实习自我鉴定大全五篇范文

实习自我鉴定大全五篇范文

实习让我们的思想渐渐成熟，为人处事也学到了很多，在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。下面是我为大家带来的实习自我鉴定大全五篇范文，希望大家喜爱!

实习自我鉴定1

为期两周的金工实习结束了，带着一些不舍，我们离开了工业培训中心。两周的时间太短，使我们无法接触到全部的工种，但这劳碌而充溢的两周的确使我们每一个人都获益匪浅，熬炼了动手动脑实力，熟识了一些基本的工业加工方法和流程，驾驭了一些常用机器的操作方法。这对于一个工科学生来说是一次难得的学习机会和经验，对以后走进工厂奠定了肯定的实践基础，积累了珍贵阅历。

实习期间每一天都有簇新的内容，每一天都有新的挑战。在实习基地，我第一次有了走入工厂的感觉，一台台生疏的机器井然安放，想到自己将是它们的操作者，不觉兴奋异样。它们中的一些年龄比我还大，代表了八十年头的生产力，有些已在现实生产中被淘汰，但对重在了解其工作原理和操作的我们工科本科生来说还是很有教化指导意义的。尽管如此，我发觉要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举，这才发觉自己的差距还很大，要走的路还很长。

在实习前期，我接触了两种重要的机床—车床和铣床。由于接触的是比较旧式的机器，人工操作还占了很大比重，也正因为如此，它们上面的按钮，手柄和转盘都比较多，我们花了不少时间用于熟识机器，然后就迫不及待地进行实物加工。车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来变更毛坯形态和尺寸，将其加工成所需零件的一种加工方法。对于我们来说，并没有要求加工精细的零部件，主要是为了让我们熟识对机器的操作，我们的任务就是在一个圆柱体毛坯两端分别加工出一个槽和一个球体。在经验了几个失败的作品后最终加工出了一个较符合要求的作为作业上交，粗略地看还能大致分辨出是个球体的形态，但是我的目的已经达到了，能对车床的作用和操作方法了然于心。另一种工业重要机器是铣床，利用铣刀对工件进行切削加工，可加工平面，台阶，斜面，沟槽，成形面，齿轮以及切断等，还能钻孔和镗孔。机器不多，我们三人一组操作一台机器，任务是把一个圆柱体毛坯加工成个立方体。这次我们三人协作得很好，高效率高质量地完成了任务，美中不足的是楞边处理得不太平整。这项实习内容让我体验了团队合作的效率和第一次亲自胜利加工出零件的快感，虽然回宿舍后不得不费好大劲处理被溅满机油的外衣。

之后我们起先接触更高级一些的机器—数控车床，分为三个工种：数控车床，数控铣床和数控线切割。在进行实机加工时都要在电脑上先编辑好程序，然后再把程序导入机器进行加工，不管是从加工效率，加工精度，都比前面的一般车床高了好多。这其间也使我学会了简洁操作几种重要软件，如Solidwork，Powermill等。唯一让我感到头痛的是编程问题，好不简单写出程序了结果在电脑上就是模拟不出来，之后经过多方求助之后才算牵强完成任务。最让我大开眼界的是关于快速成型技术的介绍，这属于一种高新技术了，当前在国内尚未得到推广。那台号称只有想不到的，没有做不到的利用特别石膏材料的快速成型机引起我极大爱好，惊羡人类的聪慧才智并意识我们国家在这方面尚存的差距。

当然，实习阶段也不乏较为有意思的实习内容，像热处理和铸工。热处理是指钢在固态下加热，保温，冷却，以变更钢的内部组织结构，从而获得所需性能的一种工艺。以前觉得电视里打铁铸剑的过程很好玩，把铁烧得通红然后再快速放入水里冷却，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，为什么经过这样处理的剑能更牢固更坚实更锐利。现在学习了热处理，我明白了那是一个淬火的过程，经过淬火可以提高工件的强度和硬度，增加耐磨性。另外还有几种热处理的过程，分别是退火，正火，回火，它们各自有自己的作用和功能，可以加工得到各种满意不同要求的工件。另外一个收获就是让我驾驭了用钢材在砂轮上磨削时形成的火花来鉴别高碳钢，中碳钢和低碳钢。铸工的实习地点算是最简陋的了，只是一个简易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，两边就是我们坐的地方了，摆放着一些工具。见此情景，心中窃喜，又可以玩沙子了，似乎一下子年轻了十几岁。铸造是指熔炼金属，制造铸型，并将熔融金属浇入铸型，凝固后获得肯定形态和性能铸件的成型方法。虽然看上去简洁，这项工艺也非常原始，一两千年来人们始终是这么铸造的，但是实际操作起来并不是那么简洁，这是一项力气活，同时也须要细心和耐性。有的同学的型沙没有足够的强度，常常在搬运，合箱过程中引起塌陷;有些同学加工型腔时不够耐性和细心，力度较大，结果把型腔不同程度地破坏了，之后得花较大精力去修补它。有些同学对加工程序不是很清晰，加工到后面一步才发觉前面一步没完全做完。我算比较胜利了，上下午的作品成果都不错，只是手上磨出了些水泡，收获却是巨大的。

