关于幼儿园实习心得体会5篇

第第页关于幼儿园实习心得体会5篇幼儿园实习心得体会【篇1】通过一周的学习与实践，我受益匪浅，无论是理论方面还是技能方面，都得到了不少的提高，总体看来，我对这个幼儿园的印象特别好，从教育理念到师资设备再到园所文化，都特别不错。园长待人热忱，全园的老师和职工都特别支持我们的工作，时间过得真快，转瞬之间，幼儿园一周的见习活动已经结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我宝贵的阅历财富。在幼儿园见习的这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。进入幼儿园之后才知道原来在学校里学到的理论学问并不能直接转化为实践，我们特殊     缺乏实践阅历。见习就是要将学校学习的基本学问和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，为将来进去教育工作事业而树立正确的教育思想。通过见习可以使我们这些刚要进入工作岗位的学生把握教育教学的方法，获得从事幼教工作的实际能力。还可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，喜爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增加我们的事业心和工作责任感，还可以使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。第一天进入幼儿园，我先分到小班观摩学习。刚进幼儿园的孩子们无法适应与家人的分别，所以大部分孩子一成天都在哭闹中度过。在这之前，我也没有和这个年龄段的孩子们接触过，看着他们成天哭闹，我甚是束手无策。在这个时候，幼儿园的老师对我悉心教导，一步步的指导我应当怎么和孩子们相处，才能让她们适应幼儿园的生活，才能让我融入孩子们，和他们更好地交流。第三天我又被调入到中班，其实中班的孩子们是最不简单管的，虽然他们已经适应了幼儿园的生活，但是还没有形成系统的规范。需要很细心地跟他们交流，使他们养成各种好习惯，另外还要还是教他们基础学问了，比如儿歌，简洁的舞蹈，学会自己吃饭、穿衣服之类的。第四天，我进入大班进行学习，大班的孩子们经过小班和中班的学习，已经养成了良好的行为规范，现在最重要的任务是智育，因此对于这些孩子们可能会更严厉些，上课方法也有所转变，更多地是在传授学问，引导孩子们融入学习学问的课堂。第五天，我进入学前班学习实践，所谓学前班是幼小连接班，孩子比较懂事，教育也是为升入小学而做预备，因此，要采用多种方法集中和有针对性的对幼儿进行入学预备教育，帮忙幼儿做好德智体美各方面的预备。为了更好地融入孩子们这个集体中，我每天都会早早的来到幼儿园等待孩子们的到来，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。在教育方面，我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、学问和技能等方面的发展。在保育工作方面，我乐观和保育员老师配配。体现了教中有保，保中有教。在户外活动，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子清静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提示幼儿吃饭时清静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。每一个孩子都是一个独立的个体，有自己独特的气质与个性，幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福感，并对幼教这个职业产生了极大地热忱，我同意弯下腰走进孩子的心灵、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。幼儿的天性是好仿照、奇怪   、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师给予，供应和引导。作为一个幼儿园老师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的兴趣爱好，同时要喜爱思考问题，且要有自己的见解。嬉戏无疑是孩子们最喜爱的。因此，在幼儿园里，活动课是最多的。嬉戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心发展也有重要影响。嬉戏对于幼儿体能、动作技能、语言、认知及社会性的发展具有重要作用。因此，老师在创编嬉戏时也要想到：如何让孩子喜爱玩，但又能够在玩的过程中使幼儿学到学问，能够发展幼儿的各种能力。幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的，潜力也是无限的。所以说，蹲下来看世界的观点是很正确的。特殊     是美术课，有的孩子会画一些我们平常不太会留意到的细节东西。我们要对孩子公平，要站在孩子的角度看问题，从他们的想法去思考。有时候他们犯的一些错误，会是好心办坏事的结果，小朋友的心肠都是很和善的，有时候我们要学会从一个感性的角度去推断。对于儿童来说，适量的鼓励和支持也是必不可少的。儿童，他们渴望被人关注，渴望得到赞扬。假如你表扬了他，他就一天都是美滋滋的；但是，假如你批判了他，他就一天都无精打采的。因此，当孩子有失落感的时候，身为老师就应当鼓励他，给他信念，告诉他：不要气馁，连续加油，就会做得更好！那样，孩子就会朝着这个目标加油，并且相信自己，下一次就会胜利！我们对待孩子，不能偏心，不能因为这个孩子可爱，就跟他亲近一点，而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影：老师不喜爱我，我不要上幼儿园。所以，老师要一视同仁，对每一个孩子都要公平对待。我觉得一名好的老师不仅要关心和照看好孩子，还要与孩子的家长保持良好的关系。孩子会很天真地告诉父母，他们在幼儿园发生的事，或许家长会气呼呼的到幼儿园问：老师，为什么我的孩子被欺侮了？之类的。这时，老师就要告诉家长事情的原委，对那些不乖的孩子的家长沟通时，要先确定孩子的好，然后再建议他还有哪些地方是需要改进的。因此，家长与老师的沟通就显得特别很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的见习，我更加坚决了自己的选择。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的真心，换取全部人的认同。初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！在见习过程中，我的收获特别多，我总结的有以下几点：1、对幼儿教育工作，肯定要有要有急躁、爱心、责任心，悉心教导孩子们。2、要依据小班、中班、大班，学前班各个不同年龄阶段的孩子的特点，因人而异，因材施教。同时，还要与保育员，其他老师以及家长合作与协调。3、要试着让自己融入孩子们的生活，获得他们的欢心，得到他们的信任，还要用母亲般的关心去呵护他们。4、要以身作则，为孩子们树立榜样。老师的言行举止，都有幼儿在仿照，所以我们平常肯定要端正自己，注重自己的习惯。5、从小班就要开始抓常规，只有抓好常规，才能提高上课的效率。还要让他们从小养成讲究卫生，礼貌待人的好习惯。通过见习，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作内容，更深刻地了解和把握了每个年龄阶段的幼儿的身心发展特点，作为一个幼儿老师，除了要做好幼儿的教育工作外，更要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作。这次见习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我特殊     感谢学校和幼儿园给了我这次见习的机会，同时我也感谢园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和帮忙。