20182019学年下学期高二生物第一次月考试卷

2018-2019学年下学期高二生物次月考试卷一、单选题（1-20小题，每题1分，21-35小题，每题2分，共50分）1．信使RNA中核苷酸的排列顺序是由下列哪项决定的()A．转运RNA中核苷酸的排列顺序C．核糖体RNA中核苷酸的排列顺序B．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序D．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序2．右图是中心法则示意图，有关叙述正确的是(A．图中核酸分子的复制都是边解旋边复制B．逆转录的原料是四种核糖核苷酸)C．基因的复制和表达均遵循碱基互补配对原则D．上述过程的发生场所均为细胞核3．下列有关基因表达和生物性状控制的叙述，正确的是()A．在复制、转录和翻译过程中，都涉及到A与T，G与C的碱基互补配对B．人的白化症状体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C．人体内细胞进行DNA复制和转录时，DNA双链都要解旋，前者需要解旋酶D．在胰岛素基因中插入一段外源DNA序列，引起的变异属于染色体结构变异4．图表示一个mRNA分子合成多条肽链的示意图。下列叙述正确的是(A．⑤从左向右移动合成肽链)B．合成②③④的过程能生成水C．模板①上的碱基有A、T、G、C四种D．一种氨基酸仅由一种tRNA转运到⑤5．下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，错误的是()A．生物体的一切性状完全由基因控制，与环境因素无关B．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状D．基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达6．下列有关生物变异的叙述，错误的是(

)A．由受精卵发育成的生物体不可能是单倍体B．“21三体综合征”是染色体结构变异引起的C．非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组D．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变7．下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的说法不正确的是(

)A．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期2021/5/91B．实验中可用洋葱鳞片叶做材料而不能用大肠杆菌等原核生物替代C．实验中把洋葱根尖分别放入卡诺氏液中浸泡

0.5～1h，目的是固定细胞的形态D．制作装片包括解离、漂洗、染色和制片

4个步骤8．下列有关生物变异叙述中，正确的是（）A．DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变B．秋水仙素和低温均作用于有丝分裂的后期，从而使得植物细胞染色体数目加倍C．某植物经

X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生D．三倍体西瓜由于细胞中含

3个染色体组，无法产生种子，故属于不可遗传的变异9．下列有关基因突变和基因重组的描述正确的是(

)A．基因突变和基因重组都能产生新的基因型B．有丝分裂和减数分裂都可以发生基因突变、基因重组C．基因决定性状，基因突变后生物的性状一定随之改变D．基因突变和基因重组都是变异产生的根本来源10．下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述，正确的是(A．为保证调查的有效性，调查的患者应足够多)B．研究单基因遗传病的遗传方式，在人群中随机抽样调查C．不选择多基因遗传病调查是因其发病易受环境因素的影响D．若所调查的遗传病发病率较高，则可判定该遗传病为显性遗传病11．通过一定的手段或方法是生物产生可遗传的变异，在育种上已有广泛的应用，下列关于育种的说法，正确的是(

)A．基因工程育种是通过直接导入目的基因，使转基因生物获得新性状B．秋水仙素在多倍体育种和单倍体育种中都有使用，作用的原理相同C．利用

X射线能够定向获得优良的变异类型，获得无子西瓜所依据的原理是染色体变异D．杂交育种实现了不同亲本间性状的组合，原理是基因重组，体现在两亲本的受精过程中12．在农作物的育种上，采用的方法有杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的原理依次是

(

)①基因突变

②基因互换

③基因重组

④染色体变异B．③①②④

C．③④①④

D．④③①④A．③①④④13．下列有关育种的说法，正确的是(

)A．通过杂交育种可获得农作物新品种B．诱变育种只适用于对微生物菌株的选育C．无子番茄通常是用多倍体育种方式获得

D．通过基因工程育种无法获得抗逆性强的新品种14．用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到

F，1F再自交得到

F；另一种方法是用

F的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙121述正确的是

(

)A．前一种方法所得的

F中重组类型、纯合子各占

5/8、1/422021/5/92B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为

2/3C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变15．如图甲、乙表示两个水稻品种。A、a和

B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①～⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是(A．①～②过程的育种原理是基因重组B．③过程常用的方法是花药离体培养C．⑤过程的育种原理是基因突变)D．④和⑦都可以用秋水仙素处理萌发的种子16．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是(