实习自我鉴定2

____年__月在学校的组织，老师的带领下，我们到__市水保站进行三天的见习实习，主要是为了驾驭水文观测的常用方法和手段，在条件允许的状况下实地视察和动手操作并依据所学专业学问，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;试验分析不同植物的截留，和土壤下渗状况。短暂的实习已经结束了，经过我们的仔细试验，使我们达到了预期的目标，下面就是实习鉴定。

首先我们对实习单位进行实地考察，也许过程是视察水保站水文观测设施，听老师和技术人员讲解其观测对象和运用方法。为了观测土地利用对水量和水质的影响，水文当中常通过修建径流小区(径流场)测定不同类型的土地利用的径流量、泥沙含量等资料。

径流场由爱护带、护埂、承水槽、导水管、观测室等几部分组成。水保站里的径流小区相对集中，设置了许多比照组。参观时发觉，比照组设置合理，一组的试验区数目有为2区，有的为4区，每一组较为集中，便利比照观测。

主要同坡度坡向的径流小区比照：自然状态下的裸地、有工程措施(水平条)的裸地、有农作物(玉米)的土地、有小乔木(刺柏)的土地、有工程措施(鱼鳞坑)和小乔木(刺柏)的土地。

老师让我们亲眼目睹了测坡面径流量的九孔分水箱。九孔分水箱为体积法测径流量的装置，在径流场产生的径流量较大时，可以通过分流，只取小部分通过量水设施。为了使分流具有很高的精确性，安装设施时须留意分水箱必需水平，以确保每个孔流出的水量一样。

分水箱上方还安装了超声波测距仪，解决了体积法只能测到肯定时间内径流总量而不能反映过程的难题。超声波仪工作所须要的电能来自于太阳能电板，把新型能源用到了科学试验上。

通过对不同小区的流量的分析，就可以得出不同状态的土地产生的径流多少，从而得出不同土地利用类型对水分下渗的影响，为水土保持供应理论依据。

本次实习共三天，野外部分两天，在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习，都在同一地点，但课程内容不一样所以实习的内容也不一样。

第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟识，实地参观了气象站、径流小区，看到了水保站里的许多设备及其运用，_老师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法，和它的有缺点，让我们课堂上学到的学问有一个实践的机会，有些有和书本上的不完全一样，让我们思索，通过这个过程，对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。第一天下午我们做了一些试验，测量了不同植物的截流量、土壤的下渗速率等。

其次天我们参观了水保站，站长为我们演示了流速仪法测流速。然后我们又自己用简洁的方法测量了流速。

第三天我们小组做了探讨，整理了数据。老师对我们做了许多的指导，始终带领着我们上坡下坎，对大家也特别好。水保，让人走过了许多的山山水水，让人的性格也跟自然一样，心胸宽广、脚踏实地。

实习生活尽管短暂，但却给我带来了深刻的影响，对我将来的工作有着特别重要的指导作用。

实习自我鉴定3

依据学校毕业实习要求，本人于__年2月底到4月底期间在中国农业银行__县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间，在学校和单位指导老师的帮助下，我熟识了金融机构的主要经济业务活动，系统地学习并较好驾驭了银行会计实务工作，理论水平和实际工作实力均得到了熬炼和提高。

这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了肯定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班;假如是不当心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必需由经办人负责赔偿。

其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理须要身份证件，虽然客户可能是自己相识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐性的说明为什么必需得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作看法问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我实习快要结束时，基本业务流程我也算是驾驭的差不多了，所以间或在空闲时指导老师让我上岗操作。

没想到，看似简洁的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细微环节须要留意，比如：对待客户的看法，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送，最终对于客户的一些问题和询问必需要耐性的解答。这使我相识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作看法，这样才能在自己的岗位上有所发展。

最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务实力和交际实力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手实力更重要。

因此，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。

实习自我鉴定4

时间过得很快，转瞬间来到油田已经有14天了，回顾从前那些日子总是有些许的留念。

刚来到平台的时候，感觉平台是那么的生疏，自己对以后的工作内容、工作支配全然不知，对平台的生活以及文化更是无从知晓。所以，刚刚来到平台的我便加快了自己不知内容的学习步伐。一天又一天，每一天都有平台从前早已支配好的培训安排，因而这几天下来感觉自己非常充溢，学习的内容也是非常的丰富，自己对于以后的工作也是充溢了信念。

