2022届环境艺术设计毕业设计选题_第1页
2022届环境艺术设计毕业设计选题_第2页
2022届环境艺术设计毕业设计选题_第3页
2022届环境艺术设计毕业设计选题_第4页
2022届环境艺术设计毕业设计选题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022届环境艺术设计毕业设计选题艺术设计专业2022届毕业设计选题范围

环境艺术设计专业方向

毕业设计选题:

一·室内设计类

(1)家装类

A.蚌埠天湖国际小区住所室内设计

设计要求:

在下面提供的蚌埠天湖国际小区2种户型中任选一种举行设计,(天湖国际小区离小学较近,可现场测量考察)达到精装修交付标准。

设计要求以客户应用为导向,注意“家”的功能,将拥有稀缺资源的高品质产品与客户生活完善融合在一起,体现中国人的幸福生活这一主题,风格不限。

注重:该城市主要居民购房以自住需求为主,对收纳空间要求较高;另外设计需考虑到蚌埠城市的气候特点,注重冷暖设施的支配。

B蚌埠仁德·洋墅林C户型独栋别墅室内设计

依据下面提供的仁德·洋墅林C户型一、二层平面图举行设计,(项目地址位于蚌埠淮上曹老集镇政府东侧,可现场测量、考察)达到精装修交付标准。

设计要求以客户应用为导向,注意“家”的功能,将拥有稀缺资源的高品质产品与客户生活完善融合在一起,体现中国人的幸福生活这一主题,风格不限。

注重:该城市主要居民购房以自住需求为主,对收纳空间要求较高;另外设计需考虑到蚌埠城市的气候特点,注重冷暖设施的支配。

C.以中国山水画中所传达出的意境为基础,以“山林隐逸文化”为主题设计一栋“林中小屋”计划,其功能是为仆人提供度假休闲的场所,要求以现代主义设计语言为表达方式,体现自然与环保理念。要求包含建造外观效果图及室内整体设计计划。

(2)公装类

A.酒店宾馆设计

要求:1.总面积不小于1200平米,题目自拟、风格不限。

2.设计理念:设计应注意创新性,以地域性及文化性为主题体现当代

酒店宾馆设计的人文关心。

3.设计内容:包括酒店大堂设计、客房设计(包括标间、套间、豪华套间等不少于

三种)、餐厅设计(自助餐厅或茶餐厅)。

4.图纸要求:包括平面图、顶面布置图、施工图、立面图、效果图(其中效果图不

少于5张)。

B.办公空间设计

要求:1、以徽州传统文化符号为元素,结合现代主义设计手法,设计一套现代办公室内空间,要求概念新颖、视觉突出、空间运用合理,体现环保理念。(面积不少

于200平米)。

2.设计理念:以功能需求为前提,以人性化设计为根本,将某办公区的经营文化理念融

入设计中,力求制造轻松、镇静、便捷的办公环境。

3.设计内容:包括会议室、经理办公室、员工办公区、洽谈区等。

C.商业店面设计

要求:1.“格林公主婚纱礼服馆”店面设计

2.设计理念:追求经营的整体性与环境的整体性协调全都即内容与形式的统一;店

面较小,布局重在精巧、出奇制胜,尽量在细微处体现品尝及对人的体贴。

D.以工业元素为主题,设计一套酒吧装修计划,要求视觉突出、元素丰盛、颜色运用合理。E.以“原生态”为理念,设计一套北方农家乐餐馆装修计划,融入北方民俗风情的元素。

二·景观设计类

要求:1.题目包括以下几种:(从以下题目中任选一)

①某城市滨水区景观设计

②某居住小区景观规划设计

③某工业遗址改造项目

④安徽财经高校校内景观改造设计

⑤某市政广场设计

⑥蚌埠锥子山景观规划设计

⑦北方农庄生态园景观规划设计

2.设计理念:坚持以人为本、绿色生态的基本设计原则,整体景观规划设计必需功

能合理,富有地域文化特色,符合可持续进展的原则。

3.图纸要求:包括总体平面图、剖面图、局部详图、立面图、景观小品效果图等

(其中效果图不少于5张);要有功能分析、道路分析、绿化分析、景观节点分析等。三·展示设计类

(1)题目:主题动漫展示设计

要求:1.以动漫为主题举行展示设计,设定空间为动漫主题展会内的自立展示区域,动漫内容涵盖:动画、卡通、漫画、嬉戏、电玩。题材自定。(面积不少于200

平米)