)A．突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变

B．自然选择决定生物进化的方向C．一旦出现地理隔离就标志着新物种的产生D．进化的实质是种群内基因型频率的改变17．有关生物多样性和共同进化的描述，不正确的是（）A．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B．生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值C．共同进化指的是生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展D．存在捕食关系的两种生物共同进化对捕食者与被捕食者均有利18．下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是(

)①环境保持相对稳定，种群的基因频率不会发生变化②不同物种之间必然存在生殖隔离③自然选择可引起种群基因频率发生定向改变④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位⑥突变和基因重组为生物进化提供了原材料，并决定了生物进化的方向A．①②③④B．④⑤⑥C．②③④D．①③④⑤19．澳洲麦维尔角地区的一种壁虎，有一条像叶片一样宽大的尾巴，斑驳的体色像岩石或树干，便于伪装昼伏夜出，主要以小虫子为食，具有修长的身形和四肢，配上巨大的双眼，能很好地适应丛林环境。还有另一种壁虎体背腹扁平，身上排列着立鳞或杂有疣鳞，指、趾端扩展，其下方形成皮肤皱襞，密布腺毛，有粘附能力，可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。下列相关叙述，正确的是(A．麦维尔角地区的所有壁虎一定能够构成一个生物种群)B．若两种壁虎能够杂交，则表明这两种壁虎没有生殖隔离C．这两种壁虎种群基因库中的基因有的相同，有的不同D．两壁虎形态差异是在不同自然选择下不定向进化的结果20．据调查得知，某小学的学生中基因型比例为

XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44％∶5％∶1％∶43％∶7％，则

Xb基因的频率为（）A．13．2％B．14％C．7％D．9．3％2021/5/9321．右图示意某种蛋白质的合成过程，下列相关说法正确的是(A．Ⅰ可以运载一种或几种氨基酸)B．翻译过程中Ⅱ在

mRNA上移动C．Ⅲ中每

3个碱基为一个密码子，都能决定一种氨基酸D．该过程中密码子、反密码子、氨基酸为一一对应的关系22．B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含

100个氨基酸的β-100蛋而在人小肠细胞中的表达产物β-48蛋白是由β-100蛋白的前

48个氨基酸构成的。研究发现，小肠细胞中

B基因转录出的

mRNA中某一“CAA”密码子上的

C被编辑成了

U。以下判断正确的是(A．肝脏和小肠细胞中

B基因的结构有差异

B．β-100蛋白与β-48蛋白的空间结构相同白

，)C．组成β-100蛋白和β-48蛋白的化学元素种类一定不同D．UAA是终止密码子，故推测该

CAA是原

mRNA的第

49位密码子23．如图为真核细胞内某基因(被

15N标记)的结构示意图，该基因全部碱基中

C占

30%，下列说法正确的是(

)A．解旋酶作用于①、②两处B．该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为

3∶2C．若①处后的

T变为

A，则该基因经

n次复制后，发生改变的基因占

1/4D．该基因在含

14N的培养液中复制

3次后，含

14N的

DNA分子占

3/424．关于如图所示生理过程的叙述，正确的是(

)A．物质

1上的三个相邻碱基叫做密码子B．该过程需要

mRNA、tRNA、rRNA参与C．多个结构

1共同完成一条物质

2的合成D．结构

1读取到

AUG时，物质

2合成终止25．下列有关人类遗传病的说法，正确的是(A．不携带致病基因的个体不会患遗传病)B．遗传病的发病由遗传因素决定，与环境因素无关C．21三体综合征是由于

21号染色体中增加了一小片段D．猫叫综合征和镰刀型细胞贫血症可以通过光学显微镜检测26．某夫妇去医院进行遗传咨询，已知男子患有某种遗传病，其父母和妻子均正常，但妻子的母亲也患有该遗传病。下列推测中错误的是()A．可以排除该男子患细胞质遗传病和伴

Y染色体遗传病的可能性B．若该病为伴

X染色体遗传病，则男子家族中女性患病风险较高C．若男子有一个患同种遗传病的妹妹，则这对夫妇生下患该遗传病的男孩的概率为

1/4D．可以利用显微镜直接观察该男子的某些细胞装片判断该病是否为染色体异常遗传病27．下列有关生物变异的叙述，正确的是()2021/5/94A．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型C．基因重组导致杂合子

Aa自交后代出现性状分离，产生新的基因D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生28．若“M→N”表示由条件