来到中海油是我自己的选择，既然选择就要坚持究竟。在这有限的十几天里，我从一名一般学生过渡到平凡工人，从对平台一窍不通到现在的大体了解，从对工作毫无了解到现在的基本知晓，这些进步的取得不仅是自己的努力学习而且是师傅监督们贴心的传授，从中我受益匪浅。来到平台自己最大的体会便是：这里的工作环境虽然非常的艰苦，但是这里的几乎全部人都对自己的工作保持着高度负责的看法，对自己所从事的工作保持着一种昂扬的斗志，对此我深受激励。

对我而言，海上的这份工作比较适合我，而且我也非常喜爱这样的工作。记得在上平台的最初三天，平安监督邢工给我们讲解了平台上的一些留意事项，并带领我们去现场进一步熟识环境，这也是我第一次对平台比较全面的接触和了解。此后，我们

又接受了为期三天的平安培训。经过这三天的培训，我对自己所从事的工作以及生产中须要留意的平安事项有了比较全面的了解。从事的操作工累但是很欢乐，因为身后是一个暖和和谐的大家庭。

在平台上的这几天，我主要学习了以下内容：

首先，前三天平安培训，主要涉及了消防系统(消防水系统、消防泡沫系统、二氧化碳灭火系统、FM200灭火系统、消防灭火器材)，平安环保管理“红线”和“黄线”规定，MTS人员跟踪卡管理制度，作业现场个人劳动防护用品管理规定，进入限制空间作业管理规定，救生设备的检查及修理管理，隔离与锁定管理规定，环境爱护管理制度，电气作业平安管理制度，作业许可管理制度，废弃物管理制度(这其中我最大的收获便是，事故许多时候是当事人脱离了工作状态之后才发生的。所以，自己在工作的时候肯定要保证全身心的投入到工作之中，恒久地告辞平安事故)。

其次，后十一天主要进行了平台组成，逃命路途，油田基础设施及数据，自然气、原油、水系统管线主流程，生产工艺流程，药剂类型及功能，注水水质要求及污水排放标准。在这余后的几天里，经过学习，自己对于油气水的主流程能够比较娴熟地驾驭，对于系统流程图中的各个设备的位置及其连接的管线有了比较充分的相识，能够“找设备定管线”，但还不能娴熟地驾驭“找管线定设备”的技能。

在根据油气水系统管线主流程图找寻对应管线一起先的时候，真是感觉自己无从下手，后来在各位师傅的指引下，我渐渐明白了系统图各个设备的主要作用以及设备是怎样运行的。搞懂流程图时，最累的莫过于成天爬管道了解设备的进出管道口的位置和管道的去向了。但是，经过半个月的摸索，终于是有收获，自己基本上搞清晰了设备和管线在平台上的去向。根据师傅所讲的方法，自己找寻管道的时候总是一边找一边在纸上画，这样一来就能很快地找到由设备出来的管道究竟去了什么方向。就拿原油系统管线主流程来说，自己认为首先要做的是要搞清晰原油最终的归宿以及怎样实现由原油到成品油的过程;其次要做的便是了解设备原理和找到各个设备详细在平台的什么位置;最终就是找到设备，根据流程图对应管道找寻线路。在这样一个思路的指引下，通过不断地在工作现场找寻管线和设备，自己对于原油系统有了深刻相识。

通过以上十几天在平台上的学习，感觉到自己虽然驾驭了一点东西但是还是有许多的东西须要尽快学习并且娴熟驾驭。在今后的学习工作中，我会加倍努力，争取早些顶岗工作，为平台发展贡献自己的一份力气。

实习自我鉴定5

来附幼实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。虽是短短一学期，但是这一段时间所带给我的，却能受益终身。这次实习中我懂得了教化的第一步就是爱，受到了榜样良好的启发，深刻地唤起了幼儿老师的志向，他们就像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。

实施幼儿教化要有爱心、有耐性。一学期的实习生活使我懂得：只要专心爱孩子，孩子也会一样爱你。身为幼儿老师，要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起。这些美妙的片段，带给我纯真的华蜜感，更教会了我一个深刻的道理：爱孩子是好的教化的第一步。孩子好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。每个孩子都有自己的内心世界，老师要真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们。

从附幼的老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，我也找到了很多幼儿教化工作的榜样。老师们专心的指导，给我带来了许多启发。从书写教案，备课到上课，我仔细地打算每个环节。刚起先我只会死板地背教案，现在我能自信地、敏捷地上好一节课，这中间我收获了相当珍贵的阅历，离不开指导老师真诚的帮助。在指导老师的帮助下，我也学会了如何解决孩子间的交往问题，以引导者的角色引领孩子正确地与同伴相处。