观个性心理(人格)——气质2、研究方法(其它:调查法、临床法、作品分析法)观察法自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律优点:保持自然性和客观性缺点:难以重复验证;难以精确分析研究现象没有出现;观察容易各取所需测验法用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法基本要求:信度:测验的可靠程度 效度:测验的有效性优点:对心理现象进行量化分析,同时分析多个变量的相关缺点:难以推出因果性的结论实验法在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法种类:实验室实验:借助专门的实验设备实验变量:自变量、因变量、无关变量优点:设计严密,具有可重复性、研究有主动性,可得出因果结论个案法的原因。优点:收集资料深入详尽 缺点:适合个别情况,难以推广运用3、心理学的发展的主要主流的达标人物及其观点哲学背景(理论基础)理性主义:笛卡儿:身心交感论、天赋观念;我思故我在经验主义:洛克:人类心灵如“白板”;一切观念从经验中所得。生理学背景(方法基础神经生理;感官生理科学心理学的产生心理学:哲学是父亲,生理学是母亲,生物学是媒人冯特——心理学之父(187:心理学独立宣言莱比锡心理学实验室187:心理学诞生标志西方心理学主要派别构造主义人物:冯特187,莱比锡;铁钦纳观点: 所有的心理现象都是由元素构成,强调意识的结,主张心理学应采用实验内省的方法,分析意识的内容,并找出意识的组成部分,以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。法(即由被试者在严格控制的实验条件下进行自我观察的方法)学的主要研究方法,受到许多人的反对。机能主义人物:美国心理学家詹姆斯和杜威主要观点:主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类有机体的需要与环境之间起重要的中介作用行为主义人物:华生;斯金纳观点:反对研究意识,主张研究行为;反对内省,主张用实验方法。格式塔心理学人物:韦特海默;柯勒观点:反对把意识分成元素,强调心理作为一个整体、一种组织的意义。精神分析学派人物:弗洛伊德观点:人类的行为源于欲望和动机;欲望以无意识的形式支配人的行为。人本主义心理学人物:马斯洛;罗杰斯心理学的第三势力 时间世纪50-60年代生理心理学它是心理学研究的重要组成部分,它探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。诞生——1879学心理学诞生的标志。发展——构造主义构造主义冯特、铁钦纳内省方法,元行为主义华生、斯金纳等刺激-反应,环境决定论格式塔韦特海墨、柯勒整体大于部分之和机能主义詹姆斯杜威强调心理适应环境的机能精神分析弗洛伊德等潜意识,人格结构,心理结构新进展:人本主义、认知心理学、生理心理学。4、神经系统的结构:(一)中枢神经系统的主要功能:传递、储存和加工信息,产生各种心理活动,支配与控制人的全部行为脑(140亿脑细胞)前、中、后1、后脑;延脑脑桥小脑延髓下接脊髓上接脑桥,控制呼吸心跳等,受损则危及生命脑桥:连接延脑与中脑:受损则睡眠失常小脑:脑桥之后:控制身体的运动与平衡:受损则丧失身体自由活动能力。中脑:;功能:控制觉醒、注意和睡眠等中脑与后脑的脑桥和延脑合称脑干为生命中枢大脑皮质:纵裂分隔左右半球底部为胼胝体连接、功能为调节肌肉的张力来协调运动边缘系统:位于胼胝体之下。包括部分丘脑和下丘脑,海马和杏仁核等海马功能:学习与记忆 杏仁核功能:动机与情绪传递感觉信息调节体温,并与饥渴性等生理动机和情绪有关,若受损将影响饮食习惯和排泄功能脑垂体:位于下丘脑之下,是内分泌系统的最主要的分泌腺。 脊髓:31些不经大脑的反射活动(二) 周围神经系统可分为躯体神经系统(脑神经和脊神经)植物性神经系统(交感神经和副交感神):当机体应付紧急情况时产生兴奋以适应环境的变化,如心跳加快,冠状血管经通常在个体紧张而警觉时发生作用,是应付紧急情况的机构。副交感神经功能:具有保持身体安静时的生理平衡,如协助营养消化的进行,保存身体的能量,协助生殖要的休息。大脑皮层主要组成与分布位置见课文或课件56

需要:是有机体活动的积极性源泉。需要的产生是有机体内部生理上或心理上的某种缺乏或不平衡状态。马斯洛需要层次理论定义:心理活动(意识)对一定对象的选择和集中。①选择:只对某些刺激发生反应而对其他所有刺激不发生反应。表现为随意的(有意的)选择和不随意的(无意的)选择②集中:一是在同一时间内各种有关的心理活动共同集中于一定的刺激。二是维持这种指向使活动不断地深入下去。与集中性相联系的是注意的强度或紧张度。(一)选择性注意、集中性注意和分配性注意选择性注意:个体在同一时刻只对有限的信息给予注意而忽视其他信息。集中性注意:意识不仅指向一定的刺激而且还集中于一定的刺激。包含警觉和搜索。警觉:对可能出现的目标保持注意;被动。搜索:主动积极搜寻目标分配性注意:注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。(二)不随意注意和随意注意和随意后注意不随意注意(无意注意:事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意影响因:刺激物的特点和人的内部状态 刺激物的特点:强度和新异性人本身的状:(1)需要和兴趣。(2)情绪和过去经验随意注意(有意注意:服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意注意是人向自己提出一定的任务、自觉地把某些刺激物区分出来作为注意的对象。随意后注意:事先有预定目的但不需要意志努力的注意7、意识

