初中语文-《朝花夕拾》教学课件设计

鲁教版初中语文七年级上册

把整本书做主体从课内走向课外知作者看目录读小引阅后记明注释用工具会筛选做批注品语言析人物重体验创个性知人论世鲁迅（1881~1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。

目录小引狗·猫·鼠阿长与《山海经》《二十四孝图》五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农后记

我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。

——小引寻出温馨的回忆寻

一班那景二班那物三班那人四班那事1组小引狗·猫·鼠阿长与《山海经》《二十四孝图》2组五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的病3组琐记藤野先生范爱农后记先组内分工，后浏览圈画，再小组交流，后展示分享。时间三分钟，每人说一项。温馨的回忆温馨的回忆请同学们看到《

》一文的第几段，我感到最温馨的是（那景、那物、那人、那事等等），文中是这样写的：

。

寻那景那物那人那事……

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

——从百草园到三味书

我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。

——小引

扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

——从百草园到三味书屋阿长与《山海经》哥儿，有画的“三哼经”，我给你买来了！我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来，……这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。

阿长与《山海经》重要他人但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。……他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

藤野先生小引12345678910后记那景百草园南京学堂樱花那物猫鼠动物植物食物那人阿长叔祖郭巨父亲活无常阿长寿镜吾父亲衍太太藤野先生范爱农那事阿长买《山海经》郭巨埋儿看迎神赛会雪地捕鸟请医生看病修改讲义……筛温馨的回忆

摇咕咚他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的，北京称为小鼓，盖即鼗也，朱熹曰：“鼗（táo），小鼓，两旁有耳；持其柄而摇之，则两旁耳还自击，”咕咚咕咚地响起来吹嘟嘟……用一点烂泥，一点颜色纸，一枝竹签和两三枝鸡毛所做的，吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子。目连嗐头这种乐器好像喇叭，细而长，可有七八尺，大约是鬼物所爱听的罢，……吹起来，Nhatu

nhatu,nhatututuu地响理性的批判

请同学们看到《》一文中的

一句批判了

思想。揭1在娓娓的叙述中含蓄的批判；2运用反语，化为善意的嘲讽；3常用对比，表达批判。理性的批判

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

——五猖会理性的批判

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

——五猖会理性的批判

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

——五猖会理性的批判

我至今一想起，（）我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

——五猖会印象《朝花夕拾》我读出了一本

的

《朝花夕拾》读点鲁迅，在你孤独无助时，那是一根神奇的拐杖；读点鲁迅，在你彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯；读点鲁迅，在你空虚单调时，那是一餐无价的精神食粮；读点鲁迅，我们可以少些肤浅，多些深刻；读点鲁迅，我们可以少些庸俗，多些高雅；读点鲁迅，我们才能逐步地成熟