2.设计理念:通过塑造所展动漫的消遣主题,用恰当的设计语言体现该动漫题材的

精神理念、文化理念,从声、光、色、材料多角度营造利于沟通传扬信息的展示

场所,从而制造动漫的产业化价值。

3.设计内容:平面图、立面图、功能分区别析、人流淌线分析等。

(2)题目:零食主题展示设计

要求:1.以某品牌或某类型的零食为主题举行展示设计,设定空间为食品主题展会内的自立展示区域,或单体店面。选题类型例如(非仅限于此例,也可自定其他类

型或品牌):冰激凌、糖果、巧克力、糕点等。(面积不少于200平米)

2.设计理念:追求经营的整体性与环境的整体性协调全都即内容与形式的统一;

展示的空间较小,布局重在精巧、出奇制胜,尽量在细微处体现生活的情趣。

(3)以光为主题,设计一套现代陈设馆室内计划,要求以光为主要表现形式,皆在运用光的变化、光的外形、光的颜色等方式,来达到一定的艺术效果,在设计计划时,

一定要注重空间颜色与光芒的关系,要求以现代主义设计风格为表现形式。

四·建造设计类

(1)题目:希翼学校单体建造设计

要求:1.自定区域、选址,设计一座希翼学校单体建造。体量不宜过大,但需满足学校基本功能需求。要求功能合理,形式新颖独特,能够体现当地区域文化特色。

需综合考虑功能、形式、造价之间的关系。

2.设计理念:“希翼学校的两间房子可以做的更美丽”。目前,中国贫穷地区的希翼

学校大部分是几间平房,砖瓦结构,布局千篇一律,在人们意识中,希翼学校

大抵本该如此。但建造师们不应作如是观。“在贫穷地区,孩子是家长唯一的希

望,而小学是孩子接受教导的殿堂,是才智、美妙的象征,这里寄予着孩子、

家长的幻想和希翼,它理应成为村里最漂亮的地方”。

(2)题目:回迁安置房概念建造设计

要求:1.安置房的规划设计是我国目前城市化进程中的重要一环,安置房的设计力求以有用、经济、美观的设计理念。其特点是居住人群流淌性快、造价相对低廉,

但暂时与便宜不等同于粗陋与平凡。要求在控创造价的基础上,采纳不同于以

往安置房的形式语言设计一座单体独栋安置房建造。

2.设计理念:凸显安置房特点与现代设计的相融合,将人文关心、情感诉求、形

式美感、功能完美等因素融入设计中。

关于毕业设计其他问题的说明:

1.在以上选题中任选其一举行自立设计创作,如挑选以上范围之外的其它题目,须向毕业设计指导老师提交书面申请,并经指导老师签字同意。

2.毕业设计理念:强调设计语言表达,注意设计创意、创新

3.毕业设计作品形式:

从以下三种作品表现形式中至少挑选一种。

形式①:毕业设计手册(A3)一份:(横向装订、彩喷)

毕业设计手册内容包括:封皮(封面前附一张透亮     塑料纸,封面信息要体现:系别,姓名,班级,指导老师,时光)、名目、设计进程表、市场调研部分、原始平面图、草图创意设计(手绘整体或局部效果图,附简短设计说明)、平面布置图、顶面布置图、各房间立面图、施工图、效果图(效果图不少于5张)、细节或重点设计部分(针对其毕业设计的亮点部分举行深化分析,要求图文并茂)、设计展望或设计总结、致谢。环艺专业毕业设计报告请将以上内容按挨次举行装订。

形式②:建造动画(3D视频形式)

要求:将设计计划以3D漫游虚拟现实的形式展现,视频长度不少于3分钟。(选用该表现形式需将平面图、立面图等置于A4的设计报告当中)。

形式③:模型表现

要求:将设计计划以模型的形式按一定的比例展现,材料不限,比例恰当,尺度精确     ,做工精良,模型基座尺寸不小于80cm*80cm,室内设计类选题不相宜选用该表现形式。(选用该表现形式需将平面图、立面图等置于A4的设计报告当中)

4.毕业设计报告一份(A4,彩色打印):要求结合自己的设计作品,对本毕业设计的相关理论(如该类设计风格、该类风格家具、文化流派等)举行文字阐述,论点清楚、有一定的创新性。字数不少于3000字,要求图文并茂。(该设计报告须存档案)

注:毕业设计手册封面(A3)及毕业设计报告(A4)格式由学院统一设计,CAD图框采纳安徽财经高校统一标准图纸框,施工图请按3种线型绘制。

5.展板1张(KT板装裱并覆膜,规格为:900*1200):展板排版要求:每张展板需体现的文字内容包括“2022届艺术设计系环境艺术设计方向毕业设计、小学名称、学院名称、毕业设计

题目、姓名、指导老师、班级、时光、设计说明等”;排版要求主题突出、手绘和电脑效果图可互相结合,并附有简短的设计说明。

6.毕业设计光盘一份:将以上全部内容刻录成光盘,答辩前一周交到艺术设计系办公

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论