国际生物学奥林匹克竞赛纲国际生物学奥林匹克竞赛纲要

国际生物学奥林匹克竞赛纲要一、实验部分竞赛纲要基本技能：IBO的实验考试应集中考查选手使用科学工作技能解决生物学问题的能力，这些能力包括：观察、测量、分类找出事物间的相互关系，如空间与空间或时间与空间的关系。计算数据的组织整理与表达：曲线图、表格、绘图、照片、预期、设计推论提出假设限定实验操作：范围、条件、假设变量的确认与控制实验：设计实验、进行实验、结果或数据记录、结果的分析和得出结论。

IBO要考查选手能否将放大镜、显微镜（X400）、实体镜等作为他们在生物学研究中的基本工具，以及使用的熟练程度。选手还应了解以下设备、方法和技术的基本要点，并在有了必要的指导时能够使用这些设备和方法：

I.设备：分光光度计、PH计、离心机、温箱、高压灭菌器、天平、烘箱。

II.方法和技术细胞学方法：离析和压片技术、涂片方法、细胞染色和制备装片物理学和化学方法：分离技术：纸层析、简单电泳、过滤、离心测定：单糖、多糖、脂、蛋白质滴定微生物学方法：固体和液体培养基、分离菌技术、稀释技术、染色技术植物解剖学和生理学方法：植物解剖：花、果实、叶、根、茎徒手切片：茎、叶、根光合作用的测量蒸腾作用的测量动物解剖学和生理学方法：小无脊椎动物解剖、小动物整体装片的备制、呼吸的测量遗传学和统计学方法：果蝇技术概率和概率分布平均值、中值、百分位数、方差、标准差、标准误卡方检验环境和生态学方法：估计种群密度、研究分解作用的方法、测量水污染的方法、测量空气污染的方法分类学方法：使用二歧检索表、编制简单的二歧检索表、鉴定有花植物的科、鉴定昆虫的目、鉴定其他生物的门和纲二、IBO理论部分竞赛纲要

IBO理论部分中考的生物学概念是适用于一个类群中大多数生物的那些概念。考试不包括个别的事实、例外或关于某一地特有生物的知识。大部分试题应考查学生理解、科学工作技能和应用生物学知识的能力。单纯考识记的试题应尽可能少，最多不能超过总分的25%。试题经国际评委会批准后，应在试卷上注明每题的分数。理论部分应按注明的比例包括以下7个部分：

I.细胞生物学（25%）细胞的结构和功能：化学成分、细胞器、细胞代谢、蛋白质合成、通过膜的特点、有丝分裂和减数分裂微生物学生物技术

II.植物解剖和生理（重点是种子植物）（15%）组织和器官的结构和功能光合作用、呼吸作用和气体交换、水分、矿物质和同化物的运输、生长和发育、生殖（包括蕨类和苔藓）

III.动物解剖和生理（重点是脊椎动物）（15%）组织和器官的结构和功能消化和营养、呼吸作用、血液循环、排泄、调节（神经的和激素的）、生殖和发育、免疫

IV.动物行为学（5%）行为的体系、行为的原因、争斗行为、学习行为

V．遗传学与进化（15%）变异：突变和渐变、孟德尔遗传、多等位性、重组、伴性遗传、哈迪一温伯格定律、演化的机理

VI．生态学（15%）生态系统、食物关系、能流、生物地球化学循环、演替、种群结构和动态、生物圈和人

VII.生物系统学（15%）结构和功能一主要类群（门和纲）中典型的生物之间的演化和生态的关系在上述各主题中均包括有生物技术、科学思维的原则以及生物学方法的题目。三、IBO考纲细目

I.细胞生物学（25%）

*化学成分单糖、双糖、多糖脂类蛋白质：氨基酸、三字母缩写、蛋白质结构、蛋白质的化学分类、简单蛋白（质）和结合蛋白（质）、蛋白质的功能分类、结构蛋白和酶酶类：化学结构、酶蛋白和辅酶、酶作用的模型：酶与底物结合，变性，命名核酸：DNA，RNA其他重要化合物：ADP和ATP、NAD+和NADH+、NADP和NADPH