定义:状态。特征:主观性(觉知自我,选择信息)统一性(觉知经验的整体性)流动性(不断变化)能动性(协调自我与环境;联系过去与现在;控制与计划未来)注意不等于意识:注意是一种“心理动作”,而意识是一种心理内容或体验。注意和意识密不可分:当人们处于注意状态时,意识比较清晰8、失眠

主要表现:入睡困难;容易惊醒,醒后很难再度入睡;时睡时醒,无法进入沉睡阶段,即使睡眠后也没有恢复疲劳的感觉。原因:失律性失眠(时差)情境性失眠(应激事件或兴奋等)良性失眠(假性失眠)药物性失眠(药物依赖)方法:P2869、影响意识状态的精神药物的类型与其常见的药物(一)抑制剂:对中枢神经产生抑制作用使身体机能降低的药物自我意识下降、注意力只集中当时情境不计后果鸦片类:属于麻醉剂:鸦片及其衍生物、吗啡、海洛因作用:精神恍惚、反应迟缓、瞳孔收缩、呼吸减慢、昏昏欲睡。几个小时后极度快感便被疼痛和焦虑代替、耐药性强(二)兴奋剂:对中枢神经系统产生兴奋作用,增强身心活动效率的药物苯丙胺类(安非他明)恶心呕吐、高血压等,长期服用引发精神障碍。摇头丸也是轻的致幻剂,长期服用可导致心境永久性损害等危险。生极度的沮丧情绪,容易成瘾很难戒断,第一次服用就有风险。P302(三)致幻剂:能产生幻觉,也称迷幻剂。1、大麻:产生陶醉感、飘飘欲仙等,大量服用会产生妄想、错觉幻想。2、麦角酸酰二乙胺:最强的致幻剂典型特点:时空感和自身身体形象扭曲、超越自我感、信以为真感、欣快感交织着焦虑与恐惧等。可引发各种疾病,降低身体免疫力。10、感觉适应:由于刺激对感受器的持续作用从而使感受性发生变化的现象叫感觉适应。视觉:明适应;暗适应。听觉:较不明显。嗅觉:因刺激性质不同而不触压觉:较明显。 痛觉:无感觉适应11、感觉对比:不同刺激作用于同一感受器而导致感受性发生变化的现象。同时对比(视觉)先后对比(味觉)12、内部感觉:内部感觉接受机体内的刺激,反映身体的位置、运动和内脏器官的不同状态。属于内部感觉的有:肌肉运动感觉、平衡感觉、内脏感觉等13、视觉适应:①暗适应:指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的时间过程。②明适应:指照明开始或由暗处转入亮处时人眼感受性下降的时间过程。14、知觉特性其它事物当成知觉的背景,以便更清晰地感知一定的事物与对象。知觉的整体性(组织性:知觉的对象有不同的属性,由不同的部分组成,但我们并不把它感知为个别孤立的部分,而总是把它知觉为一个有组织的整体种类:形状恒常性、大小恒常性、明度恒常性、颜色恒常性感觉与知觉的区别:感觉:对客观事物个别属性的反映,••••••••15

知觉:对客观事物整体属性的反映。感觉:一种生理心理活动,知觉:纯粹是一种心理活动。感觉,知觉:在感觉的基础上的综合和解释,感觉:受感觉器官的生理特性及外界刺激物物理特性的影响;知觉:受一个人的兴趣,爱好,价值观和知识经验的影响。绝对感受性、绝对阈限、差别阈限、差别感受性这种刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫差别阈限或最小可觉差。。16、韦伯定律:公式来表示:K=ΔR/R其中R为标准刺激的强度或原刺激量,ΔR为引起差别感觉的刺激增量,即差别感觉阈限。K为一个常数称为韦伯分数。这个公式叫韦伯定律。知道了韦伯分数,又知道原刺激量,就可以算出原刺激量的差别阈限。注意:韦伯定律它只适用于刺激的中等强度17、记忆的种类外显记忆和内隐记忆又称无意识记忆。外显记忆:在意识的控制下,过去经验对当前作业产生的有意识的影响,又称受意识控制的记忆。感觉记忆、短时记忆和长时记忆(时间)感觉记忆间映象。20忆和工作记忆。长时记忆程序性记忆和陈述性记忆(内容角度)陈述性记忆“”(内隐)程序性记忆“”情景记忆和语义记忆(陈述记忆)情景记忆:根据时空关系对某个事件的记忆。语义记忆:对一般知识和规律的记忆,与特定时空无关。18、关于遗忘的集中理论解释:理论理论主要观点编码缺失衰退说没有进行有意识的加工,对信息的编码缺失。记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱干扰说*学习和回忆之间受到其它材料的干扰而导致了遗忘。动机性遗忘遗忘是由于情绪或动机的压抑作用而引起的。提取失败存储在长时记忆中的信息不会消失,遗忘是因为没有找到合适的提取线索。19实现的、对客观事物概括的和间接的认识,是认识的高级形式。它是脑三个机能系统整体性活动的结果,是大脑皮质的整体性活动。它能揭示事物的本质特征和内部联系,并主要现在概念形成和问题解决的活动中。思维的种类(一)动作思维、形象思维和逻辑思维直观动作思维:依赖于实际的动作来解决问题(心像思维:利用具体形象来解决问题。逻辑思维:运用概念、理论知识来解决问题(二)聚合思维和发散思维(探索方向)聚合思维:把问题所提供的各种信息聚合起来得出一个正确答案或一个最好的解决方案。发散思维:沿着不同的方向思考,产生出大量、独特的新思想。(三)常规思维与创造思维(思维的独创性)常规思维:按现成的方案和程序直接解决问题。20、情绪行为(表情)面部表情:面部肌肉变化的

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