M必会推得结论

N，则这种关系可表示为（A．M表示遵循基因分离定律，N表示遵循自由组合定律B．M表示双链

DNA，N表示（A+G）:（T+C）等于

1）C．M表示常染色体显性遗传父母患病，N表示女儿一定患病D．M表示伴

X隐性遗传母亲患病，N表示儿子不一定患病29．用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求品种，下列有关此过程的叙述中，正确的是(A．过程①的作用原理为染色体变异C．过程③必须经过受精作用)B．过程④使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．此方法可选出符合生产要求的品种占

1/430．下列对甲、丙两个与

DNA分子有关的图的说法不正确的是（）A．某动物的精原细胞（染色体数为

2N）中全部的

DNA分子都为图甲所示，置于含

15N的培养基中培养，经减数分裂后产生

4个子细胞，则含有

14N的子细胞可能占

50%B．甲图②处的碱基对缺失导致基因突变，限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位C．甲图（A+C）/（T+G）比例不能表现

DNA分子的特异性，将此

DNA放在含

15N培养液中复制

2代，子代含

15N的

DNA单链占总链的

7/8D．丙图的过程可发生在拟核中，还可发生在小麦细胞的细胞核、叶绿体、线粒体中31．下列有关育种的叙述，错误的是()A．诱变育种可提高突变频率，从而加速育种进程B．单倍体育种常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C．为了解决三倍体无籽西瓜年年制种的问题，可利用植物组织培养快速繁殖D．马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种32．下列有关叙述中正确的是（）。A．不含同源染色体的个体一定是单倍体，但单倍体可能含有同源染色体B．水稻（2N＝24）基因组计划需要测定的是水稻体细胞中

13染色体上的遗传信息C．杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段培育新品种2021/5/95D．在单倍体育种和多倍体育种中，通常用秋水仙素处理幼苗或萌发种子33．下列关于生物进化的叙述，正确的是(

)A．群落是生物进化与繁殖的基本单位B．共同进化是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展C．在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变D．同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流34．玉米子粒的颜色分为紫色和黄色两种，分别受

B和

b基因控制。种植基因型为

Bb和

bb的玉米，两者数量之比是

3：1，若两种类型的玉米繁殖率相同，则在自然状态下，随机交配的下一代中基因型为

BB、Bb、bb的个体数量之比为()A．3：3：7B．61：2：1C．6：2：1D．9：30：2535．下列有关生物遗传、变异和进化的叙述，错误的是(A．生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化)B．一个基因型为

AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为

AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常C．有关害虫的抗药性，随着同种农药的使用，抗药基因的频率会越来越大D．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上结的是三倍体无籽西瓜二、非选择题（每空

2分，共

50分）36．（12分）下图为蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，请据图回答下列问题：（1）在蛛丝蛋白合成过程中，图

1表示的主要是_________和_________过程，图

2方框中所示结构可以相当于图

1中的_________（填序号）；分析图

2中应该包含了_________种核苷酸。（2）图中①上的一个碱基对发生改变后，控制合成的蛋白质中氨基酸的种类是否会随之发生改变？_________，理由是___________________________________________________。37．（12分）现有一对青年男女（下图中Ⅲ-2与Ⅲ-4），在登记结婚前进行遗传咨询。经了解，双方家庭遗传系谱图如下，其中甲遗传病相关基因为

A、a，乙遗传病相关基因为

B、b。2021/5/96（1）从上述系谱图判断，甲病的遗传方式为___________，乙病最可能的遗传方式为___________。（2）若Ⅲ-1不携带乙病致病基因，则继续分析下列问题。①

I-1的基因型为______________，Ⅲ-5的基因型为______________。②

受传统观念影响，Ⅲ-2和Ⅲ-4婚后想生男孩，则他们生出正常男孩的概率为___________。（3）Ⅲ-3和Ⅲ-4为同卵双胞胎，其表现型存在部分差异，除却环境影响，导致性状差异的原因可能是______________。38．（16分）变异原理在植物育种方面有着广泛的应用。下图是用高杆抗病和矮杆不抗病小麦培育矮杆抗病小麦新品种的几种育种过程。请分析回答相关问题：（1）培育出的矮杆抗病新品种的基因型是__________。（2）育种方法①称为__________,育种原理是__________。与方法②相比,该育种方法的优点是__________。（3）育种方法③的原理具备的特点有__________(至少答两点)。（4）某植物种群中基因型为

AA的个体占

20%，基因型为

aa的个体占

50%。若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型，令其自交，则自交子一代所有个体中，基因型为

AA的个体占__________，此时种群中

A的基因频率为__________。经这种人工选择作用，该种群__________(是/否)发生了进化。39．（10分）如图是加拉帕戈斯群岛上物