在这次见习中，我发觉自己还有许多的不足之处，因此，要成为一名合格的幼儿老师，还有很长的路要走。现在的我，就应当努力的学习，弥补这些不足之处，并且不断地充实自己。幼儿园实习心得体会【篇2】时间如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，始终到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很快乐，和他们在一起过生日，在一起玩耍。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。一个月的实习，让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特殊     是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难。也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心。我愿用我的真心，换取孩子们的快乐。我愿用我的实心，换取全部人的认同。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作。更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿老师、社会在发展，对幼儿老师不断提出新的要求，优秀老师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的老师。在工作中，要不断提高自己的水平，平常遇到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。在实习期间，的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案，专心地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织能力和掌握能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重阅历的积累，注重观察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度虚心，观察认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。本次的实习，有苦有甜，有快乐也有哀痛，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历，更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础，阅历是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了许多路，摸索出了许多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最终完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，或许这三次的转变会花费我们许多的时间，许多的精力，但这就是人生，这就是作为一个老师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我许多不知道的东西，还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气。最终期望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。幼儿园实习心得体会【篇3】这次的实习工作尽管不长，但是我却依旧特别的享受这段时间的体会。作为一实习的老师，在实习开始之前，我们已经把握了丰富的专业学问。我以为这样一来，面对众多的幼儿也是万无一失。但是，事实证明我这点水平是完全不够的。在这次的实习中，我发觉了太多自己过去没有留意的问题，这不仅导致工作中问题频出，还让我深刻的感受到了自己的问题。但是，对于这些问题，我也并没有放任自己的无知。通过和前辈的学习，以及我们几位实习生自己的总结，顺利的提升了我们的工作能力，并完成了这次的实习工作。以下是我总结的一些心得感受：一、对工作地点的感受我们这次实习的地点是__市的__幼儿园。这是一家特别精彩的地方，不仅有特别丰富的设备和教具，各位老师也都是阅历丰富的.老师。能来带这样一个地方进行自己的实习，我真的感到特别的幸运。二、对工作的感受作为实习的幼师，我们始终都是在老师们的帮忙下完成实习工作的。当我第一次走进教室的时候，看着满教室的孩子们，心中居然还有不少紧急，回想着自己的当时的情况，真的感到很惭愧。作为一名老师，居然还会对学生感到紧急。但是，很快我就找到了诀窍。面对这种问题，与其去躲避，倒不如乐观的去面对！通过和幼儿们乐观的互动，我们很快就融入了这个班级当中。对于这个班级，在代教了几天后，我就有了深刻的感受。这些孩子们都特别的听话，不仅仅是在学习上，生活中也是这样。但不仅仅是听话，他们也都有活泼好动的一面，但即使如此，他们在玩耍中也总是表现的很好，基本上没有消失冲突或淘气的事件。这不仅让我感到庆幸，在实习之前，我还始终在担忧假如遇上淘气的孩子该怎么去处理。但是看着这群孩子，我却更加的奇怪   __老师们的教学方式，这也激起了我学习的热忱。三、体会总结这次的实习让我感受到了许多，尤其是作为一名幼教要面临的问题。即使是再听话的班级，也总会有许许多多的事情需要去处理。并且，为了让班级更加的乐观向上，我们老师要做的事情就更多了！我清楚自己现在还有许多不懂的事情，还有许多需要学习的技巧。在今后的工作中，我也会连续努力的！幼儿园实习心得体会【篇4】在__双语幼儿园实习三星期，使我对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间虽然不长，但对我们实践能力的提高，理论学问的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们学前教育者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批判指导，她们给我们提出许多受用的宝贵意见，依据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改，之前我们天真的认为这是多此一举，后来看到带班老师的修改我们才发觉原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出，假如根据指导老师未修改的教案上课的话，我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。因为幼儿的实际情况和我们预设的是具有特别大的差距，他们的思维是我们成人无法达到的，他们超常的想象力也是我们无法比拟的，感谢带班老师的悉心指导以及帮忙我们修改教案。除了帮忙我们修改教案外在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小抵触”等各个方面对我们进行特别专心的指导以及提出宝贵的意见，在我们上完课之后她立刻告诉我们上课过程中的不足之处和如何才能做到更好，除此之外还在每天傍晚对我们进行教学方面的指导和对今天上课同学的课程进行小组评议……通过每天傍晚的评课让我们准时发觉自己在上课中的不足和改进方式。感谢老师们为我们的付出和给予我们学习的机会以及积累阅历的平台。通过此次实习，增进我们同学之间的感情，增加班级的分散力和合作意识，更我初尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣，也更让我体会到一名老师所肩负的责任；通过实习，我还懂得了作为一名老师肯定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的学问。我将专心总结教育实习阅历，为明天走上教育工作是岗位做好扎实预备。今后，我肯定尽自己最大的努力，做一名精彩的幼儿老师。三尺讲台我预备好