*细胞器细胞核：核膜、（核透明质）、染色体、核仁细胞质：细胞膜、透明质、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、溶酶体、液泡膜、前质体、质体和叶绿体、有色体、白色体（如造粉体）植物细胞有细胞壁

*细胞代谢碳水化合物的异化糖的无氧异化（无氧呼吸）：糖酵解；糖的有氧异化（有氧呼吸）：糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化脂肪和蛋白质的异化同化作用光合作用：光反应、暗反应（卡尔文循环）

*蛋白质合成：转录、转译、遗传密码

*通过膜的转运：扩散、渗透、质壁分离、主动转运

*有丝分裂和减数分裂细胞周期：间期（复制）和有丝分裂（前期-中期-后期-末期）染色单体、赤道板、单倍体和二倍体、基因组、体细胞和生殖细胞、配子、交换减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ微生物学原核细胞的组成；形态学、光养和化养生物技术：发酵、生物的遗传操纵

II.植物解剖与生理（重点是种子植物）（15%）组织和器官的结构与功能

*光合作用、呼吸作用和气体交换叶：结构、气孔功能

*水分、矿质和同化物的运输根：结构（内皮层）茎：结构（维管束）

*生长和发育顶端分生组织和形成层、萌发

*生殖（包括蕨类和苔藓）无性生殖（无性繁殖的形成）有性生殖：花的结构、传粉、双受精种子植物、蕨类和苔藓的世代交替

III.动物解剖及生理（重点是脊椎动物）（15%）器官和组织的结构和功能

*消化和营养：消化道（包括肝、胆囊和胰脏）、食物的机械分解和化学分解、吸收、食物的成分（水、矿质、维生素、蛋白质、碳水化合物和脂肪）

*呼吸作用：呼吸的机制、气体交换、呼吸器官

*循环：血液：血浆、红血球、白血球、血小板血液循环：动脉、毛细血管、静脉、心脏淋巴系统：组织液、淋巴

*排泄：肾脏系统的结构、尿的产生

*调节（神经的和激素的）神经系统：外周神经系统、中枢神经系统（脊柱和脑）、自主神经系统（交感和类副交感神经系统）、反射、感觉器官（眼和耳）内分泌系统：脑下垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺髓质、肾上腺皮质、卵巢和睾丸

*生殖和发育：男性和女性生殖器官的结构和功能、排卵和经期、受精、外胚层和中胚层、内胚层的形成、胚胎的膜

*免疫性：抗原和抗体

IV.动物行为学（5%）

*行为系统、*行为原因、*争斗行为、*学习行为

V.遗传与进化（15%）

*变异：突变和渐变

*孟德尔遗传：一对基因杂交、两对基因杂交、多对基因杂交

*多等位性、重组、伴性遗传

*哈迪一温伯格定律

*进化的机制：突变、自然选择、生殖分离、适应、适合（fitness）

VI.生态学（15%）

*生态系统

*食物关系：食物网、食物链、营养级、生产者、消费者、分解者

*能流：生物量的金字塔、能量金字塔

*生物地球棗化学循环：碳循环、氮循环

*演替

*种群的结构和动态：人口的年龄和性别结构、出生率和死亡率、指数增长

*生物圈和人：人口增长、污染

VII.生物系统学（10%）下列各类群中的典型生物的结构和功能、演化和生态的相互关系：植物的科以下、动物的目以下各分类单位的名称以及拉丁名、在回答问题时都不是必要的，在生物系统学的作业中亦然。响

