2023部编版三年级语文下册期末复习试卷

部编版2023年小学三年级语文下期末复习测评A卷

一、字词游艺厅。

L比一比，组词。

艰（）启（）需（）负（）

坚（）起（）须（）付（）

2.照样子写一写。

干干净净（AABB式）:、、

游来游去（ABAC式）:、、

红彤彤（ABB式）:、、

二、句子换装室。

1.积累填空。

⑴人间四月芳菲尽____________________

⑵近朱者赤,___________________

（3）苏轼说过:改过不吝,___________________

⑷关于诚信■孔子说过:

2.按要求完成句子。

（1）不爱学习的人看不懂*有勤于思考的人才能发现。（用加

点词写句子）

⑵《清明上河图》使我们看到了古都风貌。（扩句）

三、课文回忆室。

1.接着又来了一头大狮子，也那么大，也

那样蹲着,O可是一转眼就变了,。

2.赵州桥在的汶河上，叫桥,又叫赵

州桥。它是的石匠设计并参加建造的，到现在已经

有多年了。

3.；遍插茱萸少一人。

4.泥融飞燕子

5.小燕子带了它的的来，在阳光满地时，

，叽的——声，,0

四、阅读体验屋。

(―)

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;

看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活

的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站

在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘

动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞

蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

1.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?

2.“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?

3.造句。

(D如果

(2)..............就....

(二)

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色

的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在

葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶

上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂

在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大

的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿

的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青

墓.一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1.填空

这段话是按顺序写的。先写小院西面是

，北面有个，院子东面种着，南面是

O其中写得最多、最详细的是，这

段话中的第句到第句渚K是写这里的

景色的。

2.读句子，想想带点词的意思，给合适的说法画“J”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这

句话写了：

⑴葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂（）

⑵葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。（）

⑶葡萄成熟了，很可爱。（）

3.写出下面词语的反义词。

高大--（）热闹-（）

4.用“”画出打比方的句子。

5.给文中画波浪线的地方加上标点。

6.文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是类。

五、我是小作家。

生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生

着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、

疑惑的事情，从中选一件，有条理地写下来吧！

参考答案

一、1.坚强起伏必须付出

2.门缝作业谈吐笼子

缝合作坊呕吐笼罩

3.示例:明明白白多多少少星星点点冷言冷语

一心一意十全十美黑乎乎静悄悄绿油油

二、1.⑴山寺桃花始盛开⑵近墨者黑

⑶从善如流人而无信不知其可也

2.⑴示例:只有认真复习，才能考出好成绩。

⑵《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。

三、1.跟庙门前的石头狮子一模一样很威武很镇静地蹲着,

再也找不着了

2.河北省赵县安济隋朝李春一千四百

3.遥知兄弟登高处

4.沙暖睡鸳鸯

5.双剪似的尾巴斜飞于旷亮无比的天空已由这里的稻田上

飞到那边的高柳下

四、（一）1.因为荷花是活生生的真实景色，非常美丽，那么看上

去这一池荷花就像一大幅活的画。

2.因为荷花实在太美丽了，我被荷花陶醉了,忘记了自己在看

荷花。

3.示例:（1）如果我认真听讲,作业很快就能完成。

⑵我一回家，就做作业。

（二）1.方位花圃葡萄架白杨小菜园葡萄架25

2.（2）V3.短小安静

4.院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着

小院。

5.、

6.蔬菜

2023年部编版小学三年级语文下期末复习测评卷B

一、字词游艺厅。

L看拼音，写词语。

chenshanweiwuzishinudrud

2.慧眼识珠。（在正确的拼音下画“）

应该(yingying)高兴(xingxing)行走(hdngxing)

都是(d6uda)尽管(jinjin)不计其数(sh。shti)

3.照样子，我能行。

迷（谜乂谜语）至（）（）式（）（）

置（直乂一直）企（）（）贷（）（）

科（料乂布料・）端（）（）继（）（）

4.我会填。

五彩缤纷的（）伤心地（)笑得（)

（）的教室（）地奔跑（）得快

5.成语积累我最棒。

群（）（）艳（）辕（）辙

（）梗还（）勤（）好（）

专心（）（）（）踏（）地

二、句子换装室。

L照样子，写句子。

例:一棵高大的橡树挺立在路旁。

一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。

天空中出现了一道彩虹。

例:这个自然规律，难道你已经忘掉？

这个自然规律，你已经忘掉。

父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？

2.按要求完成句子。

⑴我的成绩在全班排第一。我一点儿也不骄傲。（用关联词语

把两句话并成一句话）

⑵雪花飘落下来。（扩写句子）

⑶今天早上下了一天的雨。（修改病句）

三、课文回忆室。

1.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，

O白荷花在这些大圆盘之间之间冒出来。

有的才O有的才露出嫩黄色的小莲蓬。

有的^看起来饱胀得马上要破裂似的。

2.读了《守株待兔》我懂得了0

3.《惠崇春江晚景》这首诗是宋朝诗人写的：《九

月九日忆山东兄弟》这首诗是唐朝诗人写的。

四、阅读体验屋。

（一）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车

马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头彻成,下面没有桥墩，只

有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞

顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大

桥洞流过,发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这

种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身冲击力，

使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.选文中能概括出赵州桥的特点的词语是O

2.“赵州桥非常雄伟”这句话在本段中起（）的作用。

A.总起B.承上启下

3.赵州桥在设计上有什么特点?这样设计的好处是什么？

（二）__________

我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150

厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!

一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。

书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次,

上层的都是字典辞海之类的工具书。如果学习上我碰到困难,

它们便是我的小老师。

中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如

《十万个为什么》、《中国少年百科全书》《格林童话集》、《鲁

滨孙漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢!下面一

层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱

的两层，这两层里（）放满了书，（）装满了爸爸妈妈

对我的希望啊!每当我走进房间,看着一排排摆放得整整齐齐

的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设,

要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不

过气的啊!”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养,

使自己的知识不断丰富。

我爱我家的书橱,它可是我家的宝贝。

1.给短文加一个合适的题目。

2,文章首先对书橱的作了介绍，然后按从

到的顺序写，对书橱里的书进行了介

绍。

3.选择合适的关联词填人文中的括号里。

A.因为...所以B.不仅...而且....

4.联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是

5.哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识?用”

画出来。

五、我是小作家。

同学们，在我们的生活与学习中，最熟悉我们的莫过于我

们自己，这次的习作就请各位同学写一写自己。请你抓住自己

的特点来写，可以用具体的事例写写自己的性