中小学信息技术教师招聘考试全真试题含参考答案三十_第1页
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文档简介

#/6中小学信息技术教师招聘考试全真试题含参考答案(三十)一、单项选择、对博客进行管理主要是通过()来实现的、管理软件、管理模板、管理界面、管理日志答案:、王老师经常利用与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对的应用的描述中正确的是()、他可以给课程专家发送邮件,但必须首先登录自己的电子邮箱、他可以利用将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家、他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论、应用时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件答案:、电子邮件地址中之后表示()、邮件服务器名、用户名、收件人姓名、发件人姓名答案:、我们在编辑文本时,如果换行时直接按回车,会发现文字的行与行之间是单倍行距,如果想让行与行紧挨着,我们需要换行时按?()、回车、回车、回车、回车答案:、多媒体教学演示文稿通常选择以下哪个工具制作()、、、、答案:、下面软件中,不属于音频编辑工具的是()、、豪杰音频解霸、、答案:、当利用调整图像大小时,打开“图像大小”对话框后,如果选择“约束比例”选项,那么其意思是()、按照任意比例调整图像大小、按照原图的宽度高度比例调整图像大小、将此图像删除、保持原图大小不变答案:、网络快车的英文名是()、、、、答案:、下列哪个搜索关键词可以找到图片资源()、故乡的云、狼牙山、水晶、北戴河答案:、对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则()、依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用、根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用、最好选择较先进的计算机网络技术、满足学生的兴趣爱好答案:、一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接,以方便访问相关网站,需要设置()、友情链接、日志标签、日志题目、博客地址答案:、使用制作动画的过程中,由软件自动生成的帧是()、关健帧、空白帧、过渡帧、空白关健帧答案:、中,要使一个对象动起来,至少需要()个关键帧、、、、答案:、当利用调整图像大小时,打开“图像大小”对话框后,如果选择“约束比例”选项,那么其意思是()、按照任意比例调整图像大小、按照原图的宽度高度比例调整图像大小、将此图像删除、保持原图大小不变答案:、关于多媒体教室环境叙述正确的是()、按照学科的需要,配有专业设备与仪器的教室环境、整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境、配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境、借助多媒体设备,适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境答案:、与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于()、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台、能够以多种媒体形式呈现学习内容、具有控制各种设备的集成装置、能够播放视频和音频信息答案:、网络教室的基本构成包括()、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接、教师机、学生机、控制系统、网络连接、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机答案:、在多媒体教室里,教师利用动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动:、教师讲解,学生接受、教师置境,学生体验、教师引导,学生探究、教师示范,学生模仿答案:、在学习《百草园与三味书屋》课前,教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的,这属于()、课堂导入、分析学生特征、确定学习目标、分析教学内容答案:、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是()、利用计算器、利用、利用、利用答案:、成长记录袋法适用于下列哪种情况()、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息、适用于为学生的学习水平进行评价、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息答案:、利用新建站点后,会在指定路径中生成子文件夹及默认的首页文件,其中有一个文件夹的名称是,此文件夹一般是用来存放()文件。、网页文件、图像文件、动画文件、声音文件答案:、制作一个由三页组成的演示文稿的正确方法是()、点击“开始程序”中的,然后点击“文件新建”三次即可。、在桌面的空白处点击鼠标右键,点击“新建演示文稿”三次即可、点击“开始程序”中的,然后点击“插入新幻灯片”三次即可、在桌面的空白处点击鼠标右键,点击“新建演示文稿”,然后复制新建的演示文稿,粘贴三次即可。答案:、某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源()、再别康桥、再别康桥、再别康桥、再别康桥答案:二、多项选择、通过日志管理能够实现()、添加日志分类、指定日志网址、修改、删除日志、将日志按以定顺序排序答案:、学生的学习特征包括()、初始技能、态度、学习技能、终极技能答案:、学生学习能力信息包括()、特长、信息素养、交往能力、书写速度答案:、在制作多媒体演示文稿时以下做法正确的是()、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重、只需要简单地将教材、教案“搬”到幻灯片中、动画要多,声音要多,文字要多、超级链接的设计要合理有效、格式统一答案:、关于补间动画下面说法正确的是()、不同于逐帧动画的制作方法、只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑、开始关键帧和结束关键帧之间的过渡帧由自己生成、补间动画可以分为形状补间和运动补间两种答案:、使用话筒进行录音时,为了提高录音效果,下列哪些做法是正确的?()、录音环境要保持安静,避免录入过多噪音、录音时,距离话筒不能太远,以免导致录制的音频音量较小、录音时,要尽可能地贴近话筒,以获得好的音质、录制开始后,直接录制需要的音频即可答案:、下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工?()、、画图、、答案:、作为教师,你打算上网下载一个动画课件,动画的扩展名不应是()、、、、答案:、下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中,正确的是()、小组人数以人为宜、应该对小组成员进行合理分工,明确职责、学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组、在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动答案:、下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是():、电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件、利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流、申请电子邮箱时,生成的邮箱地址是唯一的、一封邮件可以同时发送给多名接收者答案:、下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的?、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问、发布个人网站时可以利用软件进行上传答案:、关于教学设计的下列说法中,正确的是()、教学设计是智能技术、教学设计强调系统方法的应用、教学设计与平常所说的“备课”没有区别,但是它更强调系统方法的应用。、教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择答案:三、评价题、请观看多媒体教学演示文稿《大气污染及防治》,试根据给出的多媒体课件教育性评价一级指标,写出相应的二级指标(至少三条),并确定评价等级,最后评述课件的优缺点、给出改进意见。答案:评价项目(一级指标)评价要求及内涵(二级指标)评价等级(请在相应处打d)优良中差教育性.具有直观和趣味性:利于学生理解,能调动学生的学习积极性。d.具有启发性:能启发学生的思考。d.针对性强:知识密度合理,深入浅出,无干扰信息。d.具有创新性:能支持合作、自主或探究式学习。d综合评价(指出课件优缺点及改进意见)参考答案:(答出四点以上内容可得满分)优点:.学习过程完整,内容充

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