辫门共亚门侍纲扛目爷科揉属、常种江原核劈生物屡细菌渴门少蓝藻向门涝原绿氧藻门用

示

超

瓜

祝大肠撑杆菌鹿念珠攻藻散真核网生物尖红藻段门雅

娇

兽

技

拔角叉剖菜属思

演褐藻包门糕

暖硅藻兵纲政褐藻耍纲渗

预

属舟形优藻属绑马尾栗藻属坛

淡眼虫捎藻门种（裸胀藻门毛）匀绿藻览门化

莫

孝

矿

姻眼虫隔小球个藻属净衣藻拾属学丝藻避属绕水绵陪属痕

肝接合螺菌门雨子囊湾菌门招担子紧菌门皮莱尼殿蕨门踪

烈

倚

涛

减毛霉淡麦角吗、青鲁霉、晨酵母待伞菌拍菜尼裹蕨丑

老苔藓绳植物固门越

腰苔纲救藓纲直

村

熔地钱耕属贵金发忧藓属纹、泥既炭藓讲属垮

欲石松般门射木贼煮门婚木龙严骨门悟松柏办门元

脆

窄

撇

绕石松畏属些木贼祝属通蕨属释银杏饥属、蒙松属损、苏粗铁属死

浮木兰茶门塔木兰牛亚门爪

妖

斑木兰身科顽毛茛弹科胡蔷薇咏科录木兰苍属甘毛茛淋属、底白头达翁属章蔷薇汽属、融苹果度属、矩李属选

借

职

技

鸦

各蝶形容花科诞木樨晋科摇壳斗廊科汉仙人惹掌科疤芸苔俗科僻野芝格麻科也茄科喂菊科扭豌豆去属傅丁香且属抄栎属剩仙人胁掌属缓芸苔桂属和野芝智麻属趴茄属厕向日谨葵属村

袄

帆

令百合味纲酱

孩百合雷科粗兰科慰禾本佛科尿棕榈燃科粘天南消星科倾百合翁属、担葱属锈兰属弓玉蜀旧黍属抵、小韵麦属申椰子邀属娇龟背罩竹属治

堆原生愁动物季多孔寿门茶

院

睛

守

冲变形岩虫、血锥虫音、疟博原虫垃、草却履虫啦海绵遍无脊刻椎动语物膀腔肠愤动物糖门害

烂水螅舌纲滔钵水负母纲鹿珊瑚市纲枣

见

造水媳测海月连水母迎红珊牵瑚学

池扁形迹动物晋门耀

版涡虫纸纲涉吸虫取纲各绦虫帖纲伏

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持沙蚕剪带丝蛛蚓屈医用甚蛭菌

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甲虱目落异翅秩(映半翅址)略目钳同翅润目守鞘翅趣目插膜翅睁目寺双翅资目苦鳞翅权目诵

茂人体聪虱凡条蝽府、龟懂晴撞蚜虫加步年星、马靠铃薯称叶古美姬蜂鹿、蜜士蜂、息蚁属维按蚊永、果词蝇、疮家蝇鹿菜粉统蝶、缴家蚕哲

模软体验动物许门博

脑腹足燥纲须瓣鳃旺纲幅头足梯纲愚

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焰蜗牛苗牡蛎疾乌贼坟

雀棘皮贷动物蜂门中

兼海星化纲动海胆建纲杏

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剩海盘袖车岸海胆浓脊索掀动物任脊索村动物中门防尾索箩动物镰亚门访头索倘动物坡亚门命

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录海鞘叨文昌懒鱼蚀

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度脊椎惜动物对亚门先圆口社纲足软骨急鱼纲左

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高七鳃洲鳗含猫鲨挠

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乎硬骨妨鱼纲丈硬鳞界总目循真骨愉总目拒

签鲟厅鲱起

盾

浩

仁两栖郑纲祝有尾程目绘无尾巴目荷

劝蝾螈屋蛙行

云

硬

巾爬行歉纲宋龟鳖柄目锹鳄目激有鳞乱目随

男陆龟微鳄搁蜥蜴拉、蝰菠蛇晃

见

散

滩鸟纲古鸵形迈目留企鹅成目蒙鹳形丘目欲雁形距目耻隼形比目寇鸡形部目淋鸽形翠目狼鴞形得目匀

淘非洲应鸵鸟驾企鹅立鹳苏雁惜隼省鸡稠